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« Respuesta #20 : 22/Ene/2015~13:06 » |
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Mira, va a haber oposiciones porque la Junta quiere recaudar 75€ por cabeza y punto. Le importa una real M tu vida, la del aspirante o la del interino.
En respuesta a esto. Si toda la gente que está en bolsas extraordinarias bilingües, no bilingües y la macrobolsa de inglés de casi 10.000 aspirantes... todos deberán oposictar para mantenerse en bolsa, ¿no? Pues sí, es una pedazo de oportunidad para la Junta para ganar dinero. Así calculando, va a ganar casi 2.250.000 euros, contando que son casi 30.000 los que se suelen presentar, para las 1.000 plazas que aparentemente van a sacar ¿Una barbaridad? ¿Un negocio redondo? Quizás deberían hacer como en Madrid, el que está en paro no paga la oposición. Tenemos las oposiciones más caras de toda España. Casi 100 € para permanecer en bolsa  Ya le estás cogiendo el truco a la Junta. Bien, compi, bien. Ya mismo nos harán pagar por poner "es copia fiel del original" sobre los títulos  .
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No vine aquí para hacer amigos pero sabes que siempre puedes contar conmigo. Sé que soy polémico y radical pero ahí estaré para bien o para mal. Cuenta conmigo.
He resurgido de mis cenizas. Vuelvo tras el eterno ban.
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« Respuesta #21 : 22/Ene/2015~13:07 » |
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No creo que madrid sea ejemplo con nada referido a las oposiciones.
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« Respuesta #22 : 22/Ene/2015~13:41 » |
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¿Si no convocan les votaremos? Precisamente eso es lo que hay que hacer, seguir votándoles. No voy a entrar a debate porque no lo hay... obviamente habrá oposiciones, porque guste o no, es lo justo para muchos que llegamos, al igual que en su día lo fue para vosotros. Que saquen más plazas es otro tema.
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« Respuesta #23 : 22/Ene/2015~14:40 » |
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Madrid no te parecerá a ti un ejemplo pero te digo más claramente que alli funcionan mejor que aqui en su ordenamiento de bolsas y en cuanto a valorar a los opositores. Andalucía es un cajón de interinos y granero de recaudación para sus intereses propios.
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« Respuesta #24 : 22/Ene/2015~14:42 » |
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Y encima alguien dice que hay que seguir votándoles, ¡ay pena, penita, pena!
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« Respuesta #25 : 22/Ene/2015~17:00 » |
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¿Si no convocan les votaremos? Precisamente eso es lo que hay que hacer, seguir votándoles. No voy a entrar a debate porque no lo hay... obviamente habrá oposiciones, porque guste o no, es lo justo para muchos que llegamos, al igual que en su día lo fue para vosotros. Que saquen más plazas es otro tema.
no te preocupes tendrás tu oportunidad como la tuvimos nosotros cuando saques un 9 y no trabajes ni un día pediras a gritos que es injustisimo que convoquen oposiciones.
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« Respuesta #26 : 22/Ene/2015~17:17 » |
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Estoy en el carro de las NO a las falsas oposiciones!!Os apoyo compañeros, y si hubiera o se plantea algo para intentar pararlas me apuntaré, aunque esto obviamente no sucederá!!Habrá oposiciones seguro...y los nuevos aspirantes y los demás tendremos nuestra oportunidad ...otra vez...pero cuando lo veas desde el otro punto de vista, te darás cuenta, que es un engaño! mi caso: 2011 (386 plazas E.F.), 12 plazas en mi tribunal, quedo el 7º en nota, no me llevo la plaza porque me pasan los interinos en el concurso (pero no solo eso, sino que no entro ni a trabajar en los dos años) 2013 (48 plazitas), 4 por tribunal, quedo el 3º por nota de todo el tribunal con un 8, no me llevo la plaza por la misma razón anterior y no solo eso.. aquí sigo en la bolsa sin que me llamen, y sin muchas esperanzas, llegando a estar colocado el 27 en diciembre, y ahora el 48!! Pero si, tendréis vuestra oportunidad sin duda!! animo, igual que el que yo tenía el primer año...porque ami cada año me los quitan más!!
