Inglés en infantil ¿nos unimos varios?

[duna]

ayns q curioso, quien me iba a decir q este año q tengo a los mayores del cole iba a echar tanto de menos a los de infantil.. esos si q están motivados a aprender inglés!!!!! canciones, marioneta y alguna fichita y todos empapando conocimientos jugando... ls echo de menos!!!!!!!

[Rangun]

Desde luego, duna, tienen más motivación los de infantil q los mayores, pero mucha más.

[maryoc]

me encantan los pequeñines, son super agradecidos y les encanta aprender. Da gusto aunque acabo muerrrtaa!

[irene86]

Pues yo sere muy rara, pero cuando me toca en infantil me pongo a temblar.Son muy inquietos, y si, aprenden muy rápido, pero no puedo intentar juegos o cosas así porque al segundo se desmadran 

[tb]

Pues yo sere muy rara, pero cuando me toca en infantil me pongo a temblar.Son muy inquietos, y si, aprenden muy rápido, pero no puedo intentar juegos o cosas así porque al segundo se desmadran 

No es que seas rara, supongo que depende de cada clase. Yo temblaba como tú el año que me tuve que enfrentar a nada más y nada menos que a 7 clases de infantil (5 eran terribles). Pero las clases que tengo ahora son más agradecidas. Es verdad que tengo una clase más revoltosa de la cuenta, así que intento mantenerlos sentados el máximo posible y luego dejo las canciones y los juegos para el final.

[Ra]

Yo tengo 8 clases de infantil, 4 me encantan y las otras 4 son terribles. Pero debo reconocer, que me gusta. Son tan cariñosos...

[tb]

Yo tengo 8 clases de infantil, 4 me encantan y las otras 4 son terribles. Pero debo reconocer, que me gusta. Son tan cariñosos...

Yo estoy disfrutando mucho con los de 4 años que los tenía el año pasado en 3 y me lo pasaba genial con ellos 

Este año los de 3 años también son apañaos, pero se me pasa la hora más lenta, no sé por qué, pero ya se están quedando con un montón de cosas y parece que les gusta 

[Ra]

Compis, necesito vuestra ayuda. Ya os he comentado que tengo todo infantil de mi cole. Tengo unas clases que son un encanto, y otras que no lo son tanto porque hay niños muy inquietos. Con una en concreto no sé qué hacer, porque son muy habladores. Además se me une que las dos sesiones que tengo son a una hora bastante mala. Si estamos cantando hay un grupito que no para de hablar, si estamos con un cuento lo mismo, si hacemos un juego igual. ¿Qué puedo hacer? ¿Qué me aconsejáis?

[silfide_79]

Este año tengo que dar inglés en infantil. Mi compañera dice que hemos de procurar dar toda la clase en inglés y... no sé... me asusta un poco imaginarme allí el primer día hablándoles en inglés y que no me entiendan ni papa. Yo venga a hacer el ridi y ellos mirándome y pensando "¿pero qué dice esta loca?".
Aunque use muchos gestos, frases cortas y sencillas y muchas repeticiones no sé... no sé cómo enfocarlo. Me tiene un poco descolocada. Todos me dicen que los chiquillos son muy listos y entenderán, ¡¿pero los de 3 años también?! me veo repitiendo una y otra vez el saludo y mi nombre para ver si me entienden y se animan a decirme su nombre cuando les pregunte y... nada, ¡que no me entienden!
Estoy agobiadilla.... ¿algún consejo para esa primera clase? 

[maryoc]

HOla Sílfide, te cuento:

Hoy he tenido mi primera clase en infantil este curso. Eran los de cinco añitos.

Yo he empezado preguntándoles si ellos tenían amigos que vivían lejos, y claro, todos te dicen que sí, jejeje. Entonces les he dicho que yo tenía un amigo que vivía tannnn lejos que ni tan siquiera nos iba a entender cuando le habláramos,porque hablaba otra lengua (todo esto en españo, por suspuesto).

Ese amigo es la mascota, que esaba escondida en mi espalda porque es muy vergonzosa, y para que salga todos enían que saludarla muy fuere diciendo hello!!!!! Los he hecho repetirlo muchas veces sacando la mascota de detrás de mi espalda muy poquito a poco, jejeje.

A partir de ahi ya he usado el inglés. Me he presentado a la mascota "Hello, my name is..." varias veces, y la mascota se ha presentado a los niños, entonces a los que veía que se estaban enterando les he preguntado "WHat's your name...? Y el pobre con cara de no enterarse de na. Entonces volví a presentarme a la mascota para que escucharan de nuevo la pregunta y la respuesta. El niño ya me dijo su nombre y entonces le dije la frase para que la completara. LO he hecho con todos los que se han ido animand, dándoles mucho refuerzo positivo (very good, clap your hands, etc, así les ayudas a ir entendiendo más cositas) y ya el resto de la clase ha sido enseñarle canciones de rutina (hello, make a circle, good bye songs). La suerte es que he encontrado canciones que a la vez que sirven para las rutinas introducen lenguaje de clase, así que ha sido fácil llevar la clase ayudándome mucho de los gestos. Las canciones son de super simple songs.

