OPOSICIÓN NO ES ESTABILIZACIÓN

[mares]

Claro , pero ya conocemos ese borrador

[mepra]

Un borrador ? Con la 7840 plazas ? Ya lo han confirmado los sindicatos hace casi un año

Claro que deben sacar un borrador.

[Maesteacher]

Claro , pero ya conocemos ese borrador

No, no lo conocemos. Me refiero a un borrador de la convocatoria que van sacar. Las plazas solo están anunciadas de momento.

[mares]

Esa es la mala noticia que esas plazas debieron haberlas sacado de estabilización , esa oferta es una total discriminación al profesorado interino de andalucia

[dejan]

Ya se sabia que harian esto , ahi era hora de manifestarse pero nada era para los de secundaria no nos afectaria al resto

[Raúl_GP]

Un borrador ? Con la 7840 plazas ? Ya lo han confirmado los sindicatos hace casi un año

Lo que tenemos es la oferta de empleo público, ya lo demás es especulación de los sindicatos con los números de las plazas ofertadas en años anteriores, con el máximo al que se podría llegar. Solo con el borrador de la convocatoria sabríamos con más certeza cuántas plazas sacan al final.

[Maesteacher]

Un borrador ? Con la 7840 plazas ? Ya lo han confirmado los sindicatos hace casi un año

Lo que tenemos es la oferta de empleo público, ya lo demás es especulación de los sindicatos con los números de las plazas ofertadas en años anteriores, con el máximo al que se podría llegar. Solo con el borrador de la convocatoria sabríamos con más certeza cuántas plazas sacan al final.

No solo sabríamos las plazas, sino también cómo van a ser las pruebas, porque el año pasado fueron udi pero porque la convocatoria salió en 2022, pero este año ya no tiene sentido pedir udis la verdad. Estaría bien que aclarasen ya la segunda prueba.

[dejan]

Un borrador ? Con la 7840 plazas ? Ya lo han confirmado los sindicatos hace casi un año

Lo que tenemos es la oferta de empleo público, ya lo demás es especulación de los sindicatos con los números de las plazas ofertadas en años anteriores, con el máximo al que se podría llegar. Solo con el borrador de la convocatoria sabríamos con más certeza cuántas plazas sacan al final.

No solo sabríamos las plazas, sino también cómo van a ser las pruebas, porque el año pasado fueron udi pero porque la convocatoria salió en 2022, pero este año ya no tiene sentido pedir udis la verdad. Estaría bien que aclarasen ya la segunda prueba.

Seguramente sera como la convocatoria de 2023 de secundaria en la cual vino media España

[FranLu]

La oposición se usa para desviar el foco, la estabilización real del personal interino.

[Raúl_GP]

Un borrador ? Con la 7840 plazas ? Ya lo han confirmado los sindicatos hace casi un año

Lo que tenemos es la oferta de empleo público, ya lo demás es especulación de los sindicatos con los números de las plazas ofertadas en años anteriores, con el máximo al que se podría llegar. Solo con el borrador de la convocatoria sabríamos con más certeza cuántas plazas sacan al final.

No solo sabríamos las plazas, sino también cómo van a ser las pruebas, porque el año pasado fueron udi pero porque la convocatoria salió en 2022, pero este año ya no tiene sentido pedir udis la verdad. Estaría bien que aclarasen ya la segunda prueba.

Totalmente. He oído rumores de que la programación tendrá 6 situaciones, que si 9, que si 12 como siempre... En fin. Al final nos tendrán en vilo hasta finales de febrero o más para sacar la convocatoria en marzo igualmente, y apañao.

[Maesteacher]

Un borrador ? Con la 7840 plazas ? Ya lo han confirmado los sindicatos hace casi un año

Lo que tenemos es la oferta de empleo público, ya lo demás es especulación de los sindicatos con los números de las plazas ofertadas en años anteriores, con el máximo al que se podría llegar. Solo con el borrador de la convocatoria sabríamos con más certeza cuántas plazas sacan al final.

No solo sabríamos las plazas, sino también cómo van a ser las pruebas, porque el año pasado fueron udi pero porque la convocatoria salió en 2022, pero este año ya no tiene sentido pedir udis la verdad. Estaría bien que aclarasen ya la segunda prueba.

