Expert@
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« Respuesta #60 : 25/May/2021~15:01 » |
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Perdón Muri, quise decir que metieron muchos apoyo covid de primaria en infantil, con las prisas lo dije al contrario. Estoy de acuerdo contigo. Deberíamos luchar por esto, ya que este curso puede pasar lo mismo
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Avanzad@
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« Respuesta #61 : 25/May/2021~17:51 » |
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Perdón Muri, quise decir que metieron muchos apoyo covid de primaria en infantil, con las prisas lo dije al contrario. Estoy de acuerdo contigo. Deberíamos luchar por esto, ya que este curso puede pasar lo mismo
Este viernes 28 hay huelga para luchar por todo esto. Por los puestos covid, la bajada de ratio, la estabilidad de los interinos, etc. ES EL MOMENTO DE SALIR A LA CALLE Y MOVILIZARNOS. LUEGO NO VALDRÁN QUEJAS. Que no puedan decir que el personal docente no luchó por sus derechos
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Expert@
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Registro:24/May/2021~16:36
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« Respuesta #62 : 25/May/2021~18:25 » |
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Allí estaremos
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Avanzad@
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« Respuesta #63 : 25/May/2021~22:07 » |
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Metieron mucha gente de infantil en primaria, deberíamos luchar para que esto no ocurra este curso
 ? Esto no es cierto. Fue al contrario, metieron a los apoyos covid de primaria a cubrir y a hacer apoyo a la etapa de infantil. Hasta que por fin la junta decidió meter apoyos covid en infantil. En mi colegio y en varios de la zona fue lo que pasó. Es más, yo soy apoyo covid de infantil y me he llevado todo el curso sustituyendo en mi colegio, solo en dicha etapa, y los appyos covid de primaria siguen entrando a dar apoyo en infantil, cosa que no deberia pasar... Exacto, yo estuve en infantil hasta que mandaron el apoyo covid....y en cuanto a que esos puestos sean hasta Diciembre o no es hablar por hablar, porque no se sabe nada de manera oficial. El otro día creo que UGT publicó que habían conseguido la continuidad de esos puestos, pero no nos hagamos ilusiones hasta que la conserjería lo comunique oficialmente.
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« Respuesta #64 : 25/May/2021~22:45 » |
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De acuerdo contigo opositora_cordoba.
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Vuela amig@, vuela alto porque cuando vuelas muy bajo la gente tira a matar...
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Avanzad@
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« Respuesta #65 : 26/May/2021~09:59 » |
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Perdón Muri, quise decir que metieron muchos apoyo covid de primaria en infantil, con las prisas lo dije al contrario. Estoy de acuerdo contigo. Deberíamos luchar por esto, ya que este curso puede pasar lo mismo
Este viernes 28 hay huelga para luchar por todo esto. Por los puestos covid, la bajada de ratio, la estabilidad de los interinos, etc. ES EL MOMENTO DE SALIR A LA CALLE Y MOVILIZARNOS. LUEGO NO VALDRÁN QUEJAS. Que no puedan decir que el personal docente no luchó por sus derechos ¿Huelga de un día? Paso.
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Avanzad@
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Registro:02/Sep/2019~15:33
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« Respuesta #66 : 26/May/2021~12:31 » |
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Perdón Muri, quise decir que metieron muchos apoyo covid de primaria en infantil, con las prisas lo dije al contrario. Estoy de acuerdo contigo. Deberíamos luchar por esto, ya que este curso puede pasar lo mismo
Este viernes 28 hay huelga para luchar por todo esto. Por los puestos covid, la bajada de ratio, la estabilidad de los interinos, etc. ES EL MOMENTO DE SALIR A LA CALLE Y MOVILIZARNOS. LUEGO NO VALDRÁN QUEJAS. Que no puedan decir que el personal docente no luchó por sus derechos ¿Huelga de un día? Paso. Por gente como tú no se avanza nada. Cuando pasen las cosas pregúntate que hiciste. Además te informo que desde primero de curso se convocó una huelga indefinida... pero tampoco te veo apoyándola no se porq
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Pata Negra
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Registro:23/Sep/2009~17:34
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« Respuesta #67 : 28/May/2021~06:35 » |
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Sólo los usuarios registrados pueden ver los Links. Register or Loginhttps://www.diariosur.es/andalucia/javier-imbroda-pide-apoyo-gobierno-refuerzos-educacion-20210527185023-nt.html resumen empieza la pelea política como era lógico y mantendría el máximo posible Eso si para plan refuerzo estival si hay dinero , un plan importantísimo
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Avanzad@
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« Respuesta #68 : 28/May/2021~07:54 » |
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Si leemos la noticia lo que quiere es que se acelere el gobierno dando el dinero pero que se cuenta con ello o yo lo entiendo así. Obviamente movimientos políticos pero que va a haber apoyo COVID el curso que viene es seguro.
