Foro de Maestros25

Pues eso, dada la situación injusta en la que nos encontramos los compañeros y las compañeras de las bolsas bilingües, pedimos colaboración para redactar un escrito y remitirlo a la Consejería de Educación, donde queden plasmada nuestra situación y nuestras protestas ante el inminente requerimiento por parte de la Consejería de que acreditemos el nivel B2 del idioma. No estamos en desacuerdo con adquirir esa titulación para continuar en la bolsa, sino en los tiempos y en las formas en las que se nos está requiriendo.
Una vez redactado el escrito se iría pasando a todos los compañeros y compañeras interesados en firmarlo y la idea principal, es de enviarlo individualmente a la Consejería. Lo ideal sería contactar con todos los componentes de las bolsas bilingües, pero como creemos que es bastante difícil de conseguir, en otro post hemos hablado de irlo pasando a quien lo vaya requiriendo porque esté interesado en realizar esta acción de protesta ante un hecho.
Agradecería, por favor, que nos abstuviesemos de dar opiniones en este post sobre si estamos de acuerdo o no con lo que está ocurriendo, sobre si es nuestra obligación tener el B2 para continuar en la bolsa o sobre si estamos pretestando por algo que ya se sabía. Para estos temas ya hay, al menos, dos posts abiertos en el foro.
Y por supuesto, quiero dar desde aqui mi mayor agradecimiento a todos los compañeros y compañeras que se preocupan y entienden nuestra situación actual, a pesar de no pertenecer a las bolsas bilingües.
Espero vuestra ayuda. Muchas gracias.

Recuerdo que Cándida Martínez, ex-consejera de Educación, firmó un ACUERDO CON TODOS LOS SINDICATOS, en los que se aprobaban "medidas extraordinarias en caso de que seperjudicara a lso integrantes de las bolsas con la entrada de la LEA".

 Así pues, ¿a qué vienen estas modificaciones pues?


 Dicen una, hacen otra...

 SUERTE. Yo no conozco al dedillo vuestro caso, pero es fácil redactar un escrito EXPONE-SOLICITA, creando puntos donde cada uno sea un HECHO (parte del expone) y se solicite algo muy muy concreto (en este caso creo que seríaa lgo así como "que los que ya integran estas bolsas NO requieran de acreditar el B" para seguir perteneciendo a éstas".

SUERTRE

Hicaro y demás compañeros:
Creo que debemos ponernos manos a la obra con el escrito, no??
¿Alguien sabe el plazo para acreditar el B2? Es para tener cuántos más datos posibles a la hora de hacer el escrito.
Gracias Davifernan. Creo que esa es la línea que debemos llevar.

eso es lo que no se sabe, segun sindicatos, la CEJA deberá hacer una resolucion explicativa sobre este tema, con los plazos para acreditar el B2 para los integrantes ACTUALES de estas bolsas..se supone que ENPRINCIPIO , será hasta Junio-julio...

Entonces los que estamos en estas listas, no tenemos que renovar papeles ni nada? Solo entregar el B2 cuando nos lo pidan?

Todo este percal viene motivado por directrices europeas, por lo que la asesoría legal profesional no estaría de mas.

Suerte!!

sacarse el B2(el q no lo tenga) y entregar la copia del titulo o similar en un  plazo que la CEJA dará. Todo esto vendrá explicado en una resolucion que la CEJA sacará en 2013(no se sabe cuando, por supuesto, como las opos) y ahí seguramente vendrán los plazos para entrega de documentos y listados definitivos, etc etc

¿Donde está el escrito?¿qué hay que hacer?¿o al final no se hará nada?

Yo sigo pensando presentar un escrito. Estoy con el jaleo de las evaluaciones, pero creo que mañana he terminado. Mi pareja es abogado y nos vamos a poner a hacer un escrito, bien con un solicito expongo o ya veremos. En cuanto tenga algo os lo hago saber. De todas maneras se siguen aceptando propuestas, que veo esto muy paraito.

Esto está paradísimo. Yo no tengo  ni idea de lo que tengo que hacer. El escrito es individual, colectivo?

Eva21xd: Se estuvo hablando de hacer todos el mismo modelo de escrito y presentarlo individualmente, porque como colectivo iba a ser muy difícil ponernos todos en contacto. Entonces la idea es colgar aqui el escrito y que quien esté interesado o conozca a alguien a quien le pueda interesar pues lo coje, lo rellena, lo firma y lo entrega. Pero yo sigo pensando que o bien a la gente les da igual lo que puedan hacer con nosotros o no lo entiendo porque esto no se mueve nada de nada. Mañana voy a intentar hacer un modelo a ver qué os parece pero sigo pidiendo ideas y propuestas.

como consejo deberiais reuniros y agruparos en facebook para organizaros mejor

Podríais pedir una moratoria de 2 años, es lo mínimo que se tardaria en sacar un B2, teniendo el B1 como vosotros, yo creo que no es pedir demasiado, pedir el B2 para los que entren nuevos y una moratoria de 2 años para los que ya estais dentro, que podais sacaros el título.

Se puede acceder (o se podía) con el B1? Para entrar en la bolsa bilingüe tenía entendido que se necesitaba el B2-First o equivalente.

Hola
Yo tambien quiero enviar ese escrito y querria que me enviasen la direccion de facebook en la que se está tratando este etma
gracias

decidme qué ha pasado con ese escrito?????? Alguien sabe algo???

contad conmigo para lo que sea... soy interian en la bolsa bilingue de infantil

Yo también estoy interesada, aunque tng el b2, tengo muchos amigos interesadas a los que hacerselo llegar y también lo mandaría yo misma... ya está bien de que nos mareen tanto...

