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Autor Tema: Cómo siguen preparando las academias?  (Leído 1344 veces)
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pere
  

Nuev@

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« : 07/May/2012~23:38 »


Se me plantean muchas dudas en estos tiempos que corren, bueno son muchas pero ahora hay una en especial, mi preparador nos habló claro y nos dejó porque opina que igual que han cambiado los 60 temas también cambiarán los 25 no es normal que continúen , pero hoy me he enterado que hay academias con dichos temas y haciendo supuestos prácticos, en qué se basan en dichos temas no cambiarán en algo o es que quieren seguir ganando dinero? bueno ahí dejo mi duda ayudadme  y así me orientáis un poco, un saludo.
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arabr
  

Nuev@

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« Respuesta #1 : 08/May/2012~12:36 »

HOLA!

SACAR DINERO ES LO QUE QUIEREN!! LAS ACADEMIAS SON NEGOCIOS...AHORA QUE LOS TIEMPOS DE OPOS , SA HAN ACABADO!
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susi29
  

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« Respuesta #2 : 08/May/2012~13:49 »

No sé lo que pretenden, pero a día de hoy, no hay nada seguro, no se puede comparar con otros años, ya que las medidas políticas que se están tomando y la crisis en la que estamos sumergidos, cambian el panorama social y educativo, lo negativo es que no nos van a decir nada hasta que salga o no salga la convocatoria, y entonces tendremos q tomar decisiones, a ver lo que nos depara el futuro!!!
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alfonsocafeino
  

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« Respuesta #3 : 08/May/2012~18:39 »

Si hablamos de primaria, la gente juega con la experiencia, es decir, son muy pocas las especialidades que cuando han cambiado el temario los temas hayan sido diferentes radicalmente, por mucho que se cambien o amplíen, en AyL por ejemplo las patologías seguirán siendo las mismas así como su intervención y evaluación, en primaria el alumnado debe de seguir "aprendiendo" lo mismo, y Piaget para infantil dentro de 2.000 años seguro se sigue estudiando....

En base a eso y a que hay un oral, una programación y unos casos prácticos casi seguro... trabajo no les falta...

Pero, si, llama la atención.

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"No confundas mi personalidad con mi actitud, mi personalidad es quién soy yo, mi actitud, depende de quién seas tú".
"El tiempo pone a cada uno en su sitio... y cada cual paga o recibe lo que dió o recibió".
Lauura
  

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« Respuesta #4 : 08/May/2012~23:11 »

cierto es que no se sabe que va a pasar, pero yo creo que si tuviera que opositar, estaría ya en alguna, por si acaso...eso que me llevo respecto a los demás

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domi
  

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« Respuesta #5 : 09/May/2012~00:48 »

Está todo más que estudiado, como han hecho con secundaria....cortan el rollo a última hora cuando ya todos nos hemos gastado lo que no está escrito en academias...libros...cursos .....es todo un tejemaneje de VERGÜENZA...
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ANITA22
  

Nuev@

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« Respuesta #6 : 05/Jun/2012~12:22 »

YO EMPECE ESTE AÑO EN UNA ACADEMIA PUESTO QUE IBAN A SER 60 TEMAS DECIDÍ EMPEZAR ANTES YA QUE PARTÍA DE CERO Y TAMPOCO QUERÍA ESTUDIAR OTRA COSA QUE NO FUERAN OPOS, Y EMPECE EN SEPTIEMBRE CON LOS NUEVOS TEMAS, PERO UNA VEZ QUE SE DEROGARON Y VOLVIERON LOS 25, NO ENTENDÍ PORQUE LA ACADEMIA LOS SEGUÍA MANTENIENDO.... YO ME HARTE DE OPINAR QUE PORQUE NO SE DABAN LOS TEMAS SEGUROS Y DESPUÉS SI VIENEN LOS OTROS PUES LOS OTROS...... SEGÚN ELLOS LOS 60 TEMAS VAN A VOLVER...PERO ES COMO HE DICHO MUCHAS VECES...ES UN NEGOCIO Y LA MAYORÍA DE GENTE ESTABA APUNTADA POR LOS TEMAS NUEVOS....
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alfonsocafeino
  

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« Respuesta #7 : 05/Jun/2012~16:08 »

YO EMPECE ESTE AÑO EN UNA ACADEMIA PUESTO QUE IBAN A SER 60 TEMAS DECIDÍ EMPEZAR ANTES YA QUE PARTÍA DE CERO Y TAMPOCO QUERÍA ESTUDIAR OTRA COSA QUE NO FUERAN OPOS, Y EMPECE EN SEPTIEMBRE CON LOS NUEVOS TEMAS, PERO UNA VEZ QUE SE DEROGARON Y VOLVIERON LOS 25, NO ENTENDÍ PORQUE LA ACADEMIA LOS SEGUÍA MANTENIENDO.... YO ME HARTE DE OPINAR QUE PORQUE NO SE DABAN LOS TEMAS SEGUROS Y DESPUÉS SI VIENEN LOS OTROS PUES LOS OTROS...... SEGÚN ELLOS LOS 60 TEMAS VAN A VOLVER...PERO ES COMO HE DICHO MUCHAS VECES...ES UN NEGOCIO Y LA MAYORÍA DE GENTE ESTABA APUNTADA POR LOS TEMAS NUEVOS....

