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« Respuesta #20 : 13/Ene/2021~14:45 » |
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Yo sigo diciendo que desaparecer de todas las bolsas para quedarse en una es muy muy arriesgado, porque a todas las bolsas les va a pasar lo mismo...
Si dan puestos Covid el curso que viene lo mejor es quedarse en todas las bolsas posibles o en su defecto irse a primaria, que es a donde dan todos los puestos Covid. La cara que se le quedará al de primaria que se cambie de bolsa y desaparezca de primaria, y le den todos los puestos Covid de nuevo a primaria.
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« Respuesta #21 : 13/Ene/2021~17:18 » |
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Maika_ En las oposiciones de 2019, primaria tuvo una muy abundante oferta de plazas. Creo que esa fue una de las causas de q se ralentizara la bolsa de primaria. Estaba cantado. A eso se añadió 2020 con el inicio de la pandemia, q tb hizo disminuir el ritmo de llamadas.
Este año x el covid "ha volado".
Cada curso tiene sus circunstancias y sus consecuencias.
Un saludo
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« Respuesta #22 : 13/Ene/2021~19:32 » |
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El motivo no fue las plazas de oposición. Este es mi séptimo curso y sé perfectamente lo que hablo. Los años de oposiciones es verdad que baja el número de llamadas pero no tanto. En mi sexto curso trabajé menos que la primera vez que me llamaron. Había gente de primaria con 12 años que no le dieron informatizada. El problema fue la instrucción que se sacó de la manga el señor Imbroda a finales de junio con el aumento de horas de otras especialidades. Comprendo que la gente de las especialidades se vean afectados por el cambio de bolsa que puedan hacer los que han entrado por los puestos covid a sus especialidades, y es verdad que es una gran faena. Pero hay que ser claro, y primaria va muy mal. Los puestos covid son pan para hoy y hambre para mañana. Y si el año que viene le da a la Junta por no sacar puestos covid o sacar menos la bolsa irá mal. Colegios concertados, tutorías para los especialistas, reducción de unidades... afecta de forma directa a primaria.
Buenas tardes, no puedes decir que primaria va muy mal cuando llevan meses entrando personas suspensas. Entiendo lo que dices que no se sabe que pasará con los puestos covid etc.. pero igual que no se sabe si los quitarán, tampoco sabes si seguirán y a eso le añades la gente que se cambie, lo que haría que seguiría siendo la mejor bolsa. Igualmente no podemos saber si irá bien o mal otra bolsa ya que algunas de han llenado de interinos estos dos años y van a estancarse también como ha pasado en tiempo anteriores.
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« Respuesta #23 : 13/Ene/2021~21:51 » |
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A ver primaria va bien este año por el covid pero años atrás iba bastante mal, se quedaron bastantes interinos sin trabajar, y los que llevábamos varios años trabajando nos quedamos sin trabajar durante muchos meses. Siempre se ha dicho que lo importante era meter la cabeza puesto que ya no nos faltaría el trabajo y eso en primaria no es así. Hace años una vez que se tenía tiempo de servicio cada vez te llamaban antes pero la cosa ha cambiado al menos en primaria y que yo sepa con infantil pasa lo mismo. Yo comencé a trabajar en el curso 2014/2015 en febrero, 2015/2016 en noviembre, 2016/2017 en febrero, 2017/2018 en octubre, 2018/2019 en diciembre y 2019/2020 en diciembre y este año por el covid en septiembre. He pasado por 18 colegios. Que yo sepa en otras especialidades esto no pasa. No veo que primaria vaya bien. Este año si, pero si miras su historial no. Entonces como dije antes pan para hoy y hambre para mañana.
Soy de inglés, llevo 1 año y medio de TS y he pasado 7 colegios . Echa cuentas, creo que si sigo esta tendencia en nada y menos te pillo. Yo preveo que en mi bolsa nos vamos a quedar sin trabajar muchos interinos el año que viene, y con los que se cambien, va a producirse un tapón tan grande , que no trabajarán los que están ni los que vienen de otras bolsas. Así que al final cambiarse en muchos casos será a peor, pero bueno cada uno que haga lo que considere, pero seguro que luego vienen las lamentaciones y los hilos diciendo "¡Me he cambiado a inglés/francés/E.F y no me llaman!"
