Evolución de las bolsas de Maestros/as durante el curso 2020/21.

[juan máximo]

Evolución de las bolsas de Maestros/as durante el curso 2020/2021.

Datos a fecha 9 de junio ,una vez finalizados los llamamientos de SIPRI  y comparación con el curso 2018/19.


Datos aproximados,que dependen de la posición en bolsa de cada uno y del número de provincias pedidas para sustituciones.Y mas aproximados aún,teniendo en cuenta el funcionamiento de SIPRI, que lo hace todo mas complicado de calcular.


Número total de "bajadas" incluidas las vacantes dadas en agosto:

Primaria: La bolsa ha llegado a bajar durante el curso hasta el  puesto 6.535 aproximadamente.
Han entrado todos los aspirantes que aprobaron en 2019,incluso los que aprobaron solo el escrito.Y entraron aspirantes que aprobaron oposiciones anteriores.
En concreto aspirantes que aprobaron solo el escrito en 2015,( con un 5.7 aproximadamente).
El curso 2018/19  la bolsa bajó 4.200 puestos.

Ed,Infantil : La bolsa llegó hasta el puesto 2.868.
Han entrado aspirantes con 7.16 aproximadamente.
El curso 2018/19  la bolsa bajó 2.080 puestos.

E.Física : La bolsa llegó hasta el puesto 1.115.
Han entrado aspirantes con 5 aproximadamente.
El curso 2018/19  la bolsa bajó 575 puestos.

Música : La bolsa ha llegado hasta el puesto 535.
Han entrado aspirantes con un 7.3 aproximadamente.
El curso 2018/19  la bolsa bajó 630 puestos.

P.T. : La bolsa ha llegado hasta el puesto 1.445.
Han entrado aspirantes con 7.38 aproximadamente.
El curso 2018/19  la bolsa bajó 1.360 puestos.

Inglés : La bolsa ha bajado 1.785 puestos.
Han entrado aspirantes con un 6.25 aproximadamente.
El curso 2018/19  la bolsa bajó 1.500 puestos.

A.L. : La bolsa ha bajado 556 puestos.
Han entrado aspirantes con un 6.4 aproximadamente.
El curso 2018/19  la bolsa bajó 550 puestos.

Francés : La bolsa ha bajado 920 puestos.
Han entrado aspirantes con 7.50 aproximadamente.
El curso 2018/19  la bolsa bajó 970 puestos.

Primaria BILIGÜE-INGLÉS: La bolsa ha bajado alrededor de 2.450 puestos.
Han entrado todos los aspirantes que aprobaron en 2019,incluso los que aprobaron solo el escrito.Y entraron aspirantes de la bolsa extraordinaria convocada en 2015.
El curso 2018/19  la bolsa bajó 1.370 puestos.


Analizando un poco estos datos,hay que decir que en la mayoría de especialidades la bolsa ha ido mejor que el curso 2018/19.
En la parte negativa ,destacar que casi todas las bolsas sufrieron una  "extraña" paralización a partir del mes de febrero, lo que hizo que casi no entraran aspirantes a partir de este mes.

Vuelvo a recordar que dentro de las bajadas van incluidas las vacantes dadas en agosto y que son datos aproximados,que dependen de la posición de cada uno en la bolsa.

A los que estén mas cerca en bolsa les "saldrán" menos bajadas que a los que estén mas lejos.

Y nada mas.
Feliz verano a todos/as y mucha suerte para el próximo curso,en especial para los /as que os habéis quedado a las puertas de entrar,que el próximo curso se cumpla vuestro sueño de trabajar en aquello que tanto amáis.

Saludos.

[Moni96]

Juan Máximo, muchas gracias por el trabajazo de este año, pero sobre todo por los ánimos que siempre nos das.

Mucha suerte a todos y todas, en especial a los interinos con poco tiempo de servicio y a los aspirantes. Ojalá el año que viene las bolsas vayan incluso mejor que éste.

Y ahora a disfrutar del veranito  .

[Sonia19888]

Como es posible q en infantil entrar el año 2018-2019 el mismo número q este año sin contar los Covid?

[lozgar]

Hola,  menudo curro te has dado compañero.
Muchísimas gracias Juan Máximo y nos seguiremos viendo por aquí.

