Reparto de plazas

[eiyou]

Yo he cogido
Prueba 1 escrito. 33'3%
Prueba 2 oral. 33'3%
Baremo. 33'3%
Se puede calcular teniendo en cuenta que cada prueba es un 33'3%, no?

((( escrito + oral) ÷2) × 0,6666) + (baremo × 0,3333)
Exactamente todo con 4 decimales.

Si pero imagino que se puede hacer también los cálculos como si fueran tres partes es decir 0,3333 cada parte.

[poliloclv]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Yo por eso no me estoy haciendo ideas de nada, esto es una lotería y el que se piense que se la ha llevado por el esfuerzo está equivocado. Toca esperar y ver resultados. Puede pasar cualquier cosa, está claro.

Lo que me parece una pasada es que tarden tanto en publicar la nota coño si la ponen en el mismo momento.

¿Tu crees?, yo creo que hay debate entre los miembros del Tribunal, no creo que sea poner una nota y lo que salga ha salido.

[pt5]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Yo por eso no me estoy haciendo ideas de nada, esto es una lotería y el que se piense que se la ha llevado por el esfuerzo está equivocado. Toca esperar y ver resultados. Puede pasar cualquier cosa, está claro.

Lo que me parece una pasada es que tarden tanto en publicar la nota coño si la ponen en el mismo momento.

A ver, es que hay gente que expone el 13… y también imagínate con que ganas vas a exponer sabiendo ya las notas de los demás de antemano… eso te condiciona psicológicamente quieras o no.

Desde luego, lo mejor es no hacerse ilusiones de nada.

Mientras que expones cada uno irá poniendo sus notas y luego hacen la media?en mi defensa estaban todos muy atentos y apenas escribieron nada...no se yo eso sí es bueno o no

[Maesteacher]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Yo por eso no me estoy haciendo ideas de nada, esto es una lotería y el que se piense que se la ha llevado por el esfuerzo está equivocado. Toca esperar y ver resultados. Puede pasar cualquier cosa, está claro.

Lo que me parece una pasada es que tarden tanto en publicar la nota coño si la ponen en el mismo momento.

A ver, es que hay gente que expone el 13… y también imagínate con que ganas vas a exponer sabiendo ya las notas de los demás de antemano… eso te condiciona psicológicamente quieras o no.

Desde luego, lo mejor es no hacerse ilusiones de nada.

Mientras que expones cada uno irá poniendo sus notas y luego hacen la media?en mi defensa estaban todos muy atentos y apenas escribieron nada...no se yo eso sí es bueno o no

Sí, van rellenando la rúbrica, me imagino que al terminar todas las exposiciones se pondrán a sumar y hacer medias.

También hay que tener en cuenta que cada tribunal es un mundo y se organizarán de modos diferentes las jornadas de exposiciones.

[Lucia_Mar]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Yo por eso no me estoy haciendo ideas de nada, esto es una lotería y el que se piense que se la ha llevado por el esfuerzo está equivocado. Toca esperar y ver resultados. Puede pasar cualquier cosa, está claro.

Lo que me parece una pasada es que tarden tanto en publicar la nota coño si la ponen en el mismo momento.

A ver, es que hay gente que expone el 13… y también imagínate con que ganas vas a exponer sabiendo ya las notas de los demás de antemano… eso te condiciona psicológicamente quieras o no.

Desde luego, lo mejor es no hacerse ilusiones de nada.

Mientras que expones cada uno irá poniendo sus notas y luego hacen la media?en mi defensa estaban todos muy atentos y apenas escribieron nada...no se yo eso sí es bueno o no

Yo también noté que anotaban muy poco… que estaban atentos a todo, pero apuntaban muy de vez en cuando, cuando se supone que al “pronunciar” cada apartado de la rúbrica, deberían apuntar… no sé, pero lo pensé en ese momento.

[Maestroveterano]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Sacar menos de un 5 en el oral es no valer para la enseñanza o bloquearte durante el proceso y abandonarlo.

[Maestroveterano]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Yo por eso no me estoy haciendo ideas de nada, esto es una lotería y el que se piense que se la ha llevado por el esfuerzo está equivocado. Toca esperar y ver resultados. Puede pasar cualquier cosa, está claro.

Lo que me parece una pasada es que tarden tanto en publicar la nota coño si la ponen en el mismo momento.

Hay tribunales en el oral hasta el miércoles exponiendo.
Veo mucha gente hablando que no sabe nada del proceso ni de cómo es en realidad.

La única fase que falla y es subjetiva es el escrito.
Quien saque maña nota en el oral es porque no vale para esto. Pues es muchísimo más objetivo.

[Maestroveterano]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Yo por eso no me estoy haciendo ideas de nada, esto es una lotería y el que se piense que se la ha llevado por el esfuerzo está equivocado. Toca esperar y ver resultados. Puede pasar cualquier cosa, está claro.