Totalmente. He oído rumores de que la programación tendrá 6 situaciones, que si 9, que si 12 como siempre... En fin. Al final nos tendrán en vilo hasta finales de febrero o más para sacar la convocatoria en marzo igualmente, y apañao.

Yo también lo he escuchado. Por eso mismo estaría bien que sacasen ya el borrador de la convocatoria si es que lo tienen.

[dejan]

Un borrador ? Con la 7840 plazas ? Ya lo han confirmado los sindicatos hace casi un año

Lo que tenemos es la oferta de empleo público, ya lo demás es especulación de los sindicatos con los números de las plazas ofertadas en años anteriores, con el máximo al que se podría llegar. Solo con el borrador de la convocatoria sabríamos con más certeza cuántas plazas sacan al final.

¿de donde salen esos rumores? entonces que son 6 situaciones aprendizaje y no unidades 12 con al menos una situación cada una


No solo sabríamos las plazas, sino también cómo van a ser las pruebas, porque el año pasado fueron udi pero porque la convocatoria salió en 2022, pero este año ya no tiene sentido pedir udis la verdad. Estaría bien que aclarasen ya la segunda prueba.

Totalmente. He oído rumores de que la programación tendrá 6 situaciones, que si 9, que si 12 como siempre... En fin. Al final nos tendrán en vilo hasta finales de febrero o más para sacar la convocatoria en marzo igualmente, y apañao.

Yo también lo he escuchado. Por eso mismo estaría bien que sacasen ya el borrador de la convocatoria si es que lo tienen.

[Maesteacher]

Un borrador ? Con la 7840 plazas ? Ya lo han confirmado los sindicatos hace casi un año

Lo que tenemos es la oferta de empleo público, ya lo demás es especulación de los sindicatos con los números de las plazas ofertadas en años anteriores, con el máximo al que se podría llegar. Solo con el borrador de la convocatoria sabríamos con más certeza cuántas plazas sacan al final.

¿de donde salen esos rumores? entonces que son 6 situaciones aprendizaje y no unidades 12 con al menos una situación cada una


No solo sabríamos las plazas, sino también cómo van a ser las pruebas, porque el año pasado fueron udi pero porque la convocatoria salió en 2022, pero este año ya no tiene sentido pedir udis la verdad. Estaría bien que aclarasen ya la segunda prueba.

Totalmente. He oído rumores de que la programación tendrá 6 situaciones, que si 9, que si 12 como siempre... En fin. Al final nos tendrán en vilo hasta finales de febrero o más para sacar la convocatoria en marzo igualmente, y apañao.

Yo también lo he escuchado. Por eso mismo estaría bien que sacasen ya el borrador de la convocatoria si es que lo tienen.

Esos rumores salen de las convocatorias que ya se han publicado en otras ccaa. Pues la segunda parte se ve que varía un poco. En Andalucía no se sabe nada, aunque se da por hecho que serán 12 como siempre.

[dejan]

 EN Murcia secundaria en convocatoria
En el índice de la programación deberán figurar, al menos, 12 unidades  didácticas que deberán ir secuenciadas y numeradas
. El término “unidad didáctica” no deriva de la normativa de currículo, sino que se define en el Real Decreto 276/2007, que regula las oposiciones en toda España. El término “situaciones de  aprendizaje” sí aparece en el currículo y debe entenderse como la forma de plantear las  actividades de enseñanza y aprendizaje incluidas dentro de la unidad didáctica.
 El término “saberes básicos” está definido en nuestra normativa de currículo como conocimientos, destrezas y actitudes que constituyen los contenidos propios de un área y  cuyo aprendizaje es necesario para la adquisición de las competencias específicas.”. En esta  redacción queda claro que “contenidos” y “saberes básicos” son términos equivalentes a
efectos de programación y ambos recogen conocimientos, destrezas y actitudes, por lo que, en  relación con el procedimiento selectivo, podrán usarse de manera indistinta.


