Foro de Maestros25

Llenar la mochila para 'la vuelta al cole' cuesta y mucho. Según la asociación de consumidores se cifra en 520 euros la media de gasto por niño, que puede variar al alza según las normas de cada centro. La mejor recomendación es que se comience el preparativo de regreso desde ya, intentando aprovechar todo aquello que pudiera servir del curso anterior para minimizar los gastos.
http://www.telecinco.es/informativos/economia/vuelta-amenazar-bolsillos-familias-Espana_2_1654830139.html

 Yo NO comparrto eso de mandar una lista y que lo traigan todo...

 Es mucho más eficiente que cada familia aporte unos euros y el maestro lo compre todo... o el Centro. Los precios salen mejores...

Precisamente ahora cuendo suele estar el material escolar más caro, especialmente en las grandes superficies. Estanterías llenas de material escolar para que piquen, pero se pasan con el precio de la mayoría de los productos.

 Por eso te digo...

 YO he estado trabajando unos cuántos años en una papelería, y CREO que como Maestro se puede Negociar una partida directamente con el Distribuidor. Sale perdiendo el papelero, y ganando las Familias...

En las grandes superficies ves tantas cosas y a tantos precios que es raro que no piques y te compres alguna cosilla. El otro dia yo me compre diez boligrafos por dos eurillos de tres tipos de colores que me sirven para corregir examenes. No pude evitarlo y me los compré. :D

¿No te lo proporciona el centro?   

 ¿O los alumnos? jajaja

En Sevilla boicotearon esa opción, ya que solamente comían los grandes distribuidores, aunque comparto esa iniciativa. La he realizado en varios sitios y se ahorran una buena pasta.  Y ahora, con las instrucciones de la Junta, ufff, 2de todo gratuito pero no te proporciono materiales"  ???

La idea de una cooperativa es muy buena. Lo malo es cuando alguien se compromete a pagar la cooperativa y después siempre lo deja para mañana.

  

En los centros que he estado al menos al profesorado nos han dado un par de bolígrafos para el curso.

Claro que si me los proporciona pero los vi y me gustaron. :D

Otra opción sería hablarlo con las papeleras... se hace un súper pedido, y o rebajan, o adiós...

Pero sí los compras con la cooperativa, pues sí. Pero si  das la lista de materiales, no debes  decirle a todo el mundo ir a tal papelería que es más barata o he hecho un trato con esa papelería.

En todos los colegios que he estado siempre nos han dado un par de boligrafos pero con eso no tengo ni para un trimestre de la de examenes que tengo que corregir y de cuadernos a los largo del curso.
Un año en un colegio se agotaron todos los bolígrafos en el segundo trimestre y nos dijo el director que ya mas no se podian pedir pues ese era el presupuesto para ese año. Eramos en el colegio treinta maestros y se agotaron en en el segundo trimestre.

Yo estoy de acuerdo, también he visto asociaciones de padres que se juntan para comprar los libros que aquí no son gratis, y trabajan directamente con la editorial. Luego lo que ahorran lo gastan todo en material fungible: bolis, pinturas, etc, etc, que pactan con alguna papelería del barrio o de la zona para colaborar con el comercio en concreto.

El gasto es una pasada. No sé ni cómo la gente se va de vacaciones en agosto.

No hay sitios que tienen chandals para el colegio con su escudito y sus cositas y se compran solo exclusivamente en una tienda concreta???

yo estoy con el sistema de la cooperativas, así además de salir más barato, cada maestr@ pide exactamente lo que es necesario, no que cuando das la lista cada uno te trae lo que te parece y luego hay cosas que no sirven.

en un centro donde daba extraescolares los padres trataban directamente con el proveedor

Esta noticia "No es del todo cierta"... En esos 520 euros se incluyen "uniformes, chandals, etc..:" ¿La ropa de invierno no hay que comprársela a los niños,? ¿No necesitarán un chandal porque el del año pasado se les quedó pequeño?... Otra cosa, los uniformes, al final, creo que se ahorra... ya que el niño/a no puede pedirte un modelito para cada día y con dos o tres uniformes se apañan.