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« Respuesta #24 : 13/Ene/2021~22:02 » |
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Hola, quería preguntaros qué pensáis de cambiar de bolsa en junio. Estoy en primaria con pico tiempo de servicio y creo que no trabajaré el año que viene ya que habrá un tapón grande y además conozco gente con muchos años de servicio y no tienen vacante. Mi opción es inglés o EF. Se que es una opción MUY arriesgada y me da miedo salir de mi bolsa de origen. Consejos?
Erluka haz números y cuentas y si te salen ni te lo pienses. Lo de que volver a una bolsa si te vas es irreversible no es así. Yo salí en junio de primaria a bilingüe ef y ya estoy otra vez en primaria. Si ves que tus condiciones mejorarán hazlo, pero no a lo loco. La rumorología funciona peor que los números.
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« Respuesta #25 : 13/Ene/2021~22:07 » |
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Cansa el tema ya!
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« Respuesta #26 : 13/Ene/2021~22:44 » |
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Pues si. A Primaria, EF, e inglés le esperan unos añitos guapos. Todas bastante taponadas. Mucha suerte a todos el que se quiera cambiar y que todos tengamos el máximo trabajo posible.
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« Respuesta #27 : 14/Ene/2021~09:39 » |
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Hola, quería preguntaros qué pensáis de cambiar de bolsa en junio. Estoy en primaria con pico tiempo de servicio y creo que no trabajaré el año que viene ya que habrá un tapón grande y además conozco gente con muchos años de servicio y no tienen vacante. Mi opción es inglés o EF. Se que es una opción MUY arriesgada y me da miedo salir de mi bolsa de origen. Consejos?
Erluka haz números y cuentas y si te salen ni te lo pienses. Lo de que volver a una bolsa si te vas es irreversible no es así. Yo salí en junio de primaria a bilingüe ef y ya estoy otra vez en primaria. Si ves que tus condiciones mejorarán hazlo, pero no a lo loco. La rumorología funciona peor que los números. como te fue el cambio de primaria a e.f. bilingüe?
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« Respuesta #28 : 14/Ene/2021~11:07 » |
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A ver, cada cual te va a decir que no cambies tu tiempo de servicio a la bolsa que estén ubicados, yo te digo por experiencia propia o como bien, tu mismo sabrás que venimos de años malos en primaria, hasta tal punto que mas de 500 interinos se quedaron sin trabajar el curso anterior por lo que parece una locura pero es así. Por otro lado, en otras bolsas que se están viendo beneficiadas desde hace 2 cursos están entrando aspirantes, en educación física e ingles por lo que no son malas salidas a esas bolsas y no a otras. Mi opinión es que sólo tu debes valorar lo que puede pasar en cada bolsa y en primaria cuando quiten los covid, veremos que va a pasar con nosotros porque el año pasado no llego al 2200 y este año habrá mas de 3000 interinos por arriba de lo que un curso normal en primaria hubiese pasado. Yo este año entré por primaria y estando la 2800, cambiaré mi tiempo de servicio a inglés que es una bolsa que vuela, aunque después me acabe presentando por primaria para volver a estar en ambas bolsas y ya decidir después de las oposiciones.
Carmen, intenta consultar a alguien del foro experto en bajadas en bolsa, porque no sé yo si con ese cambio , si has entrado a trabajar este año, acabarás trabajando mucho antes en inglés que en primaria. Saludos. En situaciones normales claro que sí, pero viendo las intenciones de mucha gente que es cambiarse de bolsa no creo que sea muy recomendable porque si todo el mundo piensa eso inglés al final se va a estancar y no van a trabajar ni los interinos. Es una bolsa con 3000 aspirante o 4000 y en los años buenos solo ha llegado a bajar hasta el 1800 y algo (con un cinco y algo) en los años MUY buenos, en los normales se queda en el 1500-600 o incluso en el 2017-18 menos porque se quedaron muchos interinos sin trabajar. Las bajadas de cada año son diferentes y si se cambia todo el mundo a una bolsa pequeña como esta al final va a petar. Yo creo que lo recomendable ahora mismo es no jugársela a una carta tal y como están las cosas.
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« Respuesta #29 : 14/Ene/2021~14:28 » |
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Hola, quería preguntaros qué pensáis de cambiar de bolsa en junio. Estoy en primaria con pico tiempo de servicio y creo que no trabajaré el año que viene ya que habrá un tapón grande y además conozco gente con muchos años de servicio y no tienen vacante. Mi opción es inglés o EF. Se que es una opción MUY arriesgada y me da miedo salir de mi bolsa de origen. Consejos?