Yo también estoy interesada en mandarlo. :022:

A mi tambien me interesa

Yo tb estoy interesado :) a ver si al menos podemos conseguir una moratoria de un año al menos

ainss, ¿podemos poner el modelo de escrito por aquí?¿cómo lo firmaríamos?tenemos que hacer algo de verdad, me veo esdtudiando el b2 y a la vez oposiciones...a ver si podemos pedir la moratoria no?:eusa_pray:

serviría BULATS o tiene que ser B2? Cuales son las titulaciones que podemos presentar?

Yo también estoy interesada, conted conmigo. Soy interina de infantil-bilingüe. Mi email lula23_@hotmail.com

Contad conmigo, soy interina de primaria bilingüe, estoy fuera de casa, estudiando a saco el b2, trabajando y horrorizada con el tema de las opos....vamos con el animo por los suelos, la verdad...

Yo también estoy interesada y aunque pienso que hacer el escrito exponiendo que una titulación universitaria (diplomatura/grado maestro de lengua extranjera) debería tener más valor que un First no sería muy difícil, creo que lo mejor es crear un modelo  y que, de manera individual, lo hagamos llegar a la Consejería. Si a la compañera que puede tener la ayuda de un abogado no le importa colgar el escrito que haga, se lo agradeceríamos todos y todas. Un saludo

han abierto el plazo para acreditar la competencia en idiomas en Castilla la Mancha, y equiparan el B2 con Magisterio Lengua Extranjera Inglés.
http://www.anpe-albacete.com/index.php?menu=1&id=2910

Leyendo el documento que publica Castilla-La Mancha, creo que se nos ha pasado un pequeño detalle:

FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (FCE-Universidad de Cambridge).
BEC VANTAGE.CAMBRIDGE.
Integrated Skills in English Examinations ISE II B2 (Trinity College).
TOEFL IBT: 87-109.
TOELF PBT: 567-633
UNED. CUID Nivel B2.
Certificado de habilitación en Leguas Extranjeras.
Diplomado en Traducción e Interpretación. Lengua B Inglés.
Certificado de aptitud (ciclo superior) en inglés de la Escuela Oficial de Idiomas.
Certificado nivel avanzado de Escuelas Oficiales de Idiomas.
 Profesor de Educación General Básica: Especialidad Lengua española e idioma moderno (solo para
especialidades del Cuerpo de Maestros).
 Diplomado en Inglés (solo para especialidades del Cuerpo de Maestros).
 Profesor de Educación General Básica: Especialidad Filología (solo para especialidades del Cuerpo de
Maestros).
 Maestro. Especialidad de Lengua Extranjera (sólo para especialidades del Cuerpo de Maestros).
 Grado en Educación Infantil. Mención en Lengua Extranjera.
 Grado en Educación Primaria. Mención en Lengua Extranjera.
 ESOL 7-9.
 BULATS 3 Inglés (60-74). (Business Language Testing Service-BRITISH COUNCIL)

Las 4 titulaciones con aclaración en negrita prodrán habitar para dar la asignatura de lengua extranjera en primaria. Ahora bien, no para bilingüe. El grado no tiene aclaración pues aquellos que tienen la mención en lengua extranjera deben poseer el B2 antes de acabar la carrera; algo que antes no se exigía.

Saludos.

Hola,
Soy de la bolsa primaria-bilingüe y para seguir formando parte de la misma tenía que sacarme a toda carrera FCE. Ahora como ya  tengo el B2, ¿qué hago con la escuela oficial de idiomas? Estoy en el quinto pero aparte trabajando y haciendo un máster a la espera de supuestas oposiciones, es decir con muy poco tiempo para sacar el mismo título 2 veces. Me gustaría saber cómo puntúan la escuela oficial de idiomas y First en caso si hay oposiciones, dan la misma cantidad de puntos por una cosa que por otra? Si alguien lo sabe, por favor que me conteste ya que estoy planteando dejar la EOI, muchas gracias.

En Castilla la de Mancha, inglés de magisterio es un b2, eso significa que teniendo otra especialidad puedes dar bilingue. Pero lo que viene solo lo puede echar la gente que está en la bolsa de esta comunidad, no? en Andalucia a los que estamos ya en la bolsa bilingue se nos tenía que respetar que estamos en dicha bolsa con lo que se nos pidió al principio, sino que no nos hubieran admitido, lo veo justo y no ahora pedir otras reglas...y no que digan ahora que era provisional

Hasta que no haya oposiciones no sabremos el baremo que pongan, además depende de cada comunidad. Lo que tenía entendido es que para el concurso de traslados puntuaba la EOI, pero el FCE creo que no; de todas formas yo lo que haría es seguir en la EOI y si no tienes tiempo de ir a clase, puedes ir al examen, si ya tienes el B2 no te debe resultar dificil sacarlo, y así te cubres las espaldas por si acaso, porque nunca se sabe lo que nos van a pedir la próxima vez...

Saludos

Echad un vistazo a este enlace: http://www.pactoporandalucia.es/educacion-publica/
¿hay alguna propuesta sobre el escrito que se propuso al inicio de este asunto? De ser así, podríamos incluirla en ese enlace.
Sino creo que deberíamos realizarlo de forma urgente, pues el tiempo se agota...