Tienes razón puesto que en el presupuesto se incluyen cosas que a lo mejor no todas las familias compran.

De todas formas, en este foro hay padres y madres y bueno, ellos podrían hacer una estadística más fiable.

También hay que tener en cuenta el precio de los libros, la variedad de colegios (concertados y sus requisitos) y la variedad en las comunidades.

Esta noticia del 2008! a alguno le va a hacer caerse de la silla

http://www.finanzzas.com/vuelta-al-colegio-%C2%BFcuanto-nos-costara-este-ano

Esta es del ABC sobre el gasto medio anual previsto.

http://www.abc.es/familia-padres-hijos/20130818/abci-gastos-escolares-201307301122.html

La Organización de Consumidores y Usuarios ha realizado una encuesta a más de 1.000 padres con niños en edad escolar (3-18 años) para averiguar qué importe prevén gastarse durante el curso 2013-2014. Los resultados oscilan entre los 1.268 euros anuales por alumno de un centro público y los 5.232 de un colegio completamente privado.

También ahí está la clave... ANUAL, el gasto del niño durante el año "No se hace entero en septiembre"... otra cosa ¿cuántos niños van al comedor, cogen transporte escolar, van a extraescolares....? Y encima no tienen Beca, porque que yo sepa hay becas comedor, transporte, incluso para extraescolares...

Estoy complentamente de acuerdo con prieto en el tema de los uniformes, sea centro publico o privado, la verdad, creo que es de lo mejor; yo lo tuve hasta 4º de la ESO y en bachillerato lo echaba de menos tela marinera, y todavía me acuerdo. Es barato y práctico; a mi en el cole me da mucha pena cuando hay niños que van vestidos como si fuese domingo o y llenos de arena. 

Pues sí, mientras unos compran los colores bueno, otros los compran en elchino que se rompen en el minuto 1. Soy partidaria de las cooperativas, pero que paguen TODOS, que también los hay y los hay. Se puede acordar con el maestro la forma de pago a principio de curso: todo entero, mensualmente x cantidad, etc...

Yo también tuve en un colegio público uniforme y no sé, será más práctico para los padres pero yo acabé hartita de él. Desde luego no llevo a mi niña como un domingo a la guarde/cole porque sé a lo que va, pero no sé... cuando llegue el momento (y si lo hay) lo pensaré.

Ya estamos con el tema de la vuelta al cole como todos los años por estas fechas. Es lo que toca. Poner mal cuerpo a la gente de lo que se tienen que gastar.
Pues si, es un dinero, pero no las barbaridades que se oyen. Además, es la inversión en el futuro de nuestros hijos...

Pero por aquí lo organiza el Ampa no el docente de turno.

En la mayoría de los sitios que he estado, el sistema de pago no corresponde al docente, sino que a propuesta del docente se crea la cooperativa, pero el padre o la madre encargado se encarga del cobro y de los pagos. Otra cosa que algunos le den la pasta al docente y este lo deposite a la madre o padre encargado.

 

Uniformes, nooooo. Una cosa es el típico chandal deportivo, pero en lo público que cada uno vista voluntariamente.

Y por aquí.

En la mayoría de los públicos el uniforme es voluntario.

A mí el uniforme me parece práctico. Yo lo llevé y lo aborrecí. Luego tuve unos años en el que era voluntario y me lo volvía a poner porque me resultaba muy útil.

No me parece mal como opción. Si se propusiera de manera voluntaria en los públicos es probable que muchas familias se inclinaran por esta posibilidad por economía pura y dura.

En los colegios en los que he estado, los llevan especialmente los más pequeños...
Otra discusión sería si esos uniformes son "O no cómodos" para que los niños y niñas puedan ser autónomos y puedan jugar sin problemas.

 Hombre, si se los compras DE SU TALLA...

Los de infantil me entienden... Las "niñas más pequeñas" con la falda y los leotardos y la ropa interior... "les sobra algo", no saben donde colocar cada cosa. Y los niños más pequeños tienen el problema con el botón que en ocasiones está demasiado "bien cosido".

 Bueno, es que a veces hay quien trae a la nena, que parece va a un DESFILE... y si llevan falda y leotardos, ¿what's the problem?