Disfrútalo! Yo me lo paso pipa!!! jejeje

Perdón por el rollo que te he soltao...jejejeje

[silfide_79]

¡¡¡¡¡¡¡¡Muuuuuchas gracias wapa!!!!!!!!!!!!  Me alegra saber de primera mano, de alguien que ha vivido la experiencia, que realmente funcionará. Lo de pasármelo pipa.... no sé... aún tengo mis dudas, pero al menos ver que no se me desborda la clase!
Yo tengo el Super simple songs (me imagino que habrá varios, el mío es celeste) así que me lo llevaré.
Ains, que al final me estoy animando y todo,jejejeje

[duna]

pues ya veo que no voy a aportar nada, xq iba a decir lo mismo... yo uso las super simple songs... y la mascota q sólo habla y entiende, inglés...

mi "problema" es que al tener un cole rural, en un cole tengo 2 de infantil, que ya es algo y una niña de 6º y ese es todo el cole jajajaja y en el otro pues de infantil, solamente un niño de 3 años, y que encima  acaba de cumplirlos...xq lo que cantar él sólo como que no le mola... ufffffffffffff

a ver cómo me las  apaño....

[maryoc]

jajajaja, duna, que jartá de reir me he dao leyéndote...jajaja, es que pienso en mi cole de 5 y 6 líneas y en la diferencia con el tuyo....es como dar clases particulares no? Bueno, así no tienen con quien charlar y dar la lata...(pobrecitos míos...jejeje)

Silfide, las canciones que yo he usado son de tres cds distintos, super simple songs one, two and three. Se llaman Hello, make a circle and bye, bye goodbye. Los niños han disfrutado mucho con las canciones y se las han aprendido muy rápido, en tan solo media horita ya se les veía cantándolas con soltura.

Ya verás como te lo pasarás bien con ellos, son taaaaaaaaaaaaannn agradecidos y quieren tanto a su "Piche..." jejejeje.

Un besito!!!!!!

[silfide_79]

Jaja,qué fuerte! así se debe de trabajar que da gusto.
 maryoc yo no empezaré las clases con los enanos hasta la semana que viene (aún no tenemos horarios), así que ya te contaré qué tal...
Voy a ver si busco esas canciones en youtube. Y creo que tengo por ahí un par de marionetas que me servirán de mascota.
Ains, ojalá yo tenga tan buena mano como tú con los peques, ¡que hasta disfrutas!
Un besazo!!!!!

[irene86]

Yo ya llevo unas cuantas clases con los más peques. He entrado en cuatro y cinco años y muy bien. Vamos, haciendo lo que ya se ha comentado arriba. Aún no hemos empezado con el libro. Lo único malo es que me han puesto las horas de inglés en infantil después del recreo y claro, los pobres están ya que no quieren nada y están algo dispersos, pero bastante bien.

La semana que viene entraré en lo que más miedo me da: tres añitos...

[zeronter]

Es muy trabajoso dar inglés en infantil pero lo pasas muy bien y los niños te lo agradecen mucho.

[Ra]

A mí este año me ha tocado dar inglés en infantil a dos grupos. El viernes fue el primer día que fui (a 4 años) y la verdad, me emocioné mucho. Echo de menos a mis peques del año pasado (tenía todo infantil: 3, 4 y 5 años, no solo inglés, también daba apoyo). Este año tengo un 1º, y aunque me gusta, prefiero lo que hacía el año pasado porque me lo pasaba estupendamente. Al principio tenía miedo, porque no sabía si me iban a entender, porque de mis 8 grupos 4 eran muy nerviosos, y porque era la primera vez que bajaba a infantil. Pero al final me encantó y si hubiera podido elegir hubiera seguido con ellos.

[duna]

qué os ha parecido?
a que no ha sido para tanto???' al final le coges el truquillo y te encanta!!!!!!!!!!

a mi los libros es lo q me parece un rollo.... y más ahora que sólo tengo 1 niño de 3 años en un cole y en el otro otro de 3 y su hermano de 5, y eso mezclado con niños hasta 12 años.. pero he ido cogiendo ideas, y por ejp si tienen que pintar una linea en un caminito, pues para que esté más entretenido mientras explico a los mayores, le digo que pegue papelitos que haya cortado, o que lo ponga con plastilina....

[silfide_79]

Yo no empiezo con los peques hasta la semana que viene. Tengo un miedo...  jaja,parece que voy a la guerra! Y encima, por ahora sin libro.... A la espera de que me lo traiga la editorial ¡y que los niños lo compren! Que me han dicho que los niños tardan un montón en traerlos! 
A ver qué se me ocurre... sin mascota, sin música, sin fichas... 

[ninfademiel]

Este año me ha tocado infantil...11 grupos (con unos 25 niños c/u) de 3, 4 y 5 años.

Estaba aterrorizada, porque no sabía cómo iban a reaccionar y...de momento vamos bien Me falta empezar con los de 3 años, pero los de 4 y 5 son geniales

¡Está siendo una experiencia y esto sólo acaba de empezar!