Yo soy de e.f bilingüe y me uno a la queja, pero alguién sabe como podemos hacerlo, xk entre opos y b2 vaya tela, han tirado por la basura nuestro titulo de Maestros de Inglés, ese escrito donde esta?

Hola!!!!
No penséis que lo del escrito se me ha olvidado, para nada.
Pero ¿No hay nadie que pueda dar una idea de cómo hacerlo??
He estado informándome de qué debemos hacer y me han dicho que casi sería mejor esperar a ver cuándo nos piden que acreditemos el B2 y cómo porque todo es bastante contradictorio. Es decir, que parece que ni ellos mismos saben cómo lo van a hacer. Me explico: si definitivamente convocan las oposiciones, aqui será donde tendremos que realizar la petición de destinos. Yo, en mi caso, tan sólo pido coles bilingües. Más tarde, sobre junio-julio, nos pediran la acreditación del B2. Si no tengo el B2, se supone que me expulsan de la bolsa bilingüe y me mandan...¿dónde??? Entonces tendrán que volver a abrir un periodo de petición de destinos, ¿no? Porque mis destinos ya no valen para la nueva bolsa donde me encuentro. En fin, que yo no sé si es que en sindicatos y delegación no han sabido informarme o que, pero en ningún sitio saben qué va a pasar o cómo. Por lo que el abogado al que he preguntado me ha aconsejado que primero espere a la convocatoria de acreditación del B2 y entonces reclame.
¿Qué os parece?

 :eusa_naughty:Lo que teneis es una cara impresionante, me parece bochornoso ya que vuestra obligación es seguir formandoos en vuestra especialidad; hay gente que está dando clases y han entrado a las bolsas bilingues sin tener ni puñetera idea del idioma por no mencionar la gramática.  :091:
Que se exige,,, estoy totalmente de acuerdo y los que no lo estén que se pongan las pilas en lugar de tener tanto morro. ( y conste que no soy bilingue ni ganas, pero apoyo a los compañeros que han estado trabajando como jabatos para no quedarse atrás.)

Lamentable comentario.

En el foro de Ustea he leído que un forero ponía que para acceder a las bolsas bilingües se podía hacer de dos modos: por oposición y por bolsa extraodinaria. Decía que si es por oposición habría que mandar el B2 junto con la solicitud para participar en las oposiciones (como fué la última convocatoria) ya que es ahí cuando se marca la crucecita de "puestos bilingües". Otra cosa son los méritos, que se entregan después.
Los que pertenecen a las bolsas tienen obligatoriamente que presentarse a las oposiciones, con lo cual, tienen que hacer dicho procedimiento sí o sí.
A los últimos que accedieron por bolsa extraordinaria (que todavía no han salido) ya se les pedía el B2.

Entiendo así, que el último día que acabe la convocatoria será el plazo máximo para entregar el B2. Supongo que en cuanto tengan la convocatoria lo aclararán.

 :eusa_naughty: :eusa_naughty:

 :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :eusa_naughty:

hola amiga, yo sigo pensando que debemos hacer algo, y el que no piense lo mismo que no lea este post es asi de facil, yo tampoco se muy bien como podemos plantearlo, pero tenemos que movernos, para, al menos, intentarlo, quizas tengamos que esperar, como te han dicho a que nos lo pidan, pero mi miedo es que sea demasiado tarde, pero el problema es que ni ellos mismo saben lo que van a hacer porque he llamado varias veces, y ni en sevilla, que la que organiza todo esto, sabe como lo haran, lo cual habla muy bien de su competencia

Hola Hicaro: yo también he intentado que me lo expliquen, pero es lo que tú dices, ni ellos mismos saben cómo lo van a hacer.Por esto mismo me han sugerido que esperemos. A mi me gustaría tener algo planteado, pero os repito que no sé cómo.

Otra cosilla: hay muchos posts y muchos foros como para andar metiendo la pata por aqui,¿¿no??

Holaaaa...contad conmigooo para el escrito y lo que sea, yo soy de la bolsa bilingüe-infantil, y es injusto después de todo lo que llevamos pasado, que nos saquen de la bolsa después de haber cumplido todos los requisitos para entrar. Lo justo sería con caracter retroactivo, que nos respetasen ya a los que estamos, y que nos dieran un plazo como he leído en el foro para sacarnos el B2. Esto es inconmesurable, oposiciones, B2, preparar las clases.....ufff por favor luchemos por nuestros derechos, hicaro cuenta conmigo también para lo del escrito y lo que sea...mucho ánimo a todos!!!

Estoy de acuerdo contigo!!!!!!

Con todos mis respetos ¿de verdad pensáis que no os van a exigir el B2 a los que ya estáis en la lista? ¿Después de que la junta haya publicado la guía sobre centros bilingües y la nueva legislación sobre este tema?¿Después de que la Junta mandara una carta personalizada anunciándo lo que la ley ya decía desde junio 2011? ¿Después de que muchos integrantes de la bolsa que no tenían el título se hayan preparado durante estos meses y hayan conseguido el título? ¿Ahora les van a decir: "no, era broma, no hacía falta que te lo sacaras"? Por favor... ¿Y después de que a los funcionarios provisionales de toda España no les hayan dejado concursar por bilingüe para obtener su destino (que muchos hubieran conseguido el definitivo) con los mismos requisitos con los que vosotros queréis quedaros en la lista? Los funcionarios provisionales han pasado todos por el calvario de la interinidad y además se han sacado una plaza. Ahora solo los que tengan el B2 han obtenido destino bilingüe (otro esfuerzo más) ¿Pensáis que a vosotros os van a dejar, de verdad?
Me parece que si planteáis algo tiene que ser pensando en las consecuencias no solo para vosotros. ¿Qué pasaría si a un funcionario provisional no le dan su vacante bilingüe por ejemplo, en Sevilla, y lo mandan al 5º pino y luego en junio, a un interino sí? Sería un agravio comparativo de libro. Si no hubiera habido concurso, entiendo que intentárais cambiarlo, estáis en vuestro derecho de protestar, pero ¿cómo se soluciona? ¿Se vuelve a celebrar el concurso nacional?
Los únicos a los que se les puede aplicar la retroactividad, por tener derechos adquiridos, es a los funcionarios que obtuvieron su plaza bilingüe en su día con un B1.