[V13]

Gracias Juan Máximo por el trabajo que haces y los ánimos que nos trasmites, ojalá los que nos hemos quedado a las puertas podamos entrar el próximo curso y no nos veamos afectados con la bolsa restringida. Feliz verano!!

[Jumalo]

Hola! ¿Se sabe cuando sale la reordenación en bolsa? Gracias!

[tejalondon]

Muchísimas gracias por tu trabajo, Juan Máximo   !!! Siempre aportando.  
Es una suerte contar contigo en este foro.

Un saludo

[sonianina]

Millones de gracias por todo lo que haces por nosotros. Siempre pendiente y aportando lo mejor. Gracias.
Ánimo y suerte para todos. Que se cumplan nuestras metas!

[Muri]

Como es posible q en infantil entrar el año 2018-2019 el mismo número q este año sin contar los Covid?

En el año 2018/2019 la especialidad de Educación Infantil llevaba 4 años parada sin oposiciones (no las había desde 2015), por este motivo pudo entrar más gente en la bolsa y los aspirantes pudieron entrar en ese año. En los tres años anteriores creo que no entró ninguno.
Como siempre esta bolsa es una de las más afectadas y ha tenido unos años muy malos debido a los recortes de líneas (que por desgracia siguen recortando cada año que pasa).Esperemos que este próximo curso la bolsa se mueva más aún que este año y puedan entrar mas aspirantes. Mucha suerte a todos y a ti, Juan Máximo muchas gracias por tu esfuerzo y labor. Feliz verano.

[Misstery]

Gracias Juan Máximo! EF duplica las llamadas, y tras el aumento de horas para el próximo curso aún entrará más gente! Alguien podría hacer una estimación de plazas de esta especialidad en las próximas oposiciones? Estoy valorando opositar por EF ya que con los datos que has dado de mi especialidad no son nada alentadores... Francés: la única con menos llamamientos con respecto al 18/19 y con una nota de corte de aspirantes de 7,6 más la reducción de horas que se producirá el próximo curso 

[remolacha]

Gracias Juan Máximo! EF duplica las llamadas, y tras el aumento de horas para el próximo curso aún entrará más gente! Alguien podría hacer una estimación de plazas de esta especialidad en las próximas oposiciones? Estoy valorando opositar por EF ya que con los datos que has dado de mi especialidad no son nada alentadores... Francés: la única con menos llamamientos con respecto al 18/19 y con una nota de corte de aspirantes de 7,6 más la reducción de horas que se producirá el próximo curso 

Compi duplica respecto a hace dos cursos que había otro consejero, no respecto a el año pasado. El aumento de horas solo va a significar que no tengan tutorías no que los centros llamen a otro especialista de EF xq esas 3 horas semanales de subida no merece la pena tener a otro especialista por centro.

Veremos después de las elecciones del año que viene como va esa especialidad cuando le quiten horas va a ser increíble el tapón porque es una locura la de gente que se quiere pasar pensando que va a ser siempre así. Un saludo

[Arodriguez88]

Es personal, pero si tiramos de históricos, EF ha sido la especialidad más castigada. Ojalá que no pero seguramente volverá a ser castigada y no muy tarde.

[carmen_aspirante]

Gracias Juan Máximo! EF duplica las llamadas, y tras el aumento de horas para el próximo curso aún entrará más gente! Alguien podría hacer una estimación de plazas de esta especialidad en las próximas oposiciones? Estoy valorando opositar por EF ya que con los datos que has dado de mi especialidad no son nada alentadores... Francés: la única con menos llamamientos con respecto al 18/19 y con una nota de corte de aspirantes de 7,6 más la reducción de horas que se producirá el próximo curso 

Compi duplica respecto a hace dos cursos que había otro consejero, no respecto a el año pasado. El aumento de horas solo va a significar que no tengan tutorías no que los centros llamen a otro especialista de EF xq esas 3 horas semanales de subida no merece la pena tener a otro especialista por centro.

Veremos después de las elecciones del año que viene como va esa especialidad cuando le quiten horas va a ser increíble el tapón porque es una locura la de gente que se quiere pasar pensando que va a ser siempre así. Un saludo

Bien es cierto que e.f. está en pleno auge y es la bolsa que más se ha movido estos cursos independientemente de pandemia y lo de las tutorías no es cierto los centros prefieren la libre disposición y tener más especialista antes que de primaria, el año que viene entra un tercer docente de e.f. en supresión de uno de primaria... E.f. se va a seguir moviendo bastante bien, es mi opinión.

