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« Respuesta #20 : 24/Abr/2014~17:00 » |
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A lo mejor necesitamos algo que remueva todo para que tomemos conciencia de que nuestro trabajo debe de ser mas valorado. Tomando la actitud del avestruz, que nada se mueva, no llegaremos a conseguir que el nivel del profesorado sea más competitivo, es decir mejor valorado en Europa. Por lo que se ha visto hasta ahora el nivel de los exámenes de las oposiciones del año pasado, según algunos miembros de tribunales era de pena, mala presentación, poco contenido..., así fueron las calificaciones...bajísimas. Claro como después van a tener seguro la vacante todo el curso.... Pues yo digo que merecen muchos aspirantes que han aprobado oposiciones y se están formando en idiomas inglés y francés, formándose y viajando para perfeccionarlo, que tengan esa oportunidad, porque con el sistema actual la posibilidad se ve muy lejana o nunca podrán entrar a trabajar. Por lo tanto a ponernos las pilas.
Claro que tenemos que ponernos las pilas, yo llevo poco tiempo de interina y sigo formándome. Si que es cierto que algunos exámenes habrán sido de pena, pero no se puede generalizar, y eso de las notas bajas pues imagínate que gente con un 9 en el 2011 ha sacado un 4 en 2013 haciendo el mismo tema o la misma programación, con los retoques oportunos. Pero eso ya es otra historia.
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« Respuesta #21 : 24/Abr/2014~17:00 » |
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Sólo los usuarios registrados pueden ver los Links. Register or Loginhttp://www.anpegalicia.com/datos/anpe/13-14/140424_borradorOpos15.pdf Ea...pues ya lo vemos por escrito. Gracias por ponerlo. Vamos a ver cómo queda tras la mesa de negociación ¿Sigues optimista?
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"El que no pueda aguantar un defecto de educación en persona ajena, carece él mismo de educación".
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« Respuesta #22 : 24/Abr/2014~17:07 » |
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Siempre se ha diferenciado entre aspirante, interino y funcionario. En ese caso, en el documento pone que se le exigirá a los aspirantes la prueba de inglés. Ahí entramos todos o sólo a los aspirantes propiamente dicho, es decir, los interinos quedamos excluidos?
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« Respuesta #23 : 24/Abr/2014~17:14 » |
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Me esta rondando una cosa por la cabeza......Los miembros de los tribunales tendrán que saber idiomas  ?
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« Respuesta #24 : 24/Abr/2014~17:20 » |
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Me esta rondando una cosa por la cabeza......Los miembros de los tribunales tendrán que saber idiomas  ? El mismo tribunal seguramente no te examinará de todo.
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« Respuesta #25 : 24/Abr/2014~17:25 » |
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Siempre se ha diferenciado entre aspirante, interino y funcionario. En ese caso, en el documento pone que se le exigirá a los aspirantes la prueba de inglés. Ahí entramos todos o sólo a los aspirantes propiamente dicho, es decir, los interinos quedamos excluidos?
Aspirantes a optar a la plaza somos todos, así que si, todos tendríamos que realizar esa prueba de ingles. En respuesta a la pregunta de madre coraje lo mínimo que se puede exigir es que los que nos evalúen dominan la materia, si nos evalúan de ingles pues tendrán que saber ingles.
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« Respuesta #26 : 24/Abr/2014~17:36 » |
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Siempre se ha diferenciado entre aspirante, interino y funcionario. En ese caso, en el documento pone que se le exigirá a los aspirantes la prueba de inglés. Ahí entramos todos o sólo a los aspirantes propiamente dicho, es decir, los interinos quedamos excluidos?
Aspirantes a optar a la plaza somos todos, así que si, todos tendríamos que realizar esa prueba de ingles. En respuesta a la pregunta de madre coraje lo mínimo que se puede exigir es que los que nos evalúen dominan la materia, si nos evalúan de ingles pues tendrán que saber ingles. Pues venga¡¡¡ a ver como lo hacen.
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« Respuesta #27 : 24/Abr/2014~17:41 » |
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Sino que nos examine ana botella o Rajoy....ellos sí que saben inglés.....
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« Respuesta #28 : 24/Abr/2014~17:47 » |
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Jiji y el sueldo? Lo he leído mil veces y no sale el sueldo. Jiji eso si k se lo ssaltan o x lo menos no lo tocan para subirlo.
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« Respuesta #29 : 24/Abr/2014~17:49 » |
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Que den soluciones a los interinos, a los diplomados que no exigían nivel de inglés antes. Ahora quieren mejorar la formación universitaria " me parece genial" pero nosotros no debemos pagar el pato de las deficiencias. Tiempo, formación es lo que deben proporcionar. Yo veo bien aprender idiomas pero deben tener en cuenta los derechos de los interinos. Nosotros accedimos sin ser eso un requisito y eso se debe respetar. Otra cosa es lo que hagan. De momento por mi parte estaré pendiente de las informaciones pero espero que todo quede en el baremo ya como dice otra forera en andalucia somos ciento y la madre.
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« Respuesta #30 : 24/Abr/2014~17:55 » |
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Que den soluciones a los interinos, a los diplomados que no exigían nivel de inglés antes. Ahora quieren mejorar la formación universitaria " me parece genial" pero nosotros no debemos pagar el pato de las deficiencias. Tiempo, formación es lo que deben proporcionar. Yo veo bien aprender idiomas pero deben tener en cuenta los derechos de los interinos. Nosotros accedimos sin ser eso un requisito y eso se debe respetar. Otra cosa es lo que hagan. De momento por mi parte estaré pendiente de las informaciones pero espero que todo quede en el baremo ya como dice otra forera en andalucia somos ciento y la madre.