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« Respuesta #27 : 22/Ene/2015~17:22 » |
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Estoy en el carro de las NO a las falsas oposiciones!!Os apoyo compañeros, y si hubiera o se plantea algo para intentar pararlas me apuntaré, aunque esto obviamente no sucederá!!Habrá oposiciones seguro...y los nuevos aspirantes y los demás tendremos nuestra oportunidad ...otra vez...pero cuando lo veas desde el otro punto de vista, te darás cuenta, que es un engaño! mi caso: 2011 (386 plazas E.F.), 12 plazas en mi tribunal, quedo el 7º en nota, no me llevo la plaza porque me pasan los interinos en el concurso (pero no solo eso, sino que no entro ni a trabajar en los dos años) 2013 (48 plazitas), 4 por tribunal, quedo el 3º por nota de todo el tribunal con un 8, no me llevo la plaza por la misma razón anterior y no solo eso.. aquí sigo en la bolsa sin que me llamen, y sin muchas esperanzas, llegando a estar colocado el 27 en diciembre, y ahora el 48!! Pero si, tendréis vuestra oportunidad sin duda!! animo, igual que el que yo tenía el primer año...porque ami cada año me los quitan más!!
Comparto tu comentario porque me ha pasado dos veces de las tres que me he presentado. Estas oposiciones no benefician a nadie (si esperaran un año habría más plazas y más posibilidades).
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« Respuesta #28 : 22/Ene/2015~17:25 » |
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ah y porsupuesto recalcando que como yo.. muchísimos compañeros...incluso con mejores notas!! así que..eso son estas oposiciones y y así van las queridas bolsas, gracias a la gente que nos gobiernas!!un asc....
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« Respuesta #29 : 22/Ene/2015~18:16 » |
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Madrid no te parecerá a ti un ejemplo pero te digo más claramente que alli funcionan mejor que aqui en su ordenamiento de bolsas y en cuanto a valorar a los opositores. Andalucía es un cajón de interinos y granero de recaudación para sus intereses propios.
 ¿Como cuándo la consejera de Madrid ridiculizó a los opositores ante toda españa por no superar la prueba de cultura general diciendo que los opositores no sabían ni lo que eran los mamiferos?? ¿ o cuándo las aulas están llenas de nativos bilingues o auxiliares de conversación para pagarles 4 duros?? o quizás se valora el esfuerzo de los opositores cuando luego se convierten en interinos de "usar y tirar" jugándote tu puesto de trabajo cada dos años?? eso es valorar y estabilizar plantillas? o quizás porque en madrid el 50 % de los colegios son privados y/ o concertados frente al 20 % de Aandalucía?? O mejor aún subiendo las ratios en primaria a 30 alumnos cuando era una medida voluntaria según el Real decreto de medidas urgentes sacadas por Wert y que Madrid cumplió sin rechistar. Eso es Madrid.
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« Respuesta #30 : 22/Ene/2015~20:26 » |
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Madrid no te parecerá a ti un ejemplo pero te digo más claramente que alli funcionan mejor que aqui en su ordenamiento de bolsas y en cuanto a valorar a los opositores. Andalucía es un cajón de interinos y granero de recaudación para sus intereses propios.
 ¿Como cuándo la consejera de Madrid ridiculizó a los opositores ante toda españa por no superar la prueba de cultura general diciendo que los opositores no sabían ni lo que eran los mamiferos?? ¿ o cuándo las aulas están llenas de nativos bilingues o auxiliares de conversación para pagarles 4 duros?? o quizás se valora el esfuerzo de los opositores cuando luego se convierten en interinos de "usar y tirar" jugándote tu puesto de trabajo cada dos años?? eso es valorar y estabilizar plantillas? o quizás porque en madrid el 50 % de los colegios son privados y/ o concertados frente al 20 % de Aandalucía?? O mejor aún subiendo las ratios en primaria a 30 alumnos cuando era una medida voluntaria según el Real decreto de medidas urgentes sacadas por Wert y que Madrid cumplió sin rechistar. Eso es Madrid. Muy de acuerdo compañero, Madrid no es ejemplo de defensa de la EducaCIÓN Pública ni de nada. Pese a lo mal que va todo en Andalucía comparándonos con los maestros de esa Comunidad salimos ganando aún...