Erluka haz números y cuentas y si te salen ni te lo pienses. Lo de que volver a una bolsa si te vas es irreversible no es así. Yo salí en junio de primaria a bilingüe ef y ya estoy otra vez en primaria. Si ves que tus condiciones mejorarán hazlo, pero no a lo loco. La rumorología funciona peor que los números. como te fue el cambio de primaria a e.f. bilingüe? Estas de nuevo en primaria porque han salido restringidas este año, pero no todos los años salen, en cierto modo ha sido por suerte..... esto de las bolsas, lo que hoy va bien, el año que viene o el siguiente no se sabe, de ahí a que haya que optar por lo que más te guste y no por beneficio propio, pero que EF o inglés lleven desde 2019 moviéndose algo más, puede que el año que viene o el otro no sea así, con la JUNTA todo es posible depende que bolsa les apetezca ese año. Así que nadie venda la moto por echar balones fuera de su propia especialidad, porque esto es una elección que el querer trabajar sea algo arbitrario sin poder controlarlo nosotros
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« Respuesta #30 : 14/Ene/2021~14:39 » |
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Hola, quería preguntaros qué pensáis de cambiar de bolsa en junio. Estoy en primaria con pico tiempo de servicio y creo que no trabajaré el año que viene ya que habrá un tapón grande y además conozco gente con muchos años de servicio y no tienen vacante. Mi opción es inglés o EF. Se que es una opción MUY arriesgada y me da miedo salir de mi bolsa de origen. Consejos?
Erluka haz números y cuentas y si te salen ni te lo pienses. Lo de que volver a una bolsa si te vas es irreversible no es así. Yo salí en junio de primaria a bilingüe ef y ya estoy otra vez en primaria. Si ves que tus condiciones mejorarán hazlo, pero no a lo loco. La rumorología funciona peor que los números. como te fue el cambio de primaria a e.f. bilingüe? Lo mío es que era un caso claro y sabía que tendría vacante info en verano. Me dieron el cole de mi calle, mi petición 1, y venia de primaria de dar vueltas como loco. Ojalá sigan los puestos covid, porque si miras el número de vacantes(¿200 y algo puede ser?) que dieron antes de eso, era de risa. Y eso es lo que va a haber en estos años en primaria...zeronter lo tiene resumido mas o menos lo que pudiera ocurrir y yo opino como él. Pero que eso, míralo todo bien y si no te salen las cuentas, pues te quedas. Yo soy de arriesgarme siempre pero es personal. Unos te dirán que si te cambias es el fín del mundo, otros que no. A mi me llegaron a decir que era un suicidio y mira, me fui a EF bi, y ahora encima he vuelto a primaria que me decían que me olvidara de mi bolsa de origen...Mi consejo es que vayas a un sindicato y mires datos tales como cuántas vacantes van para gente con plaza, cuántas van para interinos, tiempos de servicios de primeras y ultimas vacantes dadas por tu zona, provincia o a nivel andaluz..y ya ves. Pero dejarte llevar por comentarios personales no te va a dar una visión. Lo otro sí. Espero haberte ayudado. Ojo, es mi experiencia, nada más.
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« Respuesta #31 : 14/Ene/2021~15:24 » |
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Gracias, eso mismo pensé yo, que con las 200 y pico de plazas antes del covid, la bolsa de primaria va a llevarse fatal unos cuantos año, salvó un año como este que es excepcional por el cuál van a entrar muchos interinos. Yo he echado cuentas y este año tendré acumulados unos 9 meses, por lo que me pondría en una buena posición en la bolsa de inglés y en la de e.f. por lo que me compensa estar en esas posiciones antes que el 2700 en primaria. Por eso el cambio lo tengo claro, después de las oposiciones volveré a estar en las 2 bolsas y tendré más tiempo acumulado para decidir dónde pasarme. Tengo claro que primaria cuando quiten los covid va a ser una ruina, ya tengo echadas todas las cuentas. Mil gracias por tu aportación justroid
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« Respuesta #32 : 14/Ene/2021~15:29 » |
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Como se van a echar cuentas si no sabemos ni si habrá puestos Covid ni cuánta gente se va a cambiar??? Cuentas en otro año era posible, este es riesgo 100%
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« Respuesta #33 : 14/Ene/2021~15:47 » |
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Este año las cuentas son un cuento. En junio NO desaparecerá el COVID (desgraciadamente), por lo que es muy probable que los apoyos Covid sigan el año que viene (me ha llegado de fuentes muy fiables). Y si todo el mundo piensa como tú y se va a Inglés o EF, no estarás en una posición tan favorable y tardarán en llamarte o incluso puede que no llegues a trabajar. En cambio, si te quedas en Primaria puedes pillar una vacante. Por todo ello, yo me quedaba un año más en Primaria y si viese que no dan apoyos Covid, al año siguiente SÍ hacía efectivo el cambio a EF o Inglés.
