Listas de primaria para consultar llamamientos(Renovadas 2020-2021)

[jennjenn]

Los enfrentamientos entre especialidades son absurdos, sobre todo porque todo el mundo tiene su función. Ya he dicho varias veces por aquí que lo ideal es que cada uno imparta aquello por lo que se presenta a las oposiciones ya que temarios, supuestos prácticos, programaciones y unidades son muy diferentes. Si sobran horas de especialidad de francés, educación física o música, estoy seguro que el alumnado de la mayoría de los centros escolares requiere de un apoyo que dichos docentes podrían proporcionarles. Pero la clave es que la calidad de la educación importa un pimiento a nuestros gobernantes mientras se recoja 5 horas a los niños de la manera más barata posible, y eso está quedando más que demostrado durante la pandemia. ERTES para todos, lo cual me parece razonable, pero en la escuela no invierto un duro, y así nos irá.
Dicho esto, me considero un profesional y una persona más que cabal y reflexiva, y a día de hoy me sigo preguntando quién fue el listo que decidió implantar francés en primaria. Evidentemente todo lo que se aprenda está genial, por supuesto, francés, filosofía, latín, física cuántica, economía, cocina, carpintería, ganchillo o encuadernación, pero si hacemos un análisis del alumnado de nuestro país, no hay que ser un hacha para saber que la implantación del francés fue un error. Solo hay que ver en lo que ha quedado. A los compañeros que entraron gracias a esta medida, ole por ellos, vieron la oportunidad y la aprovecharon. Yo me pregunto quién se benefició de todo esto en las altas instancias.
Por cierto, los idiomas son muy importantes, pero que nadie olvide que se puede ser bobo y decir tonterías en español, inglés, francés, ruso o swahili. La educación primaria debe potenciar todas las capacidades del alumano y aportar una base para que afronten los futuros estudios con la mayor facilidad posible, no es una agencia de contratación.
Espero no haber molestado a nadie, no lo he pretendido y si lo he hecho, pido disculpas aunque seguiré pensando y defendiendo lo mismo.

Completamente de acuerdo contigo

[Mesa96]

Hola Zeronter,

Cuantos puestos estimas que den en el primer sipri? Muchas gracias siempre

[zeronter]

Pues creo que en primaria pueden dar unas 1.900 o 2.000 plazas ahora en la primera convocatoria de SIPRI.

[jima]

Zeronter, se sabe para qué día puede ser la primera convocatoria de Sipri. Gracias

[zeronter]

Segun dicen el día 3 o 4 de septiembre.

[jima]

Muchas gracias.

[Sandrascm]

Pues creo que en primaria pueden dar unas 1.900 o 2.000 plazas ahora en la primera convocatoria de SIPRI.

Zeronter unas 1900 plazas para Primaria en la primera convocatoria de sipri? No son muchas? Estoy la1500 quitando las vacantes que han dado en agosto...
Gracias por tu paciencia y ayuda!!

[zeronter]

Si van a dar 3.000 puede que para primaria vayan unas 1.900 en esta primera convocatoria. Veremos a ver si es asi o si son menos. Hay que repartir entre muchas especialidades.

[JuanCeEF]

Hola!! Una pregunta, estoy leyendo en el grupo de Facebook que los puestos covid son voluntarios porque son puestos de horario reducido. También he leído algo de que son las 8 horas que le quitan al coordinador/a covid. ¿Hasta qué punto sabéis si eso es verdad? Porque yo mucha lógica no le veo...

[mariajosepgmalaga80]

Espero que no sea así, JuanCef, y por otro lado además no le veo mucha lógica, ya que esos puestos son para reforzar la plantilla de los centros, es decir, aumentar el número de maestros, así que supongo que serán con las condiciones y horario de todos los demás.

y por otro lado, Zeronter, si la primera convocatoria es el día 3 o 4 , será para incorporarse el lunes 7 supongo, no? Y la prueba PCR quien nos indicará donde hacérnosla, el Centro?

Gracias.

Compañer@s, suerte a todos con el panorama que se nos viene en cuanto a la inexistencia de medidas para una vuelta segura.

Como bien dice Zeronter, yo también apoyo la necesidad de clases presenciales, pero seguras.

[yomisma85]

Hola!! Una pregunta, estoy leyendo en el grupo de Facebook que los puestos covid son voluntarios porque son puestos de horario reducido. También he leído algo de que son las 8 horas que le quitan al coordinador/a covid. ¿Hasta qué punto sabéis si eso es verdad? Porque yo mucha lógica no le veo...

La gente oye campanas y mezcla todo.  Los puestos que salen del cupo de reducciones de coordinaciones u otros motivos no son los puestos covid. Esos puestos están todos los años. Siempre hay centros que tienen un puesto más por que les salta el cupo de reducciones (mayores de 55, coordinaciones, reducciones de jornada...) Este curso se ha añadido la coordinación covid a esa suma de horas y se ha añadido ese maestro en los centros necesarios. Se dieron en agosto aunque ahora puede surgir alguna. Pero esto son plazas normales. 

