Inglés en infantil ¿nos unimos varios?

[duna]

Creo hay que cogerle el truquillo, y si ponemos ideas en común será muchisimo mejor, no??
alguien se apunta???

[Nita]

Hola Duna
Yo estoy dispuesta a participar, de hecho antes dejé un mensaje interesandome por este tema, como ya decía en 3años tendré 28 alumnos y quiero tener recursos suficientes.
Alguna sugerencia??

[sweetheart]

hola!! puff ,pues me uno al club porque en los dos años que llevo aqui en navarra lo que mas he dado es infantil asi que ya nos damos ideas para que esto vaya mejor.
besitos

[zeronter]

Yo tengo inglés en infantil y primer ciclo de primaria. Vaya rollo pero mejor que dar en sexto lo prefiero.

[chiquita]

yo tambien me uno

[TaniaCG]

Muy buena idea, sobre todo para los que no somos especialistas,para ir aprendiendo.

[salada]

Yo también me uno. Yo paso este año de dar clases tanto en SECUNDARIA, como en INFANTIL, imaginaros el cambio!!!!!!!!!!!!!!

[anika85]

yo me apunto!!

este año tengo que dar a infantil de 5 años, además de a 1er y 2º ciclo. y la verdad que aunque supongo que 5años será similar a 1º me da un poco de sustillo,jeje. espero que desde aquí nos ayudemos!!

[mariantonia]

Lo mio todavía no es seguro, pero lo que encuentre será compartido. Hace un par de cursos ya les dí a infantil y mi técnica era empezar la clase con una canción de saludo junto con la marioneta que ahora no me acuerdo que nombre tenía (mientras iba cantando me pasaba por las mesas con el muñeco y les hacía cosquillas o cosas así), luego pasaba a enseñarle lo que tenía pensado ese día con el material que tuviese preparado y casi siempre iba acompañado de alguna canción, con los niños de tres años normalmente utilizaba la ténica del tren (Teddy's Train), en otra ocasiones era a través de un juego o de un cuento. Finalmente, unos diez minutos o un poco más terminaba la clase con alguna ficha referente a lo que habiamos visto ese día. Al final del curso les preparé su "libro de inglés" con todas las fichas que habían hecho.
Esto no es mucho porque son ideas generales, pero seguro que le iremos dando forma.

[duna]

tenéis libros vosotros?
yo creo q voy a ir sacando fichas, porque no saben nada, parten de 0 y con el poco tiempo semanal q tienen, pues creo q bastará, no???
y otra cosilla, yo también estoy buscando una marioneta, xq en el colegio hay un marcianito (del galaxy del 1er ciclo), pero ya no se usa alli, creeis que debo cogerlo y usarlo como quiera??? o si por casualidad se volviera a esos libros, sería "malo" para ellos???

SUERTE A TODOSSSSSSSSSS
q no decaiga q estoy leyendo muy buenas ideas!!!
graciassssssssss

[JCARLOS]

buenas, yo tambien me uno. Me han asignado todo el ingles en todo el ciclo de infantil. Es la 1º vez q voy a dar y estoy bastante pegaillo. He mirao algunos enlaces que han dejao foreros pero no encuentro nada que me pueda servir.

[chati]

yo también me uno, cualquier cosilla la podemos poner aquí o bien crear un nuevo post en recursos no os parece?

[anika85]

al final en mi cole si van a poner libro de infantil, para 5 años, que es donde voy a dar clases.
la verdad es que no creo que lo vayamos a usar mucho ya que con una hora semanal y con lo que les tengo que enseñar antes de que sean capaces de hacer algo... imaginaos..
el libro es playshool A, la verdad es que me gusta, además trae una mascota que es un mono muy gracioso. ya os contaré que tal me va!!

[tb]

Yo también estaré en infantil y primer ciclo, pero no soy novata en eso  

La verdad es que si los críos no tienen mal comportamiento, te lo pasas bastante bien, aunque reconozo que me gusta más el primer ciclo que la infantil, de todas formas ya digo que puede ser muy divertido.

Yo he trabajado con y sin libro y mi opinión es que mucho mejor con libro, fundamentalmente porque suelen traer la mascota, las canciones, los cuentos y puedes seguir un orden, además de que a ellos le atrae bastante.

Los libros son muy simples, sólo tienen que colorear algo, seguir algún camino o pegar alguna pegatina, pero esa actividad es lo que menos dura de la sesión, ya que se hacen muy rápido, así que yo lo dejo para el final.

Si no os dejan poner libro o pensáis que no se lo van a comprar, lo mejor es que vosotros sí sigáis algún método, por lo que os he dicho antes: canciones, cuentos, láminas, marionetas...

Yo he utilizado el Teddy de Oxford y no me gusta nada. También he utilizado en dos ocasiones el Robby Rabbit de McMillan y ése me gusta bastante. Este año me he encontrado el Patch de McMillan también y me han hablado bien de él. Ya os contaré.

Una sugerencia: comprad una bata para cuando tengáis que entrar en infantil. Yo ya he rescatado la mía  

 :wink:

[salada]

Hola, bueno como ya os he dicho tengo este año infantil. En 3 años no hay libro, así que había pensado en seguir un poco a la tutora, es decir, si ella empieza con el color rojo, pues yo tb. Eso sí, de manera sencilla todo. Aparte de canciones, cuentecillos y eso.
 La verdad que le ha parecido genial porque así seguimos las 2 el ritmo de la clae. Vosostros que oponais?

[newbeatle3]

hace falta hacer programacion por si viene el inspector o algo, o con la programacion diaria vale? y si me tengo que hacer la programacion que objetivos generales hay que seguir y que criterios de evaluacion?
en primaria la estoy haciendo, ya que me ha tocado todo el colegio pero en infantil pues no se que hacer. Help me, please!!!!!!!!!
vaya maestra estoy hecha, jajajaja. bueno hay que seguir cogiendo experiencia.
por cierto, en mi cole me ha dicho el director que con solo tener una programacion quincenal me vale, pero no me fio de que venga el inspector y me pida una completita. que soleis hacer vosotr@s??? thanksssss

[zeronter]

Tengo la compañera de inglés que al tener mas tiempo de servicio se ha cogido los grandes. Hasta ahi bien vale. Me dice que este año cambiamos de libro en infantil. Me miro los libros y tal y solamente tengo una guía didáctica del libro que vamos a  usar en cinco años. En segundo y en primero no tengo ni guías ni nada. A ver cómo me como eso.Qué hago en la clase sin guía didáctica. Porque yo sin guías didácticas no sé hacer mucho y mas con crios de cuatro y tres años en inglés. Ella decia que estaban las dos guías de segundo y tercero y no es asi. Solamente de cinco años. Vamos no tengo ni idea que haré en las clases. Mirar al techo con los crios. Estoy con un temor a las clases que para que contar. :?

[anika85]

que libros tienes en primaria??a mi me ha pasado lo mismo con oxford, con cool kids, y he llamado al hombre que lo lleva y me ha mandado las guias en dos dias. creo que en la pagina de oxford tambien vienen. si es de otra editorial supongo que podrás hacer lo mismo.

[zeronter]

En primaria tengo unos que son titulados ZOOM. No recuerdo la editorial ahora pero tengo esos. La autora es Theresa Zanata.

[tb]

Zeronter, eso es fácil: llamas a la editorial y punto. Yo estaba como tú el lunes y hoy viernes ya lo tengo todo