Los 25 temas, seguro que terminan derogados, pero de ahí a que los que vuelvan sean los 60 socialistas... hay un trecho muy muy grande. A no ser no los cambiasen hasta que no vuelvan al poder, aunque no creo que la demora de la reforma de temas y acceso a la función pública docente sea mas tarde de dos años.
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dejan
  

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« Respuesta #8 : 05/Jun/2012~19:42 »

¿sabeis sí para 2013     cambia temario y sistema acceso?   ¿ y respecto a opos  paralízadas 2012 se mantendrian condiciones  convocatoria aunque hubiese cambios temario acceso?
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pocholito
  

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« Respuesta #9 : 05/Jun/2012~20:59 »

¿sabeis sí para 2013     cambia temario y sistema acceso?   ¿ y respecto a opos  paralízadas 2012 se mantendrian condiciones  convocatoria aunque hubiese cambios temario acceso?

No se sabe si va a cmabiar el sistema de acceso , según Wert lo iban a cambiar en esta legislatura y por noticias vistas en los medios quieren llevar a cabo una reforma de la educación después del verano que digo yo que que incluirá esta modificación.
Las oposiciones parlaizadas de 2012 seguirían con las mismas condiciones si el Constitucional cuando se pronuncie dice que son legales que lo dudo , por eso la Junta tendrá que sacar una nueva convocatoria con lo cual si el sistema de acceso es modificado se le aplicaría.
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dejan
  

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« Respuesta #10 : 05/Jun/2012~21:12 »

GRACIAS SABEIS SI B2 SERA OBLIGATORIO EN INGLES ESTUDIE FRANCES Y ESTOY MUY AGOBIADO
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ANITA22
  

Nuev@

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« Respuesta #11 : 05/Jun/2012~21:33 »

QUE LÍO DE TEMAS.....
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Danief
  

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« Respuesta #12 : 05/Jun/2012~23:00 »

Dinero, dinero, y más dinero.
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Ares
  

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« Respuesta #13 : 05/Jun/2012~23:02 »

Uuf el B2, no valdrá con tener sólo el B1?
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Bettie
  

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« Respuesta #14 : 06/Jun/2012~15:57 »

Uuf el B2, no valdrá con tener sólo el B1?

Hay especulaciones, por ejemplo, que dicen que en la C. Valenciana van a pedir b2 de inglés para opositar en cualquier especialidad. Pero en ese caso son eso, especulaciones.

La verdad es que da cosilla meterse a una academia conforme está la situación... En un momento más estable, pues aún, pero así...
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Ares
  

Nuev@

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« Respuesta #15 : 06/Jun/2012~17:10 »

Los rumores que escuche en un principio eran que sería obligatorio tener el B1 para presentarte  a las oposiciones.

Yo me estoy sacando el B1, que no tenía ni idea de inglés, por el that,s english. Pero el nivel del B2 lo encuentro demasiado elevado para mi.

Vamos es que si nos exigiesen el B2 doy por hecho que no podría presentarme a las oposiciones.
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dejan
  

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« Respuesta #16 : 06/Jun/2012~20:06 »



tublogdeoposiciones.com/.../en-valencia-exigiran-nivel-b2-de-ingles

VIENE TAMBIEN VARIOS PERIODICOS
La Conselleria de Educación incorporará en las próximas oposiciones el requisito del conocimiento de lenguas a los aspirantes a profesores, que deberán acreditar un nivel de ingles B2 o B1 del Marco Común Europeo de Referencia "para garantizar la continuidad de los programas plurilingües".
 
Fuentes de este departamento han confirmado la información publicada este lunes por EL MUNDO, según la cual la Generalitat ha pedido al Ministerio de Educación que modifique la legislación y exija conocimientos de inglés para poder presentarse a las oposiciones, de la misma manera que en la Comunidad se pide saber valenciano, según fuentes de la Conselleria de Educación.
 
El director general de Educación, Rafael Carbonell, ha indicado que a partir del curso 2013-2014 cualquier profesor que quiera impartir cualquier materia en inglés deberá acreditar el nivel B2 de inglés.
 
El objetivo de esta medida "trascendental", ha explicado Carbonell, es tener un profesorado "más formado", por lo que ha confiado en que el Ministerio de Educación sea "receptivo" con la propuesta del Gobierno valenciano.
 
En el caso de que el Gobierno central no cambie la ley, la Conselleria sacará a concurso plazas clasificadas con un requisito lingüístico de idioma extranjero, de manera que el inglés no sería necesario para presentarse a las oposiciones, pero sí para optar a esas plazas.
 
Será la primera vez que Educación clasifica las plazas con un requisito de idioma extranjero y, según la Conselleria, se trata de una decisión "acorde" con la implantación del sistema educativo plurilingüe, que comenzará el próximo curso.
 
Educación prevé que en tres años se haya adaptado la plantilla a las nuevas necesidades lingüísticas y pondrá en marcha un plan de formación en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad Valenciana.
 
Según han indicado, "solo" el 14% del profesorado de Educación Infantil dispone de una acreditación de inglés B2 del marco común europeo de referencia para las lenguas, y el 4 por ciento en el caso de Primaria.
 


















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Bettie
  

Nuev@

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« Respuesta #17 : 06/Jun/2012~22:51 »

Vaya, acabo de abrir un post con el enlace... Lengua

Yo me saqué el b1 por el That's English, para poder entrar al Máster de Secundaria (es requisito) pero ahora se desatascan con esto del B2... es que es impresionante.
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