Lo que me parece una pasada es que tarden tanto en publicar la nota coño si la ponen en el mismo momento.

¿Tu crees?, yo creo que hay debate entre los miembros del Tribunal, no creo que sea poner una nota y lo que salga ha salido.

Por supuesto que hay debate.

[Maesteacher]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Sacar menos de un 5 en el oral es no valer para la enseñanza o bloquearte durante el proceso y abandonarlo.

O que haya algún fallo en tu programación o udi también digo yo, vaya… porque mira lo que pasó con ciudadanía o pycd en 2019…

[Maestroveterano]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Sacar menos de un 5 en el oral es no valer para la enseñanza o bloquearte durante el proceso y abandonarlo.

O que haya algún fallo en tu programación o udi también digo yo, vaya… porque mira lo que paso con ciudadanía o pycd en 2019…

Exacto.
El único problema es el escrito. Hay un ítem que vale 6 puntos o así que es profundización. Ese apartado hace que cada tribunal valore una cosa distinta y que se cometan injusticias. A la vista está la disparidad de notas de unas oposiciones a otras y de unos tribunales a otros.

Además, los ítem son los mismos que en secundaria, que son temas mucho más complejos y profundos. Aquí a penas da tiempo a profundizar nada con temas más generales.

Cuando pongan un tipo test de arreglará.
Pero una cosa digo muy seguro, y es que quien saque de las peorcitas notas de su tribunal en el oral, que se plantee la enseñanza. Pues lo que pensamos cuando corregimos es si nos gustaría que esa persona diera clase a nuestros hijos en edad escolar.

Además de los ítems p0rsupuesto, con los cuales sacar menos de 7 es casi imposible si se nombra todo.

[Maesteacher]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Sacar menos de un 5 en el oral es no valer para la enseñanza o bloquearte durante el proceso y abandonarlo.

O que haya algún fallo en tu programación o udi también digo yo, vaya… porque mira lo que paso con ciudadanía o pycd en 2019…

Exacto.
El único problema es el escrito. Hay un ítem que vale 6 puntos o así que es profundización. Ese apartado hace que cada tribunal valore una cosa distinta y que se cometan injusticias. A la vista está la disparidad de notas de unas oposiciones a otras y de unos tribunales a otros.

Además, los ítem son los mismos que en secundaria, que son temas mucho más complejos y profundos. Aquí a penas da tiempo a profundizar nada con temas más generales.

Cuando pongan un tipo test de arreglará.
Pero una cosa digo muy seguro, y es que quien saque de las peorcitas notas de su tribunal en el oral, que se plantee la enseñanza. Pues lo que pensamos cuando corregimos es si nos gustaría que esa persona diera clase a nuestros hijos en edad escolar.

Además de los ítems p0rsupuesto, con los cuales sacar menos de 7 es casi imposible si se nombra todo.

A ver… el oral no deja de ser un teatro. Tú realmente no sabes si lo que te están contando es real o un paripé. Porque hay gente con plaza que deja mucho que desear después en la práctica diaria, y al revés, interinos muy válidos pero que no se saben vender ante el tribunal…
 
Yo lo veo así. Una cuestión de marketing personal.

[Maestroveterano]

Yo pondría solo una fase, que sería exponer el tema oral. Y ahí se valora tanto el conocimiento como la forma de transmitir. Eso sí no se decantan por el tipo test.

[Maestroveterano]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Sacar menos de un 5 en el oral es no valer para la enseñanza o bloquearte durante el proceso y abandonarlo.

O que haya algún fallo en tu programación o udi también digo yo, vaya… porque mira lo que paso con ciudadanía o pycd en 2019…

Exacto.
El único problema es el escrito. Hay un ítem que vale 6 puntos o así que es profundización. Ese apartado hace que cada tribunal valore una cosa distinta y que se cometan injusticias. A la vista está la disparidad de notas de unas oposiciones a otras y de unos tribunales a otros.

Además, los ítem son los mismos que en secundaria, que son temas mucho más complejos y profundos. Aquí a penas da tiempo a profundizar nada con temas más generales.

Cuando pongan un tipo test de arreglará.
Pero una cosa digo muy seguro, y es que quien saque de las peorcitas notas de su tribunal en el oral, que se plantee la enseñanza. Pues lo que pensamos cuando corregimos es si nos gustaría que esa persona diera clase a nuestros hijos en edad escolar.

Además de los ítems p0rsupuesto, con los cuales sacar menos de 7 es casi imposible si se nombra todo.

A ver… el oral no deja de ser un teatro. Tú realmente no sabes si lo que te están contando es real o un paripé. Porque hay gente con plaza que deja mucho que desear después en la práctica diaria, y al revés, interinos muy válidos pero que no se saben vender ante el tribunal…
 
Yo lo veo así. Una cuestión de marketing personal.