Castilla La Mancha borrador secundaria
2. Segunda prueba.
2.1. Esta prueba tendrá por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica del aspirante y su  dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente, y consistirá en la presentación de  una programación didáctica y en la preparación y exposición oral de una unidad didáctica. 
En la realización y desarrollo de la programación y de las unidades didácticas-situaciones de  aprendizaje (las unidades didácticas contendrán una o varias situaciones de aprendizaje), su contenido deberá ajustarse a la normativa curricular vigente en Castilla- La Mancha en el curso 2024/2025.
Las unidades que compongan la programación deberán ir debidamente numeradas en un índice y serán al menos 12. Los contenidos de la programación didáctica deberán organizarse en unidades  didácticas, de tal manera que cada una de ellas pueda ser desarrollada completamente en el tiempo asignado para su exposición.


Castilla León convocatoria como siempre también   La programación didáctica, que tendrá carácter personal, deberá ser elaborada de forma individual por cada aspirante y constará de un mínimo de diez unidades
didácticas y un máximo de treinta, que deberán ir numeradas

Valencia borrador La programación de la persona aspirante deberá contener un mínimo de  seis situaciones de aprendizaje desarrolladas. La no presentación de estas seis  situaciones de aprendizaje desarrolladas, como mínimo, comportará la
invalidación de la prueba.


Esto lo que hay Madrid oferta empleo al igual Andalucia

[Maesteacher]

EN Murcia secundaria en convocatoria
En el índice de la programación deberán figurar, al menos, 12 unidades  didácticas que deberán ir secuenciadas y numeradas
. El término “unidad didáctica” no deriva de la normativa de currículo, sino que se define en el Real Decreto 276/2007, que regula las oposiciones en toda España. El término “situaciones de  aprendizaje” sí aparece en el currículo y debe entenderse como la forma de plantear las  actividades de enseñanza y aprendizaje incluidas dentro de la unidad didáctica.
 El término “saberes básicos” está definido en nuestra normativa de currículo como conocimientos, destrezas y actitudes que constituyen los contenidos propios de un área y  cuyo aprendizaje es necesario para la adquisición de las competencias específicas.”. En esta  redacción queda claro que “contenidos” y “saberes básicos” son términos equivalentes a
efectos de programación y ambos recogen conocimientos, destrezas y actitudes, por lo que, en  relación con el procedimiento selectivo, podrán usarse de manera indistinta.


Castilla La Mancha borrador secundaria
2. Segunda prueba.
2.1. Esta prueba tendrá por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica del aspirante y su  dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente, y consistirá en la presentación de  una programación didáctica y en la preparación y exposición oral de una unidad didáctica. 
En la realización y desarrollo de la programación y de las unidades didácticas-situaciones de  aprendizaje (las unidades didácticas contendrán una o varias situaciones de aprendizaje), su contenido deberá ajustarse a la normativa curricular vigente en Castilla- La Mancha en el curso 2024/2025.
Las unidades que compongan la programación deberán ir debidamente numeradas en un índice y serán al menos 12. Los contenidos de la programación didáctica deberán organizarse en unidades  didácticas, de tal manera que cada una de ellas pueda ser desarrollada completamente en el tiempo asignado para su exposición.


Castilla León convocatoria como siempre también   La programación didáctica, que tendrá carácter personal, deberá ser elaborada de forma individual por cada aspirante y constará de un mínimo de diez unidades
didácticas y un máximo de treinta, que deberán ir numeradas

Valencia borrador La programación de la persona aspirante deberá contener un mínimo de  seis situaciones de aprendizaje desarrolladas. La no presentación de estas seis  situaciones de aprendizaje desarrolladas, como mínimo, comportará la
invalidación de la prueba.


Esto lo que hay Madrid oferta empleo al igual Andalucia

Muchas gracias por la información dejan. Aquí yo creo que pondrán 12 seguramente.

[FranLu]

Oposición no es estabilización.
Seguir debatiendo de la oposición y estáis perdiendo el foco del grave asunto, os corresponde la fijeza no una oposición abierta

[dejan]

Oposición no es estabilización.
Seguir debatiendo de la oposición y estáis perdiendo el foco del grave asunto, os corresponde la fijeza no una oposición abierta

El tema es que gente en sillón espera  ,que hubieran protestado todos los colectivos y la presión hubiese buscado solución legislativa
Pero ni se demanda ni se manifiesta

[Maesteacher]

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