Para las niñas de tres años... No saben donde poner la falda mientras se bajan los leotardos y las braguitas... y luego se les mete en "la taza del vater" porque no se la suben adecuadamente... El chandal "debería ser el uniforme obligatorio para los de infantil.

 OK, estoy de acuerdo... el chándal es lo que veo más cómodo, y práctico.

Sí, aquí también, pero el docente sabe quien paga o quien no paga.

Sí, para los pequeños es un gran coñazo, que estamos hablando de niños de 3 años, un chandital está muy bien.

No creo en el sistema de cooperativas porque siempre hay alguien (o unos cuantos) que no cumple(n).

Además, y a los niños de los que no pagan, ¿los dejas sin material y sin fichas sin tener ellos culpa?

Mi experiencia me ha demostrado que la cooperativa es bonita pero no es práctica: mejor la lista de materiales para que el moroso se señale cuando vea su hijo (o hija) que todos los niños tienen su bolsa con todo lo pedido y le ponga en un compromiso.

Yo si estoy a favor del uniforme en los colegios. Asi se acaba el tener que estar pensando los niños que se ponen y que no se ponen todos los dias. Uniforme y se acaban las discusiones de si mis amigos llevan esta marca de ropa o no la llevan. Quizás no guste pero es muy práctico.

Normalmente es lo contrario. Hay alternativas más baratas que el uniforme y también más caras. La ventaja del precio no siempre se cumple.

 

Normalmente los niños que no pagan se benefician de las cooperativas porque hay material de sobra, sin embargo si tú a cada alumno le pides, por ejemplo, un lápiz, el que no lo trae qué hace? nada? o al final se lo terminas prestando tú? yo pienso que quien no paga no se pone en compromiso de nada (si es que pasa dle tema). Por eso dije arriba sobre lo de darle facilicades de pago: el que pueda entero al principio (normalmente la mayoría) y el que tenga más dificultades pues 5 euros al mes.

Y tanto, aquí en el piojito te compras un montón de camisetas o chandals por na y menso.

 Opino igual...

Diosssssssssssssssssssss no me lo creooooooooooooooo  :041: :041: :041: :041: anda, mírate, que seguro que tienes fiebre  :091: :091: :091: :091:

 Es que refería al mensaje que estba ARRIBA...

 noooooooooo, pero NO te acostumbres...

juas juas espera que lo voy a enmarcar  :026:

jajajajajajaj xD xD xD

 ¿Lo editamos?

 Para No perder la costumbre...

Pero qué dices!! si lo voy a poner en todos los subforos copiado jajajajaj

 Bueno, pero que NO sirva de Precedente...

Lo mismo es que estás madurando y ves las cosas de otra manera, como las veo yo, sigue así, vas por buen camino!!

¿Y el que al final pase de pagar los 5 euros al mes?

Exactamente. Eso me ha estado ocurriendo varios cursos y con varios padres en un aula que no llegaba a 20 alumnos.

A veces, pese a lo bonito y comunitario que pudiera parecer, el sistema de cooperativas no es el más adecuado puesto que hay aprovechados.

Cuando se da la lista de material y cada familia trae su bolsa con el nombre del niño en todo, hay menos margen para el morro amén de quedarse retratados ante los ojos de todos los demás.

Ocurre, no obstante, que hay familias que realmente no pueden. En esos casos, previa reunión con el Delegado de Aula y posterior sondeo con el resto de familias, se le ha comprado al alumno todo el material necesario (con aportación incluida de este modesto servidor público).

Por otro lado, la cooperativa de aula está últimamente en el punto de mira de las Delegaciones. Las consideran útiles e interesantes, pero manejan a veces sumas elevadas de dinero con el consiguiente riesgo amén de inquietar a las papelerías (que también tienen que comer, oye).