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Avanzad@
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Registro:14/Sep/2020~11:29
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« Respuesta #69 : 28/May/2021~10:35 » |
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Bastantes tutorías nos han quitado las demás especialidades a la especialidad de primaria para que ahora también quieran repartir los apoyos COVID. Ya era hora de que las especialidades de primaria e infantil se vieran beneficiadas en algo. Los apoyos COVID son de PRIMARIA E INFANTIL.
¿Te has quedado a gusto con semejante afirmación, no? Qué barbaridad... cuando precisamente por no haber hecho un reparto más EQUITATIVO, el resto de especialidades han sido perjudicadas, gente con 7 y pico en la oposición no han podido trabajar este año mientras aoyos covid con el examen de oposición suspenso habéis estado haciendo labores que no os correspondía. No digo que haya ocurrido en todos los centros pero lo sé por compis y hasta a los mismos sindicatos les han llegado casos de gente en los que debían atender a síndrome de down, por ejemplo, y no tener ni idea. Las cosas bien hechas y vamos no hablar con tanto egoísmo, que quienes sufren las consecuencias son los alumnos que no son atendidos por su correspondiente especialista. Insisto, no se ha dado en todos los centros pero en muchos sí y eso es grave e injusto!
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Avanzad@
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Registro:24/Ene/2019~15:20
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« Respuesta #70 : 28/May/2021~12:26 » |
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Buenas tardes. Me acaban de comunicar en mi centro que a los covid nos van a hacer una entrevista y nos van a pedir documentación que justifique el trabajo realizado: programaciones, u.d, diarios de clase, fichas...alguien sabe algo de esto? Yo he estado de apoyo y salvo algunas sustituciones he estado trabajando lo que las tutoras habían programado...
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Registro:14/Jul/2019~14:07
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« Respuesta #71 : 28/May/2021~13:22 » |
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Buenas tardes. Me acaban de comunicar en mi centro que a los covid nos van a hacer una entrevista y nos van a pedir documentación que justifique el trabajo realizado: programaciones, u.d, diarios de clase, fichas...alguien sabe algo de esto? Yo he estado de apoyo y salvo algunas sustituciones he estado trabajando lo que las tutoras habían programado...
Hola, a mi también me lo han comunicado hoy. Nos hacen una auditoría
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Pata Negra
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Registro:23/Sep/2009~17:34
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« Respuesta #72 : 28/May/2021~14:10 » |
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¿Quien hace esa auditoria el centro la junta? ¿Quien os entrevista ? Estáis en infantil y primaria
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Avanzad@
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Registro:10/Sep/2017~16:33
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« Respuesta #73 : 28/May/2021~15:46 » |
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Habéis pensado que si los puestos covid es hasta diciembre la cantidad de gente que vuelve a Bolsa a la misma vez? Quien trabaja después?
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Principiante
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« Respuesta #74 : 28/May/2021~16:20 » |
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Recortes de puestos covid en sanidad en Valencia: Sólo los usuarios registrados pueden ver los Links. Register or Loginhttps://www.elmundo.es/comunidad-valenciana/2021/05/25/60ad1e6bfdddff2a248b4650.html
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Expert@
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Registro:10/Sep/2020~09:24
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« Respuesta #75 : 28/May/2021~16:28 » |
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Buenas tardes. Me acaban de comunicar en mi centro que a los covid nos van a hacer una entrevista y nos van a pedir documentación que justifique el trabajo realizado: programaciones, u.d, diarios de clase, fichas...alguien sabe algo de esto? Yo he estado de apoyo y salvo algunas sustituciones he estado trabajando lo que las tutoras habían programado...
