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								|  | «  : 11/Jun/2017~17:49 » |  | 
 
 Alguien puede poner por aqui un resumen de la legislación vigente actual que se deberia saber de cara a las oposiciones de ahora? Me refiero a Andalucia. Gracias!!! |  
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 Vuela amig@, vuela alto porque cuando vuelas muy bajo la gente tira a matar... |  |  | 
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								|  | « Respuesta #1 : 11/Jun/2017~21:13 » |  | 
 
 Me gusta tu duda porque muchos la tenemos, me incluyo    Mañana sin falta por la noche te pongo lo que yo voy a poner, este finde "he librado" en cuanto al estudio se refiere y mis apuntes los tengo en el pueblo en el que trabajo..lejos del mío que es donde estoy ahora. Mañana no dudes que te conteste, con mis apuntes delante   |  
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								|  | « Respuesta #2 : 11/Jun/2017~21:23 » |  | 
 
 Ok gracias!! Es que es un lío de leyes!! |  
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								|  | « Respuesta #3 : 12/Jun/2017~09:10 » |  | 
 
 Buenas! Os intento ayudar de lo que sé. Para atención a la diversidad del alumnado NEAE debéis tener en cuenta la siguiente normativa:
 INSTRUCCIONES de 8 de marzo de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se actualiza el protocolo de detección, identificación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y organización de la respuesta educativa.
 
 INSTRUCCIONES de 12 de enero de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos "Andalucía Profundiza" para el curso 2016-2017.
 
 ORDEN de 25 de julio de 2008, por la que se regula la atención a la diversidad del alumnado que cursa la educación básica en los centros docentes públicos de Andalucía (Texto consolidado, 2016).
 
 ORDEN de 19-9-2002, por la que se regula la realización de la evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización (BOJA 26-10-2002)
 
 ORDEN de 19-9-2002, por la que se regula la elaboración del Proyecto Curricular de los Centros Específicos de Educación Especial y de la programación de las aulas específicas de Ed. Especial en los centros ordinarios (BOJA 26-10-2002)
 
 DECRETO 147/2002, de 14 de mayo, por el que se establece la ordenación de la atención educativa a los alumnos con n.e.e. asociadas a sus capacidades personales (BOJA 18-5-02)
 
 REAL DECRETO 334/1985, de 6 de marzo, de ordenación de la Educación Especial (BOE 16-03-85).
 
 Estas son las que yo considero imprescindibles, y apurando mucho solo las que están en negrita. Creo que no se me olvida ninguna importante, si alguien cree que falta alguna que lo añada. Suerte y ánimo en la recta final.
 
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								|  | « Respuesta #4 : 12/Jun/2017~09:58 » |  | 
 
 Por si necesitáis algo más, en la parte de la derecha eliges cuerpo/especialidad y los criterios que quieras: Sólo los usuarios registrados pueden ver los Links.Register  or Login http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/inspeccion-educativa/normativa/-/categorias/categoria/XWz3J4AdMp82/ed-primaria |  
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								Veteran@    Desconectado 
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								Nada es imposible si crees que lo puedes lograr.
								
								
								
								
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								|  | « Respuesta #5 : 12/Jun/2017~11:37 » |  | 
 
 Os dejo las mas "generales":
 -Ley Orgánica 2/2006,de 3 de mayo,LOE,modificada por la Ley Orgánica 8/2013 de mejora de la Calidad Educativa,LOMCE.
 
 - L.E.A., Ley 17/2007 de 10 de Diciembre
 
 -REAL DECRETO 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria (BOE 01-03-2014).
 
 -Decreto 97/2015, de 3 de marzo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía.(BOJA 13-3-2013).
 
 -ORDEN de 17/03/2015, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía.Pendiente de publicación.
 
 -- Real Decreto 132/ 2010 de 12 de Febrero (regulación de los requisitos del centro).
 
 - Decreto 328/2010 de 13 de Julio,por el que se establece el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Ed.Infantil y Primaria.
 
 - Decreto 301/2009 de 14 de Julio, por el que se regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes, a excepción de los universitarios
 
 -Orden de 4 de noviembre de 2015, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 26-11-2015).
 
 -Orden 20/08/2010,que regula la organización y el funcionamiento de las Escuelas Infantiles de segundo ciclo y los colegios de Ed.Primaria.
 
 - Ley 9/1999 de 18 de Noviembre, sobre la solidaridad en educación.
 
 - Decreto 147/2002 de 14 de Mayo, que establece la ordenación a la atención educativa al alumnado con n.e.e. asociadas a sus capacidades personales
 
 -De atención a la diversidad sigue vigente la orden 25 de julio de 2008 de atención a la diversidad, aunque hay que tener en cuenta las instrucciones del 22 de junio de 2015.
 
 Saludos.
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								|  | « Respuesta #6 : 12/Jun/2017~15:22 » |  | 
 
 Esos son los mas importantes. Gracias!! |  
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 Vuela amig@, vuela alto porque cuando vuelas muy bajo la gente tira a matar... |  |  | 
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								|  | « Respuesta #7 : 12/Jun/2017~19:36 » |  | 
 
 Hola compañer@s!! Pues aquí tengo yo anotada menos legislación    Tan solo el RD 126, el D97, órdenes del 25 julio/17 marzo y 4 noviembre y la LOMCE.  Ni LOE ni LEA me ha dicho mi preparador. ..qué vais a hacer vosotros? En mi caso sería Inglés Andalucía  |  
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								|  | « Respuesta #8 : 13/Jun/2017~09:09 » |  | 
 
 No te preocupes Fatima. Yo voy a poner exactamente la misma que tú. Yo siempre he puesto la legislación más importante. Yo creo que a muchos, con todo el cariño, se les va la pinza con tanta legislación. Para empezar, se supone que en la bibliografía y legislación son los documentos en los que te has basado para hacer tu tema, por tanto, muchos ni los necesitarás poner. Caso diferente puede ser especialidades como AL y PT que sí necesiten poner legislación más específica sobre los alumnos de NEAE.  |  
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								|  | « Respuesta #9 : 13/Jun/2017~14:40 » |  | 
 
 Thanks Nomin   |  
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