Un teatro en el que se obtiene mucha más información del aspirante que del escrito. El escrito para que sirve? Si quiero saber como estudia el aspirante para eso cuento su media de la carrera y a volar.

[Maesteacher]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Sacar menos de un 5 en el oral es no valer para la enseñanza o bloquearte durante el proceso y abandonarlo.

O que haya algún fallo en tu programación o udi también digo yo, vaya… porque mira lo que paso con ciudadanía o pycd en 2019…

Exacto.
El único problema es el escrito. Hay un ítem que vale 6 puntos o así que es profundización. Ese apartado hace que cada tribunal valore una cosa distinta y que se cometan injusticias. A la vista está la disparidad de notas de unas oposiciones a otras y de unos tribunales a otros.

Además, los ítem son los mismos que en secundaria, que son temas mucho más complejos y profundos. Aquí a penas da tiempo a profundizar nada con temas más generales.

Cuando pongan un tipo test de arreglará.
Pero una cosa digo muy seguro, y es que quien saque de las peorcitas notas de su tribunal en el oral, que se plantee la enseñanza. Pues lo que pensamos cuando corregimos es si nos gustaría que esa persona diera clase a nuestros hijos en edad escolar.

Además de los ítems p0rsupuesto, con los cuales sacar menos de 7 es casi imposible si se nombra todo.

A ver… el oral no deja de ser un teatro. Tú realmente no sabes si lo que te están contando es real o un paripé. Porque hay gente con plaza que deja mucho que desear después en la práctica diaria, y al revés, interinos muy válidos pero que no se saben vender ante el tribunal…
 
Yo lo veo así. Una cuestión de marketing personal.

Un teatro en el que se obtiene mucha más información del aspirante que del escrito.

Sí, pero puede ser pura fachada.

El escrito también te da una idea de cómo se expresa, ordenación de las ideas, capacidad de síntesis, ortografía… cada prueba tiene sus pros y contras.

[Maestroveterano]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Sacar menos de un 5 en el oral es no valer para la enseñanza o bloquearte durante el proceso y abandonarlo.

O que haya algún fallo en tu programación o udi también digo yo, vaya… porque mira lo que paso con ciudadanía o pycd en 2019…

Exacto.
El único problema es el escrito. Hay un ítem que vale 6 puntos o así que es profundización. Ese apartado hace que cada tribunal valore una cosa distinta y que se cometan injusticias. A la vista está la disparidad de notas de unas oposiciones a otras y de unos tribunales a otros.

Además, los ítem son los mismos que en secundaria, que son temas mucho más complejos y profundos. Aquí a penas da tiempo a profundizar nada con temas más generales.

Cuando pongan un tipo test de arreglará.
Pero una cosa digo muy seguro, y es que quien saque de las peorcitas notas de su tribunal en el oral, que se plantee la enseñanza. Pues lo que pensamos cuando corregimos es si nos gustaría que esa persona diera clase a nuestros hijos en edad escolar.

Además de los ítems p0rsupuesto, con los cuales sacar menos de 7 es casi imposible si se nombra todo.

A ver… el oral no deja de ser un teatro. Tú realmente no sabes si lo que te están contando es real o un paripé. Porque hay gente con plaza que deja mucho que desear después en la práctica diaria, y al revés, interinos muy válidos pero que no se saben vender ante el tribunal…
 
Yo lo veo así. Una cuestión de marketing personal.

Un teatro en el que se obtiene mucha más información del aspirante que del escrito.

Sí, pero puede ser pura fachada.

El escrito también te da una idea de cómo se expresa, ordenación de las ideas, capacidad de síntesis, ortografía… cada prueba tiene sus pros y contras.

El escrito es una aberración. Una injusticia. Ortografía se supone que has pasado por la universidad, que menos que sepas escribir medianamente bien. El problema es que la formación de la carrera es otra aberración más.

[Maesteacher]

Yo en el 19 con casi un 8 en la 1 parte buen baremo y me suspenden con 4,90 la 2  parte .
Yo no me fío nada con un 5 tenia la plaza.

Sacar menos de un 5 en el oral es no valer para la enseñanza o bloquearte durante el proceso y abandonarlo.

O que haya algún fallo en tu programación o udi también digo yo, vaya… porque mira lo que paso con ciudadanía o pycd en 2019…

Exacto.
El único problema es el escrito. Hay un ítem que vale 6 puntos o así que es profundización. Ese apartado hace que cada tribunal valore una cosa distinta y que se cometan injusticias. A la vista está la disparidad de notas de unas oposiciones a otras y de unos tribunales a otros.

Además, los ítem son los mismos que en secundaria, que son temas mucho más complejos y profundos. Aquí a penas da tiempo a profundizar nada con temas más generales.