Verdeprado, ¿desde qué comunidad hablas? En Andalucía, el curso pasado, nos ponían mil trabas para cualquier cosa que quisiéramos pedir. Había que mandarle la lista al inspector y él le daba el visto bueno a lo que le parecía. ¡Hasta si pedíamos una regla! Ni que decir de un diccionario (que sí nos lo autorizó), un libro de comprensión lectora (como era fungible dijo que no)... Además, si un niño no se lo compraba (el diccionario), el cole debía proporcionárselo para no ser discriminado. Y, hombre, si tienen dificultades ya lo hemos hecho en otras ocasiones (también yo he comprado cosas para los chavales) pero temíamos que alguno no lo comprara por la cara. Afortunadamente no tuvimos problemas con los padres. Y es verdad que hablaban de que los padres lo gestionaran pero con muchos reparos.

Soy de Andalucía (Sevilla) y corroboro todo lo que dices.

La cosa es que, en Infantil, el asunto variaba puesto que el Inspector no ponía tantas pegas al ser una etapa NO OBLIGATORIA. Pero lo de la cooperativa de clase....como que levantaba urticaria (por eso del carácter GRATUITO de las enseñanzas)

No obstante, la lista de material había que hacerla con mucho tiento puesto que el Inspector podía decir que si era mucho, que para qué tantos lápices o ceras...y sabemos que siempre hay padres/madres pejigueras (al menos en septiembre).

Por eso incluso lo de los proyectos fue menester repensarlos puesto que trabajar sin libros implicaba un gasto en folios tremendo, mantenimiento de fotocopiadoras, sustitución de toner, plastificadoras (con sus plásticos correspondientes), goma eva, velcros o incluso las salidas.

Todo ello, evidentemente, implicaba un gasto ENORME gotita a gotita para las familias. No era extraño, incluso, que más avanzado el curso, se pidiera una nueva derrama para la cooperativa.

Solución: proyectos/centros de interés CON MÉTODO, lista de material y salidas LAS JUSTAS (y necesarias).

Y parece que lo del libro impreso cala más entre los padres (y los niños) por haberlo vivido ellos como alumnado.

Por ahora las trabas son para primaria y secundaria, por ahora infantil nos libramos ya que la Consejería no les regala nada a los padres. Es decir, que en Primaria como regalan  los libros, quieren mantener el gratis total, pero en infantil como no regalan el método, no le sale bien la jugada.

En Andalucía los libros son gratuitos independientemente de la renta que tengas no? En los públicos, pregunto. En enseñanza obligatoria por lo que deduzco del comentario de Jero.

Y en los concertados también?

Y otra pregunta... el material lo cuidan? Cómo se gestiona ese tema? Los alumnos devuelven los libros??? O cómo va?

Los libros de texto son gratuitos en primaria  y se devuelven al finalizar el curso. Lo que pasa es que los de primer ciclo, hay que comprarlos cada año, ya que hay que escribir sobre los mismos.

Es más trabajo para los tutores. Los tutores tienen la papeleta de escribir una etiqueta, asignar cada libro a un alumno y recogerlo al finalizar el curso. Se supone que las familias se comprometen a devolverlo en buen estado.

Pero qué pasa: Las editorias saben que regalan los libros y hacen cuadernillos de ejercicios para complementar el liibro de texto. Estos no lo cubren la Consejería y ahora se supone que tampoco se le puede exigir a las familias ese material complementario.  

Y el motivo, es que si lo padres tienen que pagar x en materiales, al final resulta que el pago de los materiales difumina el esfuerzo de la Junta porque los materiales salgan gratis a ojos de los padres.

El tema es que CUALQUIER TEMA que implique "DINERO" será mirado con Lupa por TODOS...

 No somos Gestores... pero vamos, procurar que todo salga más barato para todos...

 Verdepardo, eso que comentas, se puede suplir con una LISTA de los que han pagado y los que aún faltan...

Y esa lista, ¿condicionaría algo? ¿Serviría para algo?

Además, si la hiciera pública, ¿sería legal?

 Bueno, puedes hacerlo sutilmente para que sea "legal".

 Por otro lado, serviría para explicitar quién falta.

 De todos modos, entre los padres se suelen conocer, y vamos, el que no quiere, tampoco le compra NADA a su niño o le faltan mil cosas... YO lo he vivido en un 1º, y bueno, estaba el que NO llevaba ni al niño al cole y el que cogía y le metía en la "caja" sólo lo que tenía que le había sobrado...