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« Respuesta #31 : 22/Ene/2015~21:59 » |
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Pues a todos los que opinais asi seguir defendiendo el sistema de Andalucía que deja a muchos aspirantes con sus ilusiones y muy preparados años y años tirados en bolsas inútiles mirando como hay interinos que a este paso se jubilarán en sus queridos puestos aunque algunos no vean un libro ni por el forro. Y no defiendo al gobierno central pero no estoy de acuerdo con este sistema que está acogotando a los docentes andaluces.
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http://www.youtube.com/watch?v=N7P2ExRF3GQ
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« Respuesta #32 : 22/Ene/2015~22:13 » |
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arboldelgranado, si "estudiar el temario" repercutiera en MI LABOR DOCENTE, ten por supuesto que lo haría... pero es al CONTRARIO...
CREo que es MEJOR PARA TODOS (mis alumnos, YO mismo... mi FAMILIA), que PASE DEL TEMA...
Defender que "un interino que NO estudia es MAL profesional" es FALTAR ALA VERDAD...
Y el caso es que SOMOS MUCHOS, y si YO me jubilo de interino, a tí qué más te da... es más, TE BENEFICIA (pues NO te voy a "pasar en el concurso).
Por cierto, ¿de verdad crees que eres MEJOR SIN EXPERIENCIA que una vez la tengas? ---- ¿por sacar más o menos nota en un proceso TOTALMENTE SUBJETIVO Y ALEATORIO? --- eeeenga yaaaaaaa
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Un Buen Maestro es aquél que te dice Dónde mirar, pero NO lo que tienes que VER (A.K. Trenfor)
Al morir, tú NO te enteras, pero sufren quienes te rodean... lo mismo pasa si eres tonto...
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« Respuesta #33 : 22/Ene/2015~22:15 » |
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Por cierto, NO veo que sea muy rentable para la ADMINISTRACIÓN PÚBLICA el tema de las opos... hay que considerar que tinen que pagar a lso tribunales muuucho dinero, y ay NO están TAN masificados como cuando eran 300 opositores...
Lo que les "interesa" es todo el entramado de ACADEMIAS (desde la que además forma lña "opinión de los NUEVOS", y está clara cuál es), y de lso cursos y editoriales...
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FORTVNA AVDATES IVVAT
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« Respuesta #34 : 22/Ene/2015~22:24 » |
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Yo soy interina y llevo dos cursos y lo que llevamos de este sin trabajar. Aún así el sistema de oposiciones me parece injusto, pero si estoy de acuerdo con que la experiencia prime por encima de la nota, pues en todos los trabajos prima la experiencia no??? Y por qué en el nuestro no??? Las oposiciones son injustas,las pruebas no son objetivas, pero lo que tampoco veo normal es que cada dos años haya que estar examinandote de lo mismo y jugandote el pan de comer, cuando ya hemos mas que demostrado que somos aptos para este trabajo pues he aprobado dos oposiciones y con buena nota.
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« Respuesta #35 : 22/Ene/2015~23:01 » |
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Madrid no es ejemplo positivo en educación pues las cosas allí estan muy mal en educación pero hay que meterse bien en el tema para saber de qué va todo.
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Vuela amig@, vuela alto porque cuando vuelas muy bajo la gente tira a matar...
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« Respuesta #36 : 22/Ene/2015~23:09 » |
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os animo a que recojamos firmas y presentarlas a Susana Diaz, que decís? NO A LAS OPOSICIONES
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« Respuesta #37 : 23/Ene/2015~07:51 » |
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Madrid no te parecerá a ti un ejemplo pero te digo más claramente que alli funcionan mejor que aqui en su ordenamiento de bolsas y en cuanto a valorar a los opositores. Andalucía es un cajón de interinos y granero de recaudación para sus intereses propios.