[Arodriguez88]

Un tercer maestro?? ESO ES MENTIRA. Perdona que sea tan contundente pero no es cierto, no va a haber ni un maestro nuevo de EF en los coles, lo único que al tener más horas vamos a dar más horas de educación física pero no va a hacer falta más maestros. VAMOS A INTENTAR NO INVENTAR A NUESTRA CONVENIENCIA.
Saludos

[celtibero]

Gracias Juan Máximo! EF duplica las llamadas, y tras el aumento de horas para el próximo curso aún entrará más gente! Alguien podría hacer una estimación de plazas de esta especialidad en las próximas oposiciones? Estoy valorando opositar por EF ya que con los datos que has dado de mi especialidad no son nada alentadores... Francés: la única con menos llamamientos con respecto al 18/19 y con una nota de corte de aspirantes de 7,6 más la reducción de horas que se producirá el próximo curso 

Compi duplica respecto a hace dos cursos que había otro consejero, no respecto a el año pasado. El aumento de horas solo va a significar que no tengan tutorías no que los centros llamen a otro especialista de EF xq esas 3 horas semanales de subida no merece la pena tener a otro especialista por centro.

Veremos después de las elecciones del año que viene como va esa especialidad cuando le quiten horas va a ser increíble el tapón porque es una locura la de gente que se quiere pasar pensando que va a ser siempre así. Un saludo

Bien es cierto que e.f. está en pleno auge y es la bolsa que más se ha movido estos cursos independientemente de pandemia y lo de las tutorías no es cierto los centros prefieren la libre disposición y tener más especialista antes que de primaria, el año que viene entra un tercer docente de e.f. en supresión de uno de primaria... E.f. se va a seguir moviendo bastante bien, es mi opinión.

Bueno, que he aterrizado en otro planeta... un 3er maestro de EF. Está usted tan lejos de la realidad general de los centros que bien pudiera trabajar en la Consejería de Educación.

Como funcionario con destino definitivo no me afecta mucho esta historia pero no dejo de sorprenderme de la facilidad con la que se pide opinión sober algo tan importante como cambiarse de bolsa sin hacer un estudio serio de la evolución histórica de esa bolsa, de las consecuencias y de las posibilidades a medio plazo y largo plazo. Y eso incluye ver el tapón que existe en situación de provisionalidad, etc...
Entiendo aunque no comparto las desinformaciones o las informaciones interesadas sobre el tema pero veo posts en algunos hilos de personas que su único análisis de la situación es que la bolsa está yendo bien, un mínimo de interés parece más inteligente y luego que cada cual decida.

[casi jubiilado]

Magnífico trabajo Juan Máximo. Ahora a descansar en verano que el curso que viene está ya mismo aquí y esperemos con buenas noticias para tod@s.

Un dejo un enlace para completar el resumen de convocatorias y adjudicaciones en este curso 20-21

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Suerte, ánimo y salud para tod@s.

[chengue]

En mi centro 2 maestros de EF, el año que viene se pierde uno de Primaria y entra otro de EF. Razón no le falta a la compañera…
Habrá centros en los que si lo hagan así, quizás no en todos, pero en algunos si va a ser así…

[carmen_aspirante]

Un tercer maestro?? ESO ES MENTIRA. Perdona que sea tan contundente pero no es cierto, no va a haber ni un maestro nuevo de EF en los coles, lo único que al tener más horas vamos a dar más horas de educación física pero no va a hacer falta más maestros. VAMOS A INTENTAR NO INVENTAR A NUESTRA CONVENIENCIA.
Saludos

Ah pero también vas a saber más que yo? Pues tú me dirás si la compu de e.f. tiene más de 55 y le reducen su horario y el otro compi tiene horario completo en un colegio de tres líneas y ya tiene su cupo completo este curso dime tú a mí si hará falta otro de e.f. o no. Además que no voy a discutir que lo ha dicho el equipo directivo. En este caso no se entra a debate en el centro habrá 3 de e.f. y se pierde uno de primaria.