Y ya se que a muchos no os gusta que los que no opinamos así escribamos en el hilo, pero esto es un foro público y cada cual participa con su opinión exponiéndose a que la gente esté o no en desacuerdo.

Saludos

Totalmente de acuerdo Peteta

chicos una duda que me surge una vez que es oficial la convocatoria, para ser bilingüe exigen tener el b2, pero los que ya estamos en la bolsa aun no nos ha dado tiempo a examinarnos o no nos ha dado tiempo a saber si estamos aptos o no, en la carta que nos mandaron en octubre decían que se exigiría para el curso que viene y ahora dicen que no puedes echar los papeles por bilingüe sino tienes el b2, que se supone que va a pasar?

Que entendeis vosotros en la convocatoria?podemos pedir puestos bilingües los que ya somos interinos de esa bolsa o no?si los pedimos y no deberiamos haberlo echo, nos cuenta el tiempo trabajado para infantil? Gracias espero respuesta

Para el curso que viene se necesita el B2 aunque seáis interinos se exigirá un B2.

Hombre creo que es lo justo que se pida un B2, dado que a los de inglés no les han dejado entrar en bolsa de bilingüe. Seamos serios el B1 equivale a bachiller, qué mínimo que pedir un B2, ¿no se lo piden a los de Inglés también habiendo hecho una diplomatura por Inglés?.
NUNCA DEBIERON ENTRAR CON UN B1 SI LOS DE INGÉS NO PODÍAN. Lo siento sé que este comentario no será muy popular pero es que algunas cosas de esta Consejería no tienen ni pies ni cabeza,  mientras los de Inglés no podían entrar en bolsa si no era opositando y sacando buena nota para que les llamaran,  los de otras especialidades se colaban por bolsa extraordinaria con un simple B1 y tenáin vacantes. 
                                                        NO FUE JUSTO

Pues esoooooooooo totalmente de acuerdo contigo, al fín alguien cuerdo en este foro. Que no, que no se puede estar dando clases de inglés con un nivel tan bajisimo, que os entre en la cabeza.

Yo tambien pienso lo mismo que hay que tener nivel, pero también creo que deberían haber enviado la carta antes y habernos dado un plazo razonable para sacar el b2, minimo un año y si quieres máximo 2

De momento están dejando desde noviembre, ya van casi 5 meses... ese tiempo sería suficiente para preparar un exámen que acredite el B2, ya que no se parte de 0, sino de magisterio lengua extranjera. Por cierto, muchos lo equiparaban con un B2 y decían que era injusto que hubiese que prepararse otro exámen equivalente. Está claro ahora, que no es el mismo nivel.

Saludos

Supongo que vosotros no sabeis lo que es trabajar y estareís celosos de los que hemos conseguido entrar en la bolsa bilingüe por tener dos especialidades, no solo la de inglés y que en su dia era lo que pedían. Con más razón deberian pedir un B2 para los que dan Inglés unicamente en primaria, que para mi por ejemplo que doy E.F bilingue, que lo uso para explicar dos juegos y dar cuatro ordenes y no para enseñar un lenguaje extranjero desde su gramatica, fonetica, etc...

El inglés por si no lo sabeis si lo dejas de practicar se te va olvidando, mucha gente cuando aprobo su carrera seguramente no continuo con esa formación y el tiempo que han dado es de chiste si tienes en cuenta que tienes que preparar las clases, preparar la oposición y también un b2 que no es un examen facil ni mucho menos.

Yo creo que los que estan en nuestra situación deberíamos acribillar a la conserjeria a llamadas y meter presión, xk estoy viendo que este oscurantismo que se traén es para expulsarnos de la lista y borrar nuestro tiempo de servicio por arte de magia, algo que creo sería ilegal. Cuando como minimo nos deberían meter en la lista de nuestra especialidad con dicho tiempo y sin pensar que vamos a perjudicar a otros, ya que bastante nos han perjudicado a nosotros con esta medida.

De acuerdo totalmente contigo échale arroz, tu qué vas a hacer?optas por una bolsa?
Tú crees que nos pasaran a la de en tu caso educación física con tu tiempo de bilingüe?

