Pata Negra
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Registro:01/Jul/2006~17:01
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« : 05/Abr/2016~18:54 » |
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¿cómo va a quedar al final el francés el año que viene en primaria? ¿Van a meter un maestro de francés por uno de primaria?¿el maestro de francés va a itinerar? Al dar francés, ¿que horas de primaria quitan? No quiero absolutamente crear polémica sólo información. Gracias.
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JUDAS TADEO, EL PATRÓN DE LOS CASOS DIFiCILES, REZAD CON FE
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« Respuesta #1 : 05/Abr/2016~21:06 » |
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Hola compañero, soy interino de Primaria. Te cuento mi info: he estado en 3 centros en lo que va de curso desde que salieron las vacantes para concurso de Francés y en los tres me han asegurado que ellos y todos los centros de los que ellos tienen conocimiento por conocer la dirección de los mismos el curso siguiente se cambia una plaza de Primaria por al menos una de Francés. Es obligatoria su inclusión en los centros educativos en la etapa de Primaria.
No obstante, la buena noticia es que hay muchos funcionarios que tienen su habilitación por Francés y al ser una nueva especialidad en Primaria les permite acercarse a coger la definitiva más cerca de su casa y éstos han concursado por Francés porque quizás por Primaria les hubiese costado más años conseguir el destino deseado.
Lo bueno de lo anterior es que eso hará que gracias a ellos pues no se vea tan afectada la bolsa de interinos de Primaria. Lo malo... que si se dan de baja por cualquier causa, su sustitución en el centro la llevaría a cabo un especialista de Francés y no uno de Primaria.
Por otro lado, dependiendo de lo grande que sea el centro educativo, el especialista de Francés ocupará su horario con solo la especialidad o , como pasará en la mayoría de los casos, le tendrán que asignar una tutoría para que pueda completar las horas reglamentarias como docente.
En definitiva ... se puede intuir que la bolsa de Primaria el curso que viene bajará, pero no tanto como se tenía previsto. Los interinos de este curso pueden ser colocados un mes antes del mes en el que entraron este curso escolar. Los aspirantes por su parte, para acceder será necesario que en junio de este curso queden en bolsa por debajo del 500; pues se prevé su entrada a partir del tercer trimestre del curso que viene.
Para ser más exactos ya habría que esperar al número de vacantes informatizadas que den a Primaria este verano y de ahí podremos empezar a sacar unas conclusiones más claras y seguras.
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Cuando me vaya, no quedará nada de mi. Me mezclaré con la Tierra, el único Dios verdadero. Pero el eco del amor que te di, y del amor que recibí, gritará como un hermoso ruido para siempre.
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Avanzad@
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« Respuesta #2 : 05/Abr/2016~23:19 » |
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Según lo que dices UPrimaria, ¿calculas que todo aspirante que termine por debajo del 500 este año tiene bastantes posibilidades de entrar? Obviamente sé que es una estimación tuya pero la veo super positiva la verdad
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Avanzad@
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Registro:09/Abr/2015~22:49
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« Respuesta #3 : 06/Abr/2016~01:00 » |
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Hola compañero, soy interino de Primaria. Te cuento mi info: he estado en 3 centros en lo que va de curso desde que salieron las vacantes para concurso de Francés y en los tres me han asegurado que ellos y todos los centros de los que ellos tienen conocimiento por conocer la dirección de los mismos el curso siguiente se cambia una plaza de Primaria por al menos una de Francés. Es obligatoria su inclusión en los centros educativos en la etapa de Primaria.
No obstante, la buena noticia es que hay muchos funcionarios que tienen su habilitación por Francés y al ser una nueva especialidad en Primaria les permite acercarse a coger la definitiva más cerca de su casa y éstos han concursado por Francés porque quizás por Primaria les hubiese costado más años conseguir el destino deseado.
Lo bueno de lo anterior es que eso hará que gracias a ellos pues no se vea tan afectada la bolsa de interinos de Primaria. Lo malo... que si se dan de baja por cualquier causa, su sustitución en el centro la llevaría a cabo un especialista de Francés y no uno de Primaria.
Por otro lado, dependiendo de lo grande que sea el centro educativo, el especialista de Francés ocupará su horario con solo la especialidad o , como pasará en la mayoría de los casos, le tendrán que asignar una tutoría para que pueda completar las horas reglamentarias como docente.
En definitiva ... se puede intuir que la bolsa de Primaria el curso que viene bajará, pero no tanto como se tenía previsto. Los interinos de este curso pueden ser colocados un mes antes del mes en el que entraron este curso escolar. Los aspirantes por su parte, para acceder será necesario que en junio de este curso queden en bolsa por debajo del 500; pues se prevé su entrada a partir del tercer trimestre del curso que viene.
Para ser más exactos ya habría que esperar al número de vacantes informatizadas que den a Primaria este verano y de ahí podremos empezar a sacar unas conclusiones más claras y seguras.