Y por cierto, mira que he criticado a compañeros por ser pesimistas y a otros por intentar convencer a otros del cambio... Llevo años opositando y en bolsa desde hace poco y sí, soy de primaria desde antes de los puestos covid y sé de buena mano que primaria se está convirtiendo en los años malos de infantil, camuflados este año por los apoyos covid, cuando todos estos apoyos desaparezcan, nos vamos a quedar con lo puesto en una especialidad prácticamente hundida. No tratéis de convencer a la gente para que no se cambie a las bolsas que crean ir mejor, puesto que todo el mundo tiene el derecho a decidir y si alguien está dudoso se le aclaran las dudas que para eso está el foro. Yo llegué a entrar en 2019 y después me llevé un año siendo interino sin pisar un colegio. De ahí que yo quiera ahora pasar mi tiempo a la bolsa que creo que va a ir mejor, pero no desmotiveis a los compañeros que quieran irse de primaria buscando un futuro laboral mejor.

[remolacha]

Gracias Juan Máximo! EF duplica las llamadas, y tras el aumento de horas para el próximo curso aún entrará más gente! Alguien podría hacer una estimación de plazas de esta especialidad en las próximas oposiciones? Estoy valorando opositar por EF ya que con los datos que has dado de mi especialidad no son nada alentadores... Francés: la única con menos llamamientos con respecto al 18/19 y con una nota de corte de aspirantes de 7,6 más la reducción de horas que se producirá el próximo curso 

Compi duplica respecto a hace dos cursos que había otro consejero, no respecto a el año pasado. El aumento de horas solo va a significar que no tengan tutorías no que los centros llamen a otro especialista de EF xq esas 3 horas semanales de subida no merece la pena tener a otro especialista por centro.

Veremos después de las elecciones del año que viene como va esa especialidad cuando le quiten horas va a ser increíble el tapón porque es una locura la de gente que se quiere pasar pensando que va a ser siempre así. Un saludo

Bien es cierto que e.f. está en pleno auge y es la bolsa que más se ha movido estos cursos independientemente de pandemia y lo de las tutorías no es cierto los centros prefieren la libre disposición y tener más especialista antes que de primaria, el año que viene entra un tercer docente de e.f. en supresión de uno de primaria... E.f. se va a seguir moviendo bastante bien, es mi opinión.

Bueno, que he aterrizado en otro planeta... un 3er maestro de EF. Está usted tan lejos de la realidad general de los centros que bien pudiera trabajar en la Consejería de Educación.

Como funcionario con destino definitivo no me afecta mucho esta historia pero no dejo de sorprenderme de la facilidad con la que se pide opinión sober algo tan importante como cambiarse de bolsa sin hacer un estudio serio de la evolución histórica de esa bolsa, de las consecuencias y de las posibilidades a medio plazo y largo plazo. Y eso incluye ver el tapón que existe en situación de provisionalidad, etc...
Entiendo aunque no comparto las desinformaciones o las informaciones interesadas sobre el tema pero veo posts en algunos hilos de personas que su único análisis de la situación es que la bolsa está yendo bien, un mínimo de interés parece más inteligente y luego que cada cual decida.

Exacto compañero, es un error común de los primeros años de interino, un familiar también hizo lo de jugársela porque una "iba bien" (error mío también por cierto) y al final cambió todo. Si se hubiese quedado en su bolsa hubiese acumulado mucho más tiempo del que tiene porque los sube y baja que nos hace la junta son inesperados cuanto menos

[Toni123]

Os paso unos cálculos que he realizado  para ver la posición con o sin apoyos Covid:

ESPECIALIDAD             Posición 2020/21       Apoyos covid 2020/21          Posición descontando todos los puestos covid   
Primaria                               6.535                        2.205                             3.830**Ver nota
Infantil                               2.868                          772                               2.096   
E. Física                               1.115                            43                              1.072   
Música                                  535                            24                                511   
P.T.                                    1.445                              30                             1.415   
Inglés                                  1.785                          130                             1.655   
A.L.                                        556                            18                                538   
Francés                                 920                                26                             894   
            
**Nota: En Primaria desde la posición 5.585 a 6.535 hay casi la mitad de inactivos(aspirantes de oposiciones 2015)            
   
Espero os pueda ayudar a aquellos que tienen dudas.
Saludos