En mi caso tengo dos especialidades : infantil y francés. Y además el b2 después de tirarme 2 años en Francia trabajando y estudiando a la vez. También tengo tiempo de servicio, más de un curso escolar... Me doy por aludida porque parece que los que no tenéis el B2 pensáis que sois los únicos en el planeta con tiempo de servicio y que no hay más allá; más allá de estancarse eludiendo que un maestro no puede parar de formarse, más siendo interino. Algunos llevamos ya un tiempo en las listas y hemos seguido formándonos, esto es algo básico para un maestro, sobre todo de idiomas.
Tu comentario sobre "dar 4 órdenes en el idioma" me deja perpleja. Échale un vistazo a la normativa bilingüe y te darás cuenta que no estás en el porcentaje mínimo de la asignatura en otro idioma. Ser bilingüe no es para dar 4 palabras, para eso está capacitado cualquier persona que haya superado el Bachillerato. Ser bilingüe implica transmitir "correctamente" en otro idioma, un porcentaje de los contenidos de la materia, con una estructura adecuada del lenguaje, sin titubeos. Para esto es necesario tener un conocimiento relativamente profundo de la gramática de la lengua en cuestión. De modo que si no es así, podemos crear un cacao en los alumnos difícil de arreglar. Así nos va... Yo he visto como se colgaban carteles en centros bilingües con faltas de ortografía!
Si se os ha olvidado tanto el idioma como para no superar un exámen con 5 meses para prepararlo, tenemos un problema grave. Y siento que mi tono sea seco, pero es que clama al cielo que no defendáis la formación siendo maestros y que reconozcáis estar estancados hasta el punto de no ser capaces de superar un exámen, para el que "en teoría" estáis capacitados al salir de la carrera.

En todo caso, deberíais acribillar a la Consejería.

Saludos

Dime que gramatica de la lengua en cuestion se da en una asignatura en la que el 95% de los contenidos a trabajar son de tipo procedimental y actitudinal......en fín no voy a entrar en discursiones sin sentido contigo. Yo opto por una bolsa si, y espero que nos pasen con el tiempo, sino tengo una duda, si me presento por ejemplo a la oposición por educación física hay una casilla que si la marcas te pasan a esa lista con tu tiempo de servicio de otra? o te cambian a esa o algo así? un saludo

No se da gramática de la lengua, claro que no. Se trata de que tú la conozcas para que el 50% de lo que digas en esa clase en otro idioma tenga sentido. Se trata de que tú tengas clara la estructura a emplear cuando hables y que, por tanto, transmitas "frases correctas" a tus alumnos. La gramática se enseña en lengua y en inglés/francés lengua extranjera. En educación física hay que dar educación física, pero media clase siendo español y la otra media siendo (en la medida de lo posible) inglés, francés o alemán.

En cuanto a lo de la casilla, creo que es para que te pasen el tiempo de servicio a esa otra bolsa y quedarte solo en esa. Por ejemplo, si tienes tiempo de servicio en primaria-bilingüe y marcas solo primaria (sin tiempo de servicio, aspirante), te pasarían tu tiempo de servicio a primaria. Pero no estoy segura.


Saludos

peteta1986, no se si sabrás que para sacar el b2 se necesita pasar un examen ya sea organizado por cambridge, trinity o algo por el estilo, para ellos necesitas una preparación específica para cada tipo de examen, al igual que aunque sepas conducir, necesitas preparar un tipo de examen específico para obtener el carnet de conducir.
por otro lado estos exámenes tiene unas convocatorias y no puedes ir cuando quieras. lo que reclamamos es que nos den un tiempo lógico a sacar el b2, y si tanto sabes de exámenes de competencia lingüística, sácate un master en ello, ya que demuestras estar en constante formación, y déjanos en paz a los que luchamos por algo.
dicho esto decirte que si no sabes de que va el tema, ya que veo que eres de francés y que te sacaste tu preciado b2, donde fuere, no comentes e infórmate de las convocatorias y plazo de correción de este tipo de examenes, un saludo a todos

Noto cierto tono irascible en tu comentario. No creo que tu "déjanos en paz" diga mucho a tu favor. No creo que mis opiniones vayan a influir en que una persona luche por lo que quiera, eso es demagogia. Sé que para sacarse un b2 hay que prepararse un tipo de exámen, pero sé también que si tienes un nivel alto en el idioma, practicar el tipo de exámen no será un problema y no necesitarás 2 años para ello como piden algunos.
Está claro que en este hilo solo se puede opinar a favor del título, si no, no eres bienvenido. Me pides que "no comente", no se con que derecho puesto que esto es un FORO y me pides que me informe. Bueno, yo estoy informada y tengo compañeros que han aprobado el first en marzo. Entregarán el b2 cuando se lo pidan y se quedarán en la bolsa gracias a su esfuerzo. ¡Dile tú ahora a ellos que no les hace falta! El problema es que los que no lo tenían y ahora lo han conseguido, ya no van a estar a vuestro favor.

Aquí termina mi intervención sobre este tema. Creo que habéis puesto este hilo en un foro público buscando apoyos y sondeando a ver quién estaba de acuerdo. Algo que apoyo totalmente, pero la gente ha opinado y no os ha gustado tanto leer comentarios en contra. Si no quieres que la gente opine abre un blog sobre el tema donde puedas borrar lo que no te guste.