Primera noticia que tengo. Yo como apoyo COVID la mayoria del tiempo lo que hago es refuerzo/apoyo del contenido que trabaja el grupo clase con aquellos alumnos que presentan más dificultades.
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Principiante
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Registro:14/Jul/2019~14:07
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« Respuesta #76 : 28/May/2021~16:47 » |
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¿Quien hace esa auditoria el centro la junta? ¿Quien os entrevista ? Estáis en infantil y primaria
Lo solicita el fondo social europeo para todos los apoyos covid, infantil, primaria, eso, bachiller y fp.
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Registro:10/Sep/2020~09:24
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« Respuesta #77 : 28/May/2021~16:50 » |
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¿Quien hace esa auditoria el centro la junta? ¿Quien os entrevista ? Estáis en infantil y primaria
Lo solicita el fondo social europeo para todos los apoyos covid, infantil, primaria, eso, bachiller y fp. ¿Pero quien la hace? ¿Inspeccion educativa?
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Pata Negra
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Registro:23/Sep/2009~17:34
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« Respuesta #78 : 28/May/2021~17:23 » |
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No entiendo bien que os piden y como En mi caso no tengo constancia soy de secundaria la información esta en cuaderno Seneca Lalanificacion en un cuaderno a papel y los examenes en departamento que tengo que enviar un informe o vienen y me entrevistan Os han pedido las unidades
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Registro:10/Sep/2020~09:24
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« Respuesta #79 : 28/May/2021~17:55 » |
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Vale, ya lo he encontrado:
Estimado Sr./Sra. Director/a:
Se adjunta comunicación y demás información necesaria sobre la actuación cofinanciada por Fondo Social Europeo Andalucía 2014-2020 denominada "Refuerzo Covid en centros educativos no universitarios de titularidad pública de la Junta de Andalucía".
La certificación de gastos se realiza desde Servicios Centrales declarando el coste retributivo calculado de los docentes con nombramientos en los puestos creados en SIRhUSE para atender la actividad de Refuerzo docente COVID, y que impartan docencia en los niveles educativos de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional Básica, desde el periodo comprendido entre 1 de Septiembre de 2020 al 28 de febrero de 2021 del curso escolar 2020 - 2021.
Se requiere del equipo directivo la colaboración con las autoridades de auditoría u otros órganos de control en las verificaciones de los gastos cofinanciados.
En concreto, en relación a las unidades reforzadas por los docentes seleccionados se podrá mostrar en los controles la documentación que explique las tareas desempeñadas con el material didáctico utilizado para impartir las áreas/materias, o cualquier documentación adicional, demostrando con ello a los órganos de control la realización efectiva de las mismas.
A modo orientativo y como ejemplo, en la tabla siguiente, se especifican algunos materiales didácticos, o cualquier otra documentación adicional, para evidenciar lo anterior.
MATERIALES DIDÁCTICOS/DOCUMENTACIÓN ADICIONAL.
Cuadernos de trabajo del alumnado. Programaciones didácticas Diario de clase. Unidades didácticas Fichas de trabajo. Cuadernos de planificación. Plataforma Moodle u otras. Listado de asistencia a clase. Trabajos monográficos interdisciplinares. Adaptaciones curriculares. Blogs o redes sociales. Programas específicos. Wikis. Fotos de excursiones u otras actividades escolares complementarias. Gestores de contenido CMS. Cuestionarios de corrección y autoevaluación. Plataformas de E-learning. Portfolios. Repositorios multimedia. Fotografías y videos. Entornos colaborativos. Murales. Creación de videolecciones. Esquemas. Resúmenes. Cloze.
En relación a las medidas de difusión y publicidad, se requiere la exposición del "Cartel Refuerzo Covid" en formato A3 en lugar visible y de forma permanente en la entrada del centro y en las aulas en las que se desarrollan las enseñanzas cofinanciadas.
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