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Autor Tema: DUDA HORARIO CERO  (Leído 3074 veces)
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marbala
  

Nuev@

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Registro:11/Oct/2007~17:02
Mensajes: 241
 
« : 04/Sep/2012~15:43 »


Es la primera vez que me toca horario cero y no se si existe alguna normativa que especifique que funciones debo hacer o simplemente hacer de rellena huecos del cole. ¿Alguien puede ayudarme?.
Por otro lado, y por curiosidad, ¿Que proyectos educativos tienen compensación económica ?. Gracias
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Minaprimaria
  

Principiante
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Registro:28/Jun/2012~08:35
Mensajes: 885
 
« Respuesta #1 : 04/Sep/2012~15:50 »

¡Huy! Es la primera vez que escucho eso. ¿Qué quiere decir horario cero? ¿Para qué te han nombrado? Es solo curiosidad, si no te apetece contestarme no lo hagas, no te puedo ayudar.
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prieto
  

Sabio-Moderador
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Registro:30/Abr/2006~11:10
Ubicación: Cañailla de adopción
Mensajes: 15.257
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« Respuesta #2 : 04/Sep/2012~15:55 »

Realmente, la normativa no deja muy claro cuales son las funciones dle horario cero... en principio, su primera función es SUSTITUIR las AUSENCIAS... y después, lo normal es que se dedique a Refuerzo y apoyo.

Instrucciones de 13 de diciembre de 2001 de la Dirección General de Planificación y Ordenación educativa, sobre la organización de las actividades de apoyo y las primeras sustituciones del profesorado en los centros públicos que imparten enseñanzas de Educación Infantil y Primaria establecen que las Escuelas de Educación Infantil y los Colegios de Educación Infantil y Primaria, deberán contar con uno o dos maestros, dependiendo del número de unidades, para llevar a cabo la primera y segunda sustitución.

En dichas Instrucciones, se estipula que el  maestro o maestra cuyo horario completo se ha destinado para llevar a cabo la primera o segunda sustitución del Centro, mientras no se produzcan ausencias del profesorado en el mismo, dedicará su horario lectivo a las siguientes actividades, de acuerdo con lo que le encomiende la Jefatura de Estudios:

a) Actividades de apoyo y refuerzo educativo para el alumnado con problemas de aprendizaje así como otras dirigidas al alumnado con sobredotación intelectual.

b) Elaboración de material didáctico de apoyo, de acuerdo con las necesidades educativas del Centro.

c) Atención del alumnado durante la realización de actividades complementarias o extraescolares.
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Minaprimaria
  

Principiante
*
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Registro:28/Jun/2012~08:35
Mensajes: 885
 
« Respuesta #3 : 04/Sep/2012~15:57 »

¡Ah! Ya lo he entendido. No sabía que se llamase así.
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marbala
  

Nuev@

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Registro:11/Oct/2007~17:02
Mensajes: 241
 
« Respuesta #4 : 04/Sep/2012~16:01 »

Ok. Gracias Prieto. Ya veo que seré muy querido en el colegio :-)
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Oberón
  

Nuev@

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Registro:07/Feb/2011~17:51
Mensajes: 41
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« Respuesta #5 : 04/Sep/2012~17:56 »

No te preocupes Marbala, yo estuve una vez de horario cero, no es tan gratificante como tener una tutoria, pero a cambio pasas un curso mas "tranquilo"... vas un poco de una clase a otra, y sobre todo haces apoyos y refuerzos... por aquello de estar mas desconectada de la intensidad de llevar la clase, los alumnos se alegran un monton de pasar tiempo contigo y luego no tienes tutorias ni tanta burocracia como un tutor o un especialista...

Mira el lado positivo, será un curso mas tranquilo y en el que podras investigar y experimentar metodos nuevos con los alumnos que apoyes, etc...

Mucha suerte y animo!
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