Evaluación en UD del plan de apoyo

[martalupos]

 HOla, mi duda es relativa a la evaluación de mis Unidades, lo de los estándares e indicadores de logro para mi es un auténtico lío, creo que para todos, por lo menos en la práctica, porque a nivel de teoría lo veo precioso.... Mi alumnado para el plan tiene un NCC de infantil (donde la LOMCE no ha incluído nada nuevo y por supuesto no habla de estándares ni nada), sumado esto a que en el caso de PT tampoco aporta nada nuevo... veríais desactualizada una programación dond solo hablo de criterios.... es que ahora modificarla a indicadores... teniendo un NCC tannnn bajo... lo veo como hacer encaje de bolillos....

[martalupos]

Muchas gracias a todos por vuestra ayuda

HOla, mi duda es relativa a la evaluación de mis Unidades, lo de los estándares e indicadores de logro para mi es un auténtico lío, creo que para todos, por lo menos en la práctica, porque a nivel de teoría lo veo precioso.... Mi alumnado para el plan tiene un NCC de infantil (donde la LOMCE no ha incluído nada nuevo y por supuesto no habla de estándares ni nada), sumado esto a que en el caso de PT tampoco aporta nada nuevo... veríais desactualizada una programación dond solo hablo de criterios.... es que ahora modificarla a indicadores... teniendo un NCC tannnn bajo... lo veo como hacer encaje de bolillos....

[maestrAL]

Estuve con una preparadora el año pasado, y me dijo que los estándares no había que ponerlos en el plan de apoyo ya que lo que nosotras trabajamos no es evaluable curricularmente (es decir, no va a suspender lengua si no sabe articular la /r/, por ejemplo) pero en la convocatoria pone que los incluyamos, así que yo no sé qué hacer, tengo un lio...
alguien sabe que hacer cómo ponerlos?

[zul23]

Yo estoy igual, mi preparador dice que no debemos ponerlo porque nosotros trabajamos objetivos específicos, pero tengo las mismas dudas que vosotros...