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« Respuesta #80 : 19/Jun/2018~16:31 » |
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Apuestas a que entran aspirantes en primaria, es que después de 2 años sin entrar ya toca no?Y a ver cuantos entran..en una bolsa con mas de 6000 personas... Lo que hay que leer, hay miedo a que se cambie la gente de bolsa e intentan dar argumentos para que no pase, menos mal que digan lo que digan cada uno hara lo que estime conveniente.
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« Respuesta #81 : 19/Jun/2018~16:52 » |
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Espero equivocarme pero creo que en primaria se va a producir una desbandada de gente hacia otras especialidades el próximo curso y primaria se va a ver algo liberada de la masificación que tiene de gente y va a propiciar que el hueco que dejen algunos interinos lo ocupen aspirantes porque algunos compañeros estan hartos con esta bolsa.
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Vuela amig@, vuela alto porque cuando vuelas muy bajo la gente tira a matar...
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« Respuesta #82 : 19/Jun/2018~19:13 » |
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Espero equivocarme pero creo que en primaria se va a producir una desbandada de gente hacia otras especialidades el próximo curso y primaria se va a ver algo liberada de la masificación que tiene de gente y va a propiciar que el hueco que dejen algunos interinos lo ocupen aspirantes porque algunos compañeros estan hartos con esta bolsa.
Eso es justo lo que pienso también.
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« Respuesta #83 : 19/Jun/2018~19:45 » |
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Las bolsas pequeñas son eso, pequeñas. No podemos hablar de ellas como si fuesen primaria. Si a cualquier bolsa pequeña hay un cambio masivo de personas afectará a los que menos tiempo de servicio tengan, tanto a los que ya están como a los que llegan nuevos. Esto es obvio. Lo mejor es que hagáis cálculos correctos de la situación de cada bolsa y no aventurarse por unos u otros comentarios poco rigurosos con los datos. Y que haya suerte.
Saludos
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« Respuesta #84 : 19/Jun/2018~20:56 » |
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Una cosa que no está matando a los interinos y aspirantes es el descenso de la natalidad, pero la población española no hace ninguna manifestación con tasas tan bajas no va a haber trabajo para maestros ni aspirantes , porque es que año tras año desciende 2017 fue uno de los más bajos de la historia, la junta de Andalucía dice que va a cerrar unidades por el descenso, pero no veo que se haga nada para evitarlo. Sólo los usuarios registrados pueden ver los Links. Register or Loginhttps://www.granadahoy.com/granada/Alertan-cierre-centros-educativos-publica_0_1253874820.html Sólo los usuarios registrados pueden ver los Links. Register or Loginhttps://www.diariodecadiz.es/cadiz/Educacion-confirma-alumnos-Infantil-Institucion_0_1254774703.html Sólo los usuarios registrados pueden ver los Links. Register or Loginhttps://www.lavozdelsur.es/la-perdida-de-lineas-en-tres-colegios-de-jerez-alerta-del-deterioro-de-la-educacion-publica-en-andalucia/
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« Respuesta #85 : 19/Jun/2018~21:01 » |
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Las bolsas pequeñas son eso, pequeñas. No podemos hablar de ellas como si fuesen primaria. Si a cualquier bolsa pequeña hay un cambio masivo de personas afectará a los que menos tiempo de servicio tengan, tanto a los que ya están como a los que llegan nuevos. Esto es obvio. Lo mejor es que hagáis cálculos correctos de la situación de cada bolsa y no aventurarse por unos u otros comentarios poco rigurosos con los datos. Y que haya suerte.
Saludos
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« Respuesta #86 : 19/Jun/2018~21:06 » |
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Así es, las bolsas pequeñas se mueven muy mal y si tienes suerte de coger una sustitución larga pues adelantas a gente pero sino te puedes quedar mirando La Bolsa a diario viendo como se queda parada día tras día. Yo soy aspirante de primaria desde 2015 y tengo ocho meses de TS cuando llegue el 30 de junio y viendo como están las cosas no sé si yo daré el salto a primaria porque miedo me da lo que se avecina a las bolsas pequeñas y eso que no voy a quitar ninguna de las ocho provincias. Suerte a tod@s porque esto es una tortura
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« Respuesta #87 : 20/Jun/2018~10:26 » |
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Convocatoria de reunión de la Mesa Sectorial de Educación, de carácter extraordinario el próximo viernes 22 de junio.