Cuando pongan un tipo test de arreglará.
Pero una cosa digo muy seguro, y es que quien saque de las peorcitas notas de su tribunal en el oral, que se plantee la enseñanza. Pues lo que pensamos cuando corregimos es si nos gustaría que esa persona diera clase a nuestros hijos en edad escolar.

Además de los ítems p0rsupuesto, con los cuales sacar menos de 7 es casi imposible si se nombra todo.

A ver… el oral no deja de ser un teatro. Tú realmente no sabes si lo que te están contando es real o un paripé. Porque hay gente con plaza que deja mucho que desear después en la práctica diaria, y al revés, interinos muy válidos pero que no se saben vender ante el tribunal…
 
Yo lo veo así. Una cuestión de marketing personal.

Un teatro en el que se obtiene mucha más información del aspirante que del escrito.

Sí, pero puede ser pura fachada.

El escrito también te da una idea de cómo se expresa, ordenación de las ideas, capacidad de síntesis, ortografía… cada prueba tiene sus pros y contras.

El escrito es una aberración. Una injusticia. Ortografía se supone que has pasado por la universidad, que menos que sepas escribir medianamente bien. El problema es que la formación de la carrera es otra aberración más.

Sí, antes lo he comentado, mi prueba ideal sería prueba de cultura general (o prueba especifica en las especialidades) + test de legislación + supuesto práctico y PD + udi. El tema lo quitaría sin duda.

[AD]

Que mala es la espera….

[Lucia_Mar]

¿Creéis que las notas del oral de cada opositor las ponen el mismo día?

Este año nos dijeron que las meten en séneca y les dan a un candadito… para poder cerrarlas y no modificarse más.

¿Por casualidad sabéis si eso es así? Debería ser así, por que sino me temo que puedan “modificar” notas de las exposiciones orales en función de quien vayan bien exponer y “sepan” que son interinos con muchos años de TS…

[Ícaro85]

He leído por ahí que el oral es objetivo??
Hay quien lleva más años dando clase de interino que muchos de los que están en el tribunal, sin tacha en su labor docente y con felicitaciones de padres y equipos directivos y el reconocimiento de compañeros.
El oral es un teatro que nada tiene que ver con la labor docente, y además te puede acabar juzgando alguien de manera subjetiva que para más inri puede ser un auténtico zopenco, porque todos los conocemos.
Hay gente con poca autoestima, decir a alguien que ha sacado un 5, o menos de un 7 como he leído por ahí, que se dedique a otra cosa me parece que puede hacer daño gratuito a alguien.
Personalmente, a quien le suceda eso le animo a que lo siga intentando si piensa que su futuro es ese. Yo no quiero compañeros vocacionales a los que le gustan los niños, quiero profesionales que amen la docencia, la vocación solo asegura el disfrute en el trabajo no el buen hacer. Es algo positivo, pero hay muchos con vocación a los que no les dejaría mis hijos ni 5 minutos.
A más de uno que habla tan a la ligera me gustaría encontrarmelo de compañero en un centro.

[Avalde09]

He leído por ahí que el oral es objetivo??
Hay quien lleva más años dando clase de interino que muchos de los que están en el tribunal, sin tacha en su labor docente y con felicitaciones de padres y equipos directivos y el reconocimiento de compañeros.
El oral es un teatro que nada tiene que ver con la labor docente, y además te puede acabar juzgando alguien de manera subjetiva que para más inri puede ser un auténtico zopenco, porque todos los conocemos.
Hay gente con poca autoestima, decir a alguien que ha sacado un 5, o menos de un 7 como he leído por ahí, que se dedique a otra cosa me parece que puede hacer daño gratuito a alguien.
Personalmente, a quien le suceda eso le animo a que lo siga intentando si piensa que su futuro es ese. Yo no quiero compañeros vocacionales a los que le gustan los niños, quiero profesionales que amen la docencia, la vocación solo asegura el disfrute en el trabajo no el buen hacer. Es algo positivo, pero hay muchos con vocación a los que no les dejaría mis hijos ni 5 minutos.
A más de uno que habla tan a la ligera me gustaría encontrarmelo de compañero en un centro.

Algunos critican mucho pero jamás se les ocurriría jugarse su plaza a un examen con un interino… saben que están ahí, muchas veces, por suerte o casualidad. Muchos aluden, antes de tener plaza, al carácter aleatorio y a la suerte que rige el proceso de selección… pero eso si, una vez tienen plaza, no es suerte sino esfuerzo y dedicación. Cuando se tiene la plaza el proceso es algo Justo y meritorio. Me hace mucha gracia cuando, algunos, se golpean el pecho diciendo: yo es que estudié durante meses, horas diarias. No te jode, como el 85% jajajaj son tremendos.


Siempre desde el respeto a aquellos compañeros que no son así, hay muchos también.

Espero no cambiar mi forma de ser el día que obtenga plaza.