Tengo un alumno de 5 años con Síndrome Down, con el que tengo muchas dificultades para trabajar. En su aula ordinaria la cosa es muy parecida. Trabajar es una lucha constante. Todo lo que pongas en la mesa o cerca lo acaba lanzando por el aire. Le gusta mucho la música y cuando más tranquilo está es cuando le cantas, pero si intentas realizar otra actividad mientras cantas, todas las cosas acabaran en el suelo. No puedo decir que este igual que al principio de curso. Durante el primer trimestre fue una autentica lucha de poder entre él y yo (que se sentara, que permaneciera sentado, etc). No te puedes despistar un solo segundo pues se escapa y puede hacer cualquier cosa. Tenéis o habéis tenido algún alumno así? ?Cómo trabajabais con? Acepto todo tipo de sugerencias.