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« Respuesta #34 : 14/Ene/2021~18:20 » |
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Gracias, eso mismo pensé yo, que con las 200 y pico de plazas antes del covid, la bolsa de primaria va a llevarse fatal unos cuantos año, salvó un año como este que es excepcional por el cuál van a entrar muchos interinos. Yo he echado cuentas y este año tendré acumulados unos 9 meses, por lo que me pondría en una buena posición en la bolsa de inglés y en la de e.f. por lo que me compensa estar en esas posiciones antes que el 2700 en primaria. Por eso el cambio lo tengo claro, después de las oposiciones volveré a estar en las 2 bolsas y tendré más tiempo acumulado para decidir dónde pasarme. Tengo claro que primaria cuando quiten los covid va a ser una ruina, ya tengo echadas todas las cuentas. Mil gracias por tu aportación justroid
De nada! Suerte!
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« Respuesta #35 : 15/Ene/2021~15:00 » |
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Aquí se está hablando de cambiar de especialidad como el que cambia de calcetines. Este año he podido comprobar qué tan importante es aprobar una oposición en la especialidad que se desea enseñar. Debido al puesto que ocupo, compruebo con estupor fallos y más fallos en gramática, escasez de recursos lingüísticos, por no hablar de la nula pronunciación de la lengua. No sé, pero a mí me daría vergüenza dar clases de francés, inglés o alemán teniendo un b2. De cualquier manera, haced lo que os dé la gana. Ya el tiempo dirá qué sucede con todo esto
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« Respuesta #36 : 15/Ene/2021~19:03 » |
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Aquí se está hablando de cambiar de especialidad como el que cambia de calcetines. Este año he podido comprobar qué tan importante es aprobar una oposición en la especialidad que se desea enseñar. Debido al puesto que ocupo, compruebo con estupor fallos y más fallos en gramática, escasez de recursos lingüísticos, por no hablar de la nula pronunciación de la lengua. No sé, pero a mí me daría vergüenza dar clases de francés, inglés o alemán teniendo un b2. De cualquier manera, haced lo que os dé la gana. Ya el tiempo dirá qué sucede con todo esto
Es lo que suele pasar cuando la Consejería le da un valor similar a una mención y a un boleto de lotería, que se disfruta de lo votado. Juanma Moreno ha confirmado que en mayo solo se habrá vacunado al 15 % de la población andaluza, así que me parece que es muy pronto para hacer quinielas.
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« Respuesta #37 : 15/Ene/2021~21:02 » |
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Yo creo q la administración es muy lista q tiene infiltrados en foros, face...y lo q está haciendo es enfrentar de nuevo al colectivo . Somos muchos maestros no les conviene tenernos unidos. Si algún día nos unimos para defender La EDUCACIÓN PÚBLICA por encima de todo habrá trabajo para todos, y por supuesto la calidad e inclusión dejarían de ser meras palabras repetitivas en un examen de oposición.
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« Respuesta #38 : 15/Ene/2021~21:36 » |
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Bueno, por algo se empieza no? No voy a entrar en detalles de cuán necesario es formarse. No sé, viajar al extranjero y vivir varios años mamando de la fuente se me antoja también recomendable. Pero vaya, hablo por experiencia propia. Tampoco pretendo que todo el mundo haga lo mismo.
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« Respuesta #39 : 16/Ene/2021~00:24 » |
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Aquí se está hablando de cambiar de especialidad como el que cambia de calcetines. Este año he podido comprobar qué tan importante es aprobar una oposición en la especialidad que se desea enseñar. Debido al puesto que ocupo, compruebo con estupor fallos y más fallos en gramática, escasez de recursos lingüísticos, por no hablar de la nula pronunciación de la lengua. No sé, pero a mí me daría vergüenza dar clases de francés, inglés o alemán teniendo un b2. De cualquier manera, haced lo que os dé la gana. Ya el tiempo dirá qué sucede con todo esto
Porque un b2 es un quita multas. Salvo honrosas excepciones, el nivel de inglés del profesorado es bien bajo. Pero nada, si lo que hay es titulitis crónica, con un b2 no te aseguras dominio de la lengua. Enseñar mal un idioma extranjero hace doble daño. Pero eso ya es otra historia...
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