[/quote
in22 yo espero que eso quede solo también para el baremo. Pero en fin... A ver en que queda todo esto.
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« Respuesta #31 : 24/Abr/2014~18:22 » |
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Siempre se ha diferenciado entre aspirante, interino y funcionario. En ese caso, en el documento pone que se le exigirá a los aspirantes la prueba de inglés. Ahí entramos todos o sólo a los aspirantes propiamente dicho, es decir, los interinos quedamos excluidos?
Aspirantes a optar a la plaza somos todos, así que si, todos tendríamos que realizar esa prueba de ingles. En respuesta a la pregunta de madre coraje lo mínimo que se puede exigir es que los que nos evalúen dominan la materia, si nos evalúan de ingles pues tendrán que saber ingles. Pues venga¡¡¡ a ver como lo hacen. Igual contratan a nativos para examinar.
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« Respuesta #32 : 24/Abr/2014~18:37 » |
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Los sindicatos se han forrado pues decían que si no tenías un b1 no podrías presentarte a las oposiciones (no es cierto, únicamente es necesario el título de magisterio). Han estado y están impartiendo cursos express que dudo que sirvan para realizar un examen oral.
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« Respuesta #33 : 24/Abr/2014~18:52 » |
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Hacer distinción en una oposición entre un aspirante y un interino, me parece fuera de lugar. Todos/as deben estar en igualdad de condiciones, quitando el enchufismo, que lo hay, y por lo tanto eso de que por ser interino se excluya de ciertas pruebas, me parece muy fuerte. Cuando llegue el momento lo que hay que estar es muy preparado y que no nos pille el toro.
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« Respuesta #34 : 24/Abr/2014~19:00 » |
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Lo que me parece fuera de lugar es que a un interino que lleve toda su vida trabajando y sea un buen docente lo expulsen por no alcanzar un determinado nivel en un idioma. Es mi opinión y soy aspirante.
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Aquí en la lucha.
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« Respuesta #35 : 24/Abr/2014~19:03 » |
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Y por qué no hacen pruebas de ... recreo, de primeros auxilios, de terapeuta, de música, de educ. física, de alimentación, de consejero, de amarrador de cordones, de vestidor, de colgador de murales, de limpiador, de secretario, ... podéis seguir.
Si quieren mejorar el nivel de inglés, que se den más horas, de dónde, de formación religiosa católica.
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No hay nostalgia peor que añorar lo que nunca jamas sucedió
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« Respuesta #36 : 24/Abr/2014~19:08 » |
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Y por qué no hacen pruebas de ... recreo, de primeros auxilios, de terapeuta, de música, de educ. física, de alimentación, de consejero, de amarrador de cordones, de vestidor, de colgador de murales, de limpiador, de secretario, ... podéis seguir.
Si quieren mejorar el nivel de inglés, que se den más horas, de dónde, de formación religiosa católica.
Totalmente de acuerdo...vamos por la cola en matemáticas y lo que hacen es dar más horas de religión y que cuente para la media..... todo lo que hacen es igual, así vamos!!!
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« Respuesta #37 : 24/Abr/2014~19:34 » |
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Ya no saben qué inventarse. Al final todo lo justifican diciendo que es para "mejorar la calidad educativa". Y una m......!!! Si quieren mejorar la calidad educativa que empiecen por cubrir las bajas en condiciones, valorar al profesor y no putearlo con este tipo de medidas, dejar de gastar el dinero en tablets e invertirlo en formación para el profesorado (en inglés, por ejemplo). Me indigno. Entiendo a los interinos pero, ¿y los aspirantes? Yo con un 9 en infantil me quedo sin trabajar y ahora me pongo también a estudiar inglés. ¿Para qué? ¿De qué me sirve?
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« Respuesta #38 : 24/Abr/2014~19:50 » |
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totalmente de acuerdo con todos vosotros, estamos super indignados no solamente educación sino en todos los ámbitos, xk aunk soy aspirante de educacion el tema de la sanidad me preocupa muchisimo y esta peligrando, pero de nada sirve escribirlo y hablarlo x aki si todos tuvieramos las mimas ganas x trabajar ir a manifestarnos contra las cucurachas estas, pues hoy x hoy esto no ocurriria, si no luchamos nosotros mismos los sindicatos no nos representan y lo sabemos son igual de parásitos que los politicos.
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« Respuesta #39 : 24/Abr/2014~20:15 » |
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Ya no saben qué inventarse. Al final todo lo justifican diciendo que es para "mejorar la calidad educativa". Y una m......!!! Si quieren mejorar la calidad educativa que empiecen por cubrir las bajas en condiciones, valorar al profesor y no putearlo con este tipo de medidas, dejar de gastar el dinero en tablets e invertirlo en formación para el profesorado (en inglés, por ejemplo). Me indigno. Entiendo a los interinos pero, ¿y los aspirantes? Yo con un 9 en infantil me quedo sin trabajar y ahora me pongo también a estudiar inglés. ¿Para qué? ¿De qué me sirve?
Totalmente de acuerdo contigo, no se mejora la educación fastidiando a los docentes. Que se cubran bajas, que hay muchos niños sin maestros y maestras, que den cursos de actualización, no malgasten el dinero en tablets ni en tonterías, ... Y así podría seguir. Pero sabéis que es lo peor, que esta indignación repercute en los niños, gracias a esta panda yo y creo que otros tantos estamos indignados y al final entras al aula con muchas menos ganas. Esto no se hace por mejorar la educación, ahora todos como locos para hacer cursos de ingles y de competencia digital, pues que den cursos en condiciones gratuitos. Yo no se vosotros, pero creo que deberíamos hacer algo para que se nos valore más y para que nos tengan en cuenta.
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