Si se prevé su entrada el tercer trimestre del curso que viene no tienen posibilidades de entrar los que queden por debajo del 500, si en el tercer trimestre hay 150 o 200 bajadas como mucho, serían pues los que queden por debajo del 200 o 300 como muchísimo
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Registro:03/Feb/2016~11:02
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« Respuesta #4 : 06/Abr/2016~09:16 » |
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Así es chicos, la cosa va por ahí. El curso que viene hay que ajustar el cinturón...
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Iniciad@
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« Respuesta #5 : 06/Abr/2016~10:20 » |
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Hola, con respecto a este tema me gustaría saber, si alguien sabe, si más adelante se publicarán mas vacantes de Francés. El caso es que en el concurso de traslados se han publicado alrededor de 560 plazas, pero me parecen pocas si van a implantar la segunda lengua extranjera a partir del año escolar 2016, ya que si no me equivoco hay más 2000 colegios públicos en toda Andalucía.
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Registro:03/Feb/2016~11:02
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« Respuesta #6 : 06/Abr/2016~10:29 » |
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Las vacantes ofertadas en el concurso de traslados no tienen por qué ser todas las que realmente existan para el curso siguiente. En el caso de Primaria y de todas las especialidades, para concurso solo algunos centros ofertan plazas cada año y luego igual en verano con las vacantes informatizadas a interinos. Como bien sabemos todos, éstas últimas tampoco son todas las reales que existen, pues luego los primeros días de septiembre hay un "llamamiento especial" en el que por orden de tiempo de servicio, los interinos convocados eligen 'in situ' su destino con vacante o no para el próximo curso escolar.
En suma, las vacantes de concurso y las informatizadas no son todo lo que pudiese ofertar la junta, si no lo que ésta decide ofertar. El resto se cubre luego en última instancia. A esto debemos sumar 'El concursillo' en el que los interinos nos veremos afectados por definitivos y provisionales que elegirán sus mejores destinos, dejando a los interinos lo que nadie vaya queriendo ...
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Cuando me vaya, no quedará nada de mi. Me mezclaré con la Tierra, el único Dios verdadero. Pero el eco del amor que te di, y del amor que recibí, gritará como un hermoso ruido para siempre.
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Avanzad@
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Registro:06/May/2013~20:10
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« Respuesta #7 : 06/Abr/2016~10:41 » |
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...La paralización de la LOMCE está en proceso...así que esta propuesta si se establece nuevo gobierno, se paralizará ya, incluso quedará paralizado la evaluación de 6º de primaria...y si no se establece, paralizado en 6 meses.
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Iniciad@
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Registro:06/Oct/2010~13:14
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« Respuesta #8 : 06/Abr/2016~10:51 » |
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Muchas gracias por la respuesta, el caso es que como he dicho en otros hilos, yo estaba casi convencido de que el año que viene me darían vacante ya que hice muy buena oposición, casi obtuve la plaza con un 8.5 pero el problema fue que en el concurso descendí al puesto 16 (siendo 15 plazas por tribunal). Actualmente estoy el puesto 73 en la bolsa, ya que hay 70 interino por delante a los que no dieron vacante en septiembre de 2015. En total se estima que hay 270 interinos (de los cuales 200 estan trabajando este año con vacante) y según la última noticia se han trasladado 340 funcionarios a Francés con lo cual, ya tendríamos cubiertas las 560 plazas ofertadas para el concurso de traslados. Cuándo se podría saber el número de vacantes que se ofertarían en total para implantar la segunda lengua extranjera de cara al curso escolar 2016-2017, y así poder hacernos una idea de cual será la situacion de los aspirantes (sobre todo los que estamos tan arriba). Muchas gracias por la ayuda, la verdad que estoy muiy perdido de cara a saber que va a pasar.
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Expert@-Veteran@
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Registro:01/Sep/2010~22:41
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« Respuesta #9 : 06/Abr/2016~11:15 » |
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Muchas gracias por la respuesta, el caso es que como he dicho en otros hilos, yo estaba casi convencido de que el año que viene me darían vacante ya que hice muy buena oposición, casi obtuve la plaza con un 8.5 pero el problema fue que en el concurso descendí al puesto 16 (siendo 15 plazas por tribunal). Actualmente estoy el puesto 73 en la bolsa, ya que hay 70 interino por delante a los que no dieron vacante en septiembre de 2015. En total se estima que hay 270 interinos (de los cuales 200 estan trabajando este año con vacante) y según la última noticia se han trasladado 340 funcionarios a Francés con lo cual, ya tendríamos cubiertas las 560 plazas ofertadas para el concurso de traslados. Cuándo se podría saber el número de vacantes que se ofertarían en total para implantar la segunda lengua extranjera de cara al curso escolar 2016-2017, y así poder hacernos una idea de cual será la situacion de los aspirantes (sobre todo los que estamos tan arriba). Muchas gracias por la ayuda, la verdad que estoy muiy perdido de cara a saber que va a pasar.