 En todo caso, es cierto que el padre puede pensar que "le faltan los lápices, NO tiene", y del otro modo diría "NO pago, y como los materiales son comunes, que coja uno"...  :017:

Mi experiencia al respecto me ha enseñado lo siguiente:

1) Siempre hay padres y madres que ni proveen ni tienen intención de ello.

2) Ante eso, dar siempre lista de material y que los padres vayan trayendo los mismos. Tope: finales de septiembre.

3) A primeros de octubre, tengan todos material o no, empezamos a trabajar con él.

4) Niñ@ que no trae nada: trabaja con material viejo o "feo" (las fichas fotocopiadas). Que en su casa dé el c**azo a sus padres respecto a por qué los otros niños sí y el (o ella) no.

5) Maestro callado como meretriz...esperando a que el padre (o madre) dé una explicación al respecto en una tutoría (con el consiguiente bochorno).

6) Si explicación es coherente, se le ayuda en el formato que he expuesto en otro post; que no lo es, agua y ajo. Los hijos son una responsabilidad y no sólo una fuente de ingresos en formato subvenciones o ayudas para luego comprarse un paquete de Chester o tomarse una birra en la tasca.

Y hablo por experiencia propia.

En concertados tb? Y los alunmos devuelven los libros en buenas condiciones?  Porque teniendo en cuenta cómo me llegan a mí algunas comunicaciones con familias e incluso boletines de notas...miedo me da como puede llegar un libro q está pululando durante un año en una cocina

Bueno, las editoriales, para compensar los menores ingresos que tienen, han aumentado el costo de los cuadernillos una barbaridad.

En Infantil, a nosotros, ni nos pidieron lista ni nada de nada. Podían pedir sin problema, a no ser que algún padre se quejase, claro.

En la lista de primaria no pusimos ni los cuadernos, lápices, colores..., nos dijo el inspector que no lo pusiéramos. Sí si eran reglas, calculadoras...

En los concertados no lo sé, pero me imagino que  también dan gratis los libros.

En el caso que llegue en mal estado, ese libro no se da al año siguiente y se repone.

No se pueden reponer todos los que estén en mal estado. Hay un tanto por ciento de reposición (no recuerdo cuánto es). Se supone que si un libro se pierde o está deteriorado por mal uso, la familia lo tiene que pagar, en caso de no hacerlo, pierde el recibir los libros gratis del año siguiente. ¿Y a quién le toca ponerse colorada o borde? Al tutor que le tiene que decir al padre/madre que debe pagar un libro. Este año me ha tocado a mí, a dos alumnos que habían perdido un libro cada uno. Una familia reaccionó entendiendo perfectamente las consecuencias de la pérdida, la otra familia no. A los que se pusieron bordes los envié a hablar con el dire. Por fortuna, después de haber pasado yo el marrón, aparecieron los libros.

Efectivamente.

En mi cole la cooperativa funciona así: hay 2 o 3 padres responsables del dinero, las maestras les dabamos la lista del material y ellos compraban. Cuando las maestras comprababamos algo o nos hacia falta algo, se lo pediamos; así, a final de curso y trimestre se hacian cuentas del dinero que quedaba y en lo que se había gastado. Es verdad que siempre esta el que no paga, pero cuando son los padres son los que gestionan el dinero, siempre hay alguno que lo pide al que no paga.

A cada familia le cuesta gastarse el dinero en aquello que más inutil ven, y aunque la educación fuera gratuita al 100%,se sequirían quejando por tener que vestir a los hijos, eso sí, para ir al colegio.


Para tecnología y otros menesteres barra libre...


Así nos va.

Después en Navidad llegan las tablets, pijadas varias...y durante el curso ni te digo...que en vez de hacer un bocadillo en casa (más sano y por supuesto, económico) he visto a niños llevando a la merienda hamburguesas del McDonald...

toda la razón. Yo tuve mi primer movil con 15 años y después de requeterequeteinsiistir a mis padres; y hoy los niños de 10 tienen no solo el movil, sino tb el wasap, el pou..

 Muchos NO tienen nada de eso... ni lo tendrán...