 ¿Como cuándo la consejera de Madrid ridiculizó a los opositores ante toda españa por no superar la prueba de cultura general diciendo que los opositores no sabían ni lo que eran los mamiferos?? ¿ o cuándo las aulas están llenas de nativos bilingues o auxiliares de conversación para pagarles 4 duros?? o quizás se valora el esfuerzo de los opositores cuando luego se convierten en interinos de "usar y tirar" jugándote tu puesto de trabajo cada dos años?? eso es valorar y estabilizar plantillas? o quizás porque en madrid el 50 % de los colegios son privados y/ o concertados frente al 20 % de Aandalucía?? O mejor aún subiendo las ratios en primaria a 30 alumnos cuando era una medida voluntaria según el Real decreto de medidas urgentes sacadas por Wert y que Madrid cumplió sin rechistar. Eso es Madrid. Muy de acuerdo compañero, Madrid no es ejemplo de defensa de la EducaCIÓN Pública ni de nada. Pese a lo mal que va todo en Andalucía comparándonos con los maestros de esa Comunidad salimos ganando aún... Muy fuerte todo... Para empezar voy a matizar cada punto porque aunque no estoy de acuerdo con algunos, sí lo estoy con otros. - Es cierto que la Comunidad de Madrid ridiculizó a los opositores el año en el que se implantó la prueba de cultura general. Por cierto, según cómo escriben aquí algunos, en Andalucía no la pasaría mucha gente... - Hasta ahora los colegios bilingües de la Comunidad de Madrid tienen una media de 4 o 5 auxiliares de conversación, que no maestros. Lo que sí hay son 6 profesores de Inglés con C1 como mínimo enseñando y eso da a los niños un nivel que no tienen en el resto de comunidades. ¿Que igual dentro de poco meten a profesores nativos? Eso ya no lo sé, pero la realidad actual no es esa. - Dices que no se valora a los interinos opositores. La experiencia sí que cuenta para ordenarte, pero menos. Y priman los conocimientos. Yo soy de los que piensa que la experiencia está sobrevalorada. Si esto fuese tu empresa privada seguramente no cogerías a la gente por experiencia sino por lo que te demuestra. Es más, estoy seguro de que a tus hijos/as los/as dejarías en manos de alguien que te demuestra que vale antes de dejarlo con una persona que entró un día de interino y por cualquier razón (nota, méritos, bolsa extraordinaria...) y se quedó para siempre en esa bolsa. Por ejemplo, en la bolsa de Inglés hay gente que está trabajando sin tener ni idea de inglés. Eso repercute directamente en Andalucía. - Lo de que en Madrid hay mucho colegio privado y concertado, ahí llevas mucha razón. - Las ratios de 30... Eso no es para nada verdad. Las clases cuando llegan a 30 se desdobla. Como mucho pueden tener 29 que tampoco es poco. Sé que mucha gente se me echará encima por decir esto, pero llevo leyendo este foro mucho tiempo y mordiéndome la lengua sobre muchas cosas, y es que hay gente que suelta aquí sus teorías sin tener ningún tipo de fundamento ni conocimiento real de las causas, y lo peor de todo, que hay gente que se lo cree. Sobre el tema de las oposiciones yo creo que sí que debe haber porque aunque haya pocas plazas las que se consigan cubrir con definitivos estabilizarán las plantillas mucho más que si lo hacen con interinos. También hay que darle la oportunidad a nuevos opositores, que no por ser novatos son peores. De hecho, pienso y repito que la experiencia está sobrevalorada en términos de calidad educativa.
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« Respuesta #38 : 23/Ene/2015~08:45 » |
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No sé de donde eres rafakarmona pero me alegro que hayas entrado en el foro para clarificar muchos datos que como dices es cierto que bastantes foreros ignoran sobre el sisitema de educación que existe en M
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« Respuesta #39 : 23/Ene/2015~08:51 » |
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Continuo, que existe en Madrid. Conozco algo eso porque tengo familia trabajando alli y en ese sentido, me refiero a la preparación, se ve que en Madrid se lo están tomando algo más en serio, y claro que en los idiomas en Andalucía tendríamos que mirar más todo esto porque hay muchos profesores que están muy tranquilos hasta que no vean las orejas al lobo. Que un interino no crea en el sistema actual de oposiciones lo veo muy natural, a mi tampoco me parece lógico, pero que me digan qué sistema debería ser, mantener a los que están en bolsa y no dar oportunidad a los nuevos opositores? eso es de un egoísmo que no lo admito.
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