Hola, david. mi situación es parecida a la tuya aunque estoy un poco detrás de ti,por si te puede ayudar en lo que preguntas se de dos directores que no le han dado vacantes de francés en su centro y estos han reclamado en Conserjería para su implantación el curso que viene y la respuesta de esta ha sido que le asignarán un especialista.Así es que según esto se deduce que deben salir muchas más plazas de francés que las ofertadas en el concurso de traslados, Respecto a la paralización de la LOMCE tengo que aclarar que esto no afectaría a la implantación de la segunda lengua,es una decisión de la Junta.
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Registro:30/Sep/2015~17:49
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« Respuesta #10 : 06/Abr/2016~14:04 » |
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Muchas gracias por la respuesta, el caso es que como he dicho en otros hilos, yo estaba casi convencido de que el año que viene me darían vacante ya que hice muy buena oposición, casi obtuve la plaza con un 8.5 pero el problema fue que en el concurso descendí al puesto 16 (siendo 15 plazas por tribunal). Actualmente estoy el puesto 73 en la bolsa, ya que hay 70 interino por delante a los que no dieron vacante en septiembre de 2015. En total se estima que hay 270 interinos (de los cuales 200 estan trabajando este año con vacante) y según la última noticia se han trasladado 340 funcionarios a Francés con lo cual, ya tendríamos cubiertas las 560 plazas ofertadas para el concurso de traslados. Cuándo se podría saber el número de vacantes que se ofertarían en total para implantar la segunda lengua extranjera de cara al curso escolar 2016-2017, y así poder hacernos una idea de cual será la situacion de los aspirantes (sobre todo los que estamos tan arriba). Muchas gracias por la ayuda, la verdad que estoy muiy perdido de cara a saber que va a pasar.
buenas te quería comentar algo no hay 200 interinos de francés trabajando ahora mismo hay unos 130 o 140 ya que de esos doscientos que comentas creo que incluyes los 100 que entraron en la oposición y estos están dentro de esos 340 funcionarios que han cogedo plaza en el concurso.
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« Respuesta #11 : 06/Abr/2016~14:06 » |
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Así es, saldrán más vacantes para francés que aún no han salido a concurso igual que primaria y todas.
Y el francés lo tenemos si o si, es independiente a la LOMCE.
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Cuando me vaya, no quedará nada de mi. Me mezclaré con la Tierra, el único Dios verdadero. Pero el eco del amor que te di, y del amor que recibí, gritará como un hermoso ruido para siempre.
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« Respuesta #12 : 06/Abr/2016~14:22 » |
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Me escama un poco esto de francés, no sólo por lo de los aspirantes y demás (que también, yo ahora mismo soy aspirante), si no por los malos rollos que se puedan crear en las plantillas el año que viene, espero que no y que todo fluya con normalidad, pero hay gente de Primaria que no se puede tomar muy bien estoy y no acoger bien a los compañeros y compañeras de Francés.
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Avanzad@
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« Respuesta #13 : 06/Abr/2016~16:16 » |
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Zeronter dijo k sería casi seguro k los que se quedarán entre 300-400 este año, entrarían casi seguro sino k hable el y k lo diga
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« Respuesta #14 : 06/Abr/2016~17:40 » |
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Yo estoy ahora mismo la 565 en la provincia más baja. Creéis que tendría posibilidades? Gracias!
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« Respuesta #15 : 06/Abr/2016~18:02 » |
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Yo también estoy por esos puestos.,la 547 en la provincia más baja,tendremos posibidades el año q viene??
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Avanzad@
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« Respuesta #16 : 06/Abr/2016~22:50 » |
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Hola yo tengo el 189 en la mas baja y el 255 en la general
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Avanzad@
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« Respuesta #17 : 07/Abr/2016~12:06 » |
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Tal y como dice Maestro89, Zeronter dijo que quien se quedara en esas posiciones este año (entre la 300-400) entraría, siempre y cuando afectara lo de francés en mucha proporción.
La verdad que personalmente es el clavo al que me agarro, yo actualmente en la general soy el 512, y el 425 en la provincia más baja, obviamente sé que me quedare por debajo del 400 en la general al acabar el curso, no obstante hay que ser optimistas, ver cuanta gente de Primaria se habilita para Francés y ver en que medida nos afecta.
A ser positivos, sé que cuesta pero no nos queda otra.
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Avanzad@
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« Respuesta #18 : 07/Abr/2016~12:25 » |
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Exactamente fue esto lo que dijo ZERONTER a la pregunta de una compañera...........De nada Señoraqueliac!!! Si vemos cómo esta desarrolandose todo en este curso... Es fijo que quien se quede por la posición 300-400 entra el curso próximo. Luego, ya habría que ver si entra mas gente que quede en posiciones mas arriba.
Aunque sería mejor que hablara él y lo aclarara.
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Expert@-Veteran@
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« Respuesta #19 : 07/Abr/2016~13:35 » |
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Pero mi duda es, quién quede por debajo de esa posición en la general o en la provincia más baja?
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