Saludos

Peteta, yo soy de los que recibieron la famosa carta de la delegación y de los que no tenían el título del B2. En mi caso lo saqué en la convocatoria de enero organizada por Cambridge y para mí esto supuso un enorme esfuerzo: trabajo+familia+preparación...Removí tierra y cielo buscando las convocatorias de First, de Trinity por si suspendía, lo mismo que están haciendo mis compañeros/-as del cole que están en la misma situación que estaba yo antes de sacármelo, haciendo posible e imposible, y sin olvidar de las futuras oposiciones. Estoy de acuerdo contigo que un maestro no puede parar de formarse, más siendo interino, pero no puedo defender la manera de consejería de exigírselo que lo hagamos en un plazo tan corto de tiempo. ¿Se puede sacar el B2 en un período tan corto, por supuesto se puede, pero qué trabajo cuesta hacérselo y qué más sacrificios nos pedirán después?
Seamos tolerantes con los demás, todos estamos en el mismo barco, somos unas personas y no números ni experimentos para la CEJA, nunca deberíamos de reírnos de un mal ajeno, ya que nuestro propio viene caminando, más unión lo que faltaría en nuestra profesión y así nos va...
Y a los compañeros bilingües, ánimo y seguir luchando, aprovechar todas las convocatorias que quedan de First y Trinity y mucha suerte!!!

notas cierto tono porque lo hay, esa gente que se presento en marzo que no tengan tan seguro que les dará tiempo a presentarlo, porque deberían saber que el first tarda entre 1 y 2 meses en correGIRLo, y dices que esta gente que ya tendrá el b2, dejara de apoyarnos, pues por gestos como estos esta la educación como esta, y nunca conseguiremos ser un cuerpo respetable porque nos puteamos los unos a los otros en lugar de apoyarnos, es increíble la falta de empatía los unos con los otros, y si tu lema es "mientras no me toque a mi......" ten en cuenta que en cualquier momento te puede tocar a ti eh, porque deberías saber que siendo interina no tienes nada fijo, y quizás entonces necesites apoyo de los demás, pero te encontraras a esta sociedad hipócrita en la que vivimos, espero que nunca necesites ayuda de nadie, y como mi intención no es pelearme públicamente con nadie, no pienso volver a entrar en tu trapo, un saludo y suerte

Creo que te has tomado esto como algo personal. Yo no tengo nada en contra de quienes apoyáis el título del hilo, simplemente he dado mi opinión respecto al tema como otros compañeros. Como ya dije en su día no me parece coherente q pidais cosas sin tener en cuenta a tofo el colectivo. Todavía nadie me ha explicado cómo solucionar el tema del concurso de traslados. Independientemente de que yo crea que un b2 es lo mínimo para ser bilingüe, estaremos de acuerdo en que no es justo q a vosotros os dejen a un funcionario provisional no.
Claro q se q soy interina, vosotros también deberíais tenerlo presente.

Para ti la empatía es q pensemos como tú. No tengo nada personal y hay quién se toma los comentarios como ataques, y no es así. Que la Junta lo ha hecho mal lo sabemos todos, pero lo que pedís afectaría a mucha gente de toda España q no ha podido pedir con los mismos méritos que tenéis vosotros. Sería un conflicto, al igual q el vuestro, no lo fudo, pero más difícil de corregir.

Saludos

Pues te digo que en Castilla la Mancha han convalidado magisterio ingles con el b2. Quépasa que e n Andalucía somos más listos?asi que deberíamos ser iguales o es que ellos saben más?

¿qué pasa ahora con la gente excluida?
¿Dónde va?

A ver cómo termina todo esto!...a estas alturas deberían, cuanto menos aclararnos algunas cosas desde delegación. Yo me presenté en marzo y me quedé en las puertas, ahora voy al Trinity con las carnes abiertas porque si apruebo no sé si el título llegará a tiempo...en fin, una mierda, la verdad, ya deberíamos saber cuándo se va a tener que acreditar y qué ocurrirá si no lo conseguimos.

Creo que en lugar de discutir habría que exigir que la gente con la carrera de lengua extranjera de magisterio no tuviera que sacarse el b-2 y muchos compañeros de inglés se han negado a sacarse ese b-2 porque consideran que es un sacadineros que ahora gente de lengua extranjera deba sacarse eso siendo de magisterio inglés. Hay que exigir eso y la compañera ya lo ha dicho que en Castilla La Mancha si se convalida y en Andalucia porque no¿?

No voy a generalizar, pero en mi caso, mas de un 75% de personas que conozco que han hecho Magisterio en lengua extranjera: Inglés, no tienen un nivel de B2 ni de lejos. De ahí que se les pida este nivel. Desde mi punto de vista, todo el que quiera entrar en bolsa bilingüe debería acreditarlo.

Sin ánimo de ofender pero a lo mejor esa gente que dice no querer presentarse porque creen que tener magisterio lengua extranjera es suficiente, es porque saben/creen que no tienen el nivel.

que la gran mayoría piensa que vale, que hay que sacar el b2, pero que ya que nos han utilizado durante dos años pues por lo menos ahora deberían darnos unos plazos razonables, solo eso. Y por qué a unos de una comunidad si les vale la carrera y a otros no. No es nada coherente ni serio y además a mí me causa tristeza, porque la experiencia también hay que valorarla de alguna manera

Resolución de 20/12/2012, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación, por la que se convoca el procedimiento para la certificación del nivel de competencia en idiomas de los profesores de Castilla-La Mancha.