Las plazas llamadas Covid nadie a dicho que sean menos horas, no sé de dónde lo saca la gente. Son voluntarias porque son vacantes hasta el 31 de diciembre. Porque, en principio,  no va a ser una vacante para todo el curso y han decidido ofrecerlas de forma voluntaria; un detalle que han tenido. 

[lolafer]

Zeronter, cuando hablas de 1.900 o 2.000 plazas son incluidas las vacantes, o habría que quitar también las 541 vacantes dadas? Según lo previsto, crees que la bolsa irá según sus previsiones realizadas hace unas semanas? Gracias por todo el trabajo que haces.

[Lucia_Mar]

Hola buenas. Dejo un tema personal por si ALGÚN LECTOR puede AYUDARME con sus opiniones.

Yo soy Lucía, e hice las oposiciones de 2019. Saqué nota alta en el oral, y en la programación+UDI también, aunque me
Pusieron la penalización del -10 en la programación, por lo que estoy en bolsa, pero al final de TODOS LOS ASPIRANTES, es decir, el 5.000 (5.000 y poco creo). También estoy en la bilingue, creo que estoy la 3.000, en mayo lo miré y estaba la 1.100 así en casi todas ls provincias.

Desconozco todo el caso de llamamientos, sipri, inactividades... porque nunca he tenido la oportunidad de trabajar en la pública, siempre en la concertada/privada.

El caso es que este curso voy a empezar en una concertada, y yo soy honesta y no quiero dejar el cole ni al 2 mes, ni al 8... por una “posible” llamada de la pública. Estoy escribiendo demasiado... RESUMO

-viendo los “llamamientos” de la primera página de este post, (no entiendo lo de los 1.800 puestos) a mi siendo la 5.000 en bolsa, ¿nunca me llamarán no?

- ¿soy tonta al no querer que me llamen este curso? Es decir, me han comentado algunos amigos que si me llegan algún día, este curso, a llamar, sería pan para hoy y hambre para mañana. Es decir, a mi me llaman en marzo para una sustitución, y después voy a ser la interina número 5.000.... no me llamarían más casi seguro no?

-si bajan la ratio en Andalucía... (que no se si es posible), ¿meterían aún más docentes?

- no sé si es buena opción ponerme en sipri en modo inactivo, es decir, que no me echen en bolsa pero no tener opción a que me echen de la bolsa. Un amigo me dijo que si me llaman de la bolsa, y yo DEMUESTRO que tengo un contrato “mejor”, lo presento y no me echan, ¿sabéis algo al respecto?

Por último... ¿creéis que hago bien queriéndome quedar en el concertado siendo la 5.000 en bolsa en primaria, y la 3.000 creo en la bilingüe? Repito que estoy muy perdida en esto. La verdad que LO QUE ME GUSTARÍA LEER AQUÍ, es que este curso 2020-2021 no tengo NINGUNA posibilidad de que me llamen... sinceramente.

MIL GRACIAS a todos. Saludos.

Lucía

[blablosa]

No te preocupes no te can a llamar

[Davidprimaria]

Hola Zeronter, gracias como siempre por la ayuda 
Este año me encuentro el 2026 ordenado en bolsa, con cuatro provincias, sin quitar vacantes ... ¿existe la posibilidad de empezar en septiembre?? ..ánimo a tod@s .. "quién la sigue la consigue"

[zeronter]

Hola!! Una pregunta, estoy leyendo en el grupo de Facebook que los puestos covid son voluntarios porque son puestos de horario reducido. También he leído algo de que son las 8 horas que le quitan al coordinador/a covid. ¿Hasta qué punto sabéis si eso es verdad? Porque yo mucha lógica no le veo...

Lo más apropiado es que aquellos que escojan puestos covid19 se enteren bien cuáles van a ser sus funciones para luego no llevarse sorpresas inesperadas y saber que son puestos hasta el 31 de diciembre del 2020 en un principio.

Davidprimaria creo que por mediados o finales de septiembre puedes llegar a entrar porque eso lo puede bajar la bolsa durante septiembre.

[chengue]

Y cómo nos podemos enterar cuáles son las funciones del maestro Covid? Si lo peor que puede tener es la duración...

[zeronter]

Llamad a los sindicatos a ver qué dicen o a las diferentes delegaciones provinciales de educación que os informen porque están circulando mensajes por el facebook que comentan cosas que habría que saber de dónde proceden y cómo saben eso.
Yo si tengo entendido que los docentes que sean coordinadores covid19 tiene alguna reducción horaria de clases porque claro se tienen que encargar de ese tema y eso conlleva tiempo por lo que si tengo entendido que les quitan algunas horas de dar clase.

[chengue]

O de la subida del euribor... que también pudiera pasar...

[desacato]

Hola Zeronter! Muchas gracias por la labor que desempeñas!!
Mi posición inicial sin restar vacantes es la 3782 y tengo todas las provincias puestas, ¿crees que tendré posibilidades de trabajar este curso?
Gracias de antemano!