ANEXO-IV
CERTIFICACIÓN / TITULACIÓN
INGLÉS
CERTIFICACIÓN/TITULACIÓN NIVEL
MCERL *
                                                               B2         
     
-FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (FCE-Universidad de Cambridge).
-BEC VANTAGE.CAMBRIDGE.
-Integrated Skills in English Examinations ISE II B2 (Trinity College).
-TOEFL IBT: 87-109.
-TOELF PBT: 567-633
-UNED. CUID Nivel B2.
-Certificado de habilitación en Leguas Extranjeras.
-Diplomado en Traducción e Interpretación. Lengua B Inglés.
-Certificado de aptitud (ciclo superior) en inglés de la Escuela Oficial de Idiomas.
-Certificado nivel avanzado de Escuelas Oficiales de Idiomas.
-Profesor de Educación General Básica: Especialidad Lengua española e idioma moderno (solo para especialidades del Cuerpo de Maestros).
-Diplomado en Inglés (solo para especialidades del Cuerpo de Maestros).
-Profesor de Educación General Básica: Especialidad Filología (solo para especialidades del Cuerpo de
Maestros).
-Maestro. Especialidad de Lengua Extranjera (sólo para especialidades del Cuerpo de Maestros).
-Grado en Educación Infantil. Mención en Lengua Extranjera.
-Grado en Educación Primaria. Mención en Lengua Extranjera.
-ESOL 7-9.
-BULATS 3 Inglés (60-74). (Business Language Testing Service-BRITISH COUNCIL)
B2


La frase "SOLO PARA ESPECIALIDADES DEL CUERPO DE MAESTRO" está clara. Solo para dar inglés lengua extranjera. Es falso que se permita dar bilingüe con magisterio de inglés. Como véis, en los grados no hay aclaración porque implican obligatoriamente alcanzar un nivel B2 para obtener el título. Esa es la diferencia del grado y de la diplomatura. Además, para más inri, en la norma se cita el Real Decreto de 4 de Noviembre en el que se establece la exigencia del B2 a nivel nacional.

Quien no se lo crea aquí tiene el enlace:

http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/profesorado/tkContent?idContent=119091&locale=es_ES&textOnly=false

A ver yo no me refiero a si siendo de inglés o no puedes dar en centros bilingües. Me refiero a que teniendo lengua inglesa de magisterio hecha tienes el b-2 y porque eso no es asi en Andalucia¿? No lo entiendo!!

Zeronter, es que no es un B2 y por eso no viene convalidado ni en Castilla-La Mancha, ni en Andalucía, ni en el Real Decreto de 4 de noviembre a nivel nacional, ni en ningún documento. Que se dejara hasta ahora no quiere decir que fuese un B2. Que dejaran dar bilingüe con magisterio no quiere decir que ese título equivalga a un B2. También se dejaba impartir bilingüe con el compromiso de formarse, o dicho de otra forma, con firmar en un papel. ¿Por qué a partir del grado no existe este problema? Porque ahora se exige antes de terminar acreditar un nivel b2 en el idioma con las pruebas correspondientes.

Se sabe algo de lo que va a pasar¿? Estamos a Mayo ya.....

Han dicho que tenéis 2 años para que os lo saquéis , podréis permanecer en bolsa mientras tanto pero sin poder dar clase.

A mi hoy me han dado el dia...y esta tarde me han confirman q quieren firmar el miercoles lo de los dos años para sacarnos el b2...y eso de pasarnos a la bolsa de origen no pude ser a menos q tengas tiempo de servicio en la misma...asi los q no tengamos el b2 nos quedamos sinbtrabajar el proximo curso..

No se supone que nos pasaban el tiempo de servicio a la bolsa de origen??No me lo puedo creer...!!

Es cierto que si no se pertenece a la bolsa de origen no puede pasarse el tiempo de servicio??

como como como?????
Dónde habeis leido eso??

pues no lo he interpretado yo así :119: :119:

Pocholito donde has visto eso??? que no los pasan con su tiempo de servicio a quienes no tengan el B2?? un saludo

En csif.
IMPORTANTE INTERINOS: Borrador de Addenda para adaptar la Orden que regula las bolsas al nuevo Decreto 311 y ordenar por puro tiempo de servicio. Además, se plantean otras cosas muy importantes:
- Bilingües: Se establecerá un plazo hasta junio de 2015 para que los Maestros en bolsas bilingües que no tengan el B2 puedan sacárselo. Mientras tanto, quedarán 'durmientes' en las bolsas, sin poder trabajar en puesto bilingüe pero sin ser expulsados y a la espera de que aporten el B2.
- Opción por una bolsa: Aquellas personas que se hubieran acogido a la posibilidad voluntaria de optar por una bolsa tendrán una única oportunidad de echar marcha atrás y retornar a la situación anterior.
- Se elimina el 'derecho preferente' en la colocación de efectivos a los interinos que estén en un centro con Plan de Calidad, pasando a ser la adjudicación por puro tiempo de servicio.
--------
También se confirma la negativa de la Consejería a nuestra propuesta de guardar la mejor nota de 2011 o 2013 a los integrantes de las bolsas sin tiempo de servicio para la ordenación en bolsa.

ya, puedes subir el enlace para que lo leamos? muchas gracias compi

Vete a la pagina de csif facebook andalucia allí sale.

en el borrador dice: "durmientes" en la bilingue, pero no que no vayan a pasar a la otra bolsa con su tiempo de servicio no?

Durmientes significa que no les van a echar de la bolsa, pero no podrán trabajar hasta que se saquen el B2.

a ver que estoy un poco espesa, "durmientes" pensaba que era que no trabajan como biligues puesto que no tienen el B2, pero se decía a principios de año que pasan por ejemplo a infantil o primaria con su tiempo de servicio. entonces no pasan con su tiempo de servicio a infantil o primaria? estas seguro??

¿Madre mia, entonces yo que tengo tiempo de servicio quedaré debajo de gente que no lo tiene? ¿Si eso tiene que ser ilegal no? Al ordenarse todas las listas por tiempo de servicio. Otra cosa, lo de que los que opten por otra bolsa de forma voluntaria, se refiere a que si yo por ejemplo me presento por Primaria, apruebo el primer examen y me pasan alli con todo mi tiempo de servicio, luego si me saco el b2 ¿tengo una unica oportunidad de volver a la bolsa bilingüe?

Pues eso habian dicho los sindicatos y la consejeria...pero no...no nos van a pasar nuestro tiempo de servicio...o b2 o nada...yo lo he confimado con dos sindicatos..dicen q entonces nos pondriamos delante de mucha gente...y digo yo q q culpa tenemos nosotros de tener ingles...

madre mia¡¡¡ esta Junta¡¡¡¡ como no hace bien las cosas desde el principio.... pues ahora a joder, que cabr.....es

Lo que dicen es ya definitivo? Yo creo que lo del plazo está bien pero nos deberían dejar trabajar :(

Pues nada...la mayoria de los bilingues a quedarnos sin trbajo y a volver a estudiar otro poquito de ingles...como si el b2 fuera facil!!!!

Ahora se nos pondrá más gente por delante y cuando volvamos ya no podremos trabajar

y no se podrá reclamar que gente que no tiene tiempo de servicio trabaje antes que uno que tiene tiempo de servicio. Porque si en teoria todas las bolsas se ordenan así, xk la bilingüe no¿? por no tener el b2¿? deberían darnos ese plazo para sacarlo y dejarnos trabajar mientras, voy a hacer lo mismo en clase con los niños teniendo el b2 que sin el.....

Llevas toda la razón echale arroz yo si la cosa sigue así echaré una reclamación aunque no creo que sirva de mucho pero no me voy a rendir. No quieren perdernos pero tampoco que trabajemos.qué pasa que hasta ahora lo hemos hecho mal, yo no tengo el b2 pero puedo sentirme feliz y me llena de orgullo que todas las mamás del cole me felicitan por lo q u e sus hijos han aprendido y que con la otra maestra que tenía un c1 no sabian tanto; a veces es más importante el saber enseñar que el saber ingles y yo lo he comprobado

Yo tengo entendido que los bilingues(segun csif en su face) podeis pasar el ts de bilingue a la normal, pero SIEMPRE Y CUANDO  al menos esteis en la bolsa NORMAL al menos como ASPIRANTE y se ha tenido que hacer esto pues cuando se han entregado las solicitudes para las oposiciones en la opcion de cambio de bolsa. Sino, pues en la proxima colocacion de efectivos en primaria que será en Junio de 2014.

pero OJO, segun csif y ustea, los bilingues que no tengan el B2 tendrán 2 años para sacarselo. Hasta ahi bien, pero si optan por pasar su ts de bilingue a normal pasar de ser "durmientes" o NO DIS PONIBLES(a la espera de sacarse el B2) en estas bolsas a renunciar por completo de ellas. En resumen, los bilingues tienen que elegir dónde tener su ts si en bilingue o en normal, y creo que hay un tope de estar pasandose el ts de una bolsa a otra, y por supuesto, para hacer esto hay que estar en AMBAS bolsas. Esto es así segun la nueva orden que se va a publicar en BOJA en breve.

en mi opinion, los bilingues lo que tendrían que hacer es sacarse el B2 lo antes posible en estos 2 años que se os dan de plazo, no estudiaria opos siquiera.

para hacer un trasvase de ts de una especialidad a otra tienes que estar en ambas bolsas(normal y bilingue), sino es ilegal segun el Decreto 311.

pero si solo estas en la bolsa bilingüe y al opositar apruebas la primera parte del examen de la normal, ya estas como aspirante en esa bolsa y por lo tanto te pasan el tiempo a la bilingüe. La historia es que dicen que habrá una posibilidad de retornar a tu situación anterior. Espero que se pueda volver a la bilingüe despues de sacarte el b2 y haber trabajado o intentado trabajar en la normal.

A mi me van a volver majareta estos sindicatos... dos de ellos me dicen q no, q no se puede pasa el tiempo pq no tenemos tiempo de servicio en la de origen y ahora leo el facebook de csi csif, como dice lolo_sfc, q si, y q eso no es una novedad!!!, q estaba en la orden del 8 de junio. entones o yo no me entero o q pasa?? Entonces no se, retorno no retorno, me lo pasa, no... alguien q sepa seguro me lo pude explicar

Hola
Si el curso pasado se pudieron pasar de una bolsa a otra con  el  tiempo de servicio. ¿este año por qué no?
saludos

Para poder pasar el tiempo de servicio de la bolsa bilingüe a otra bolsa en la que estés, deberás tener en esta última algún tiempo de servicio; en este caso te sumarían el tiempo de las dos bolsas.

Mírate la disposición primera. http://www.feteugtandalucia.org/files/PROYECTO%20DE%20ADDENDA%2009-05-13.pdf

Como dice campanillas31 eso es lo q a mi me habian comentado, sin embargo en csi csif, en su facebook, dicen q si q se puede...de ahi este lio...

Yo he ido hoy a conserjeria y me han dicho que si apruebo la primera parte de la especialidad a la que me presente (y no este anteriormente en bolsa) y he marcado la X en el apartado 3, te pasan el tiempo de servicio de la bilingue (en mi caso) a la normal. Pero he hecho la misma pregunta en el sindicato anpe y me han dicho que no, que entraría solo como aspirante sin tiempo de servicio....... ya no se ni lo que cree, menuda seriedad....

yo he llamado a todos los sindicatos de todas las provincias...y en todas lo mismo..incluido anpe...q si q nos pasan el tiempo de servicio de la bilingue a la de origen, pero como tenemos tiempo de servicio no es necesario aprobar, vale con solo participar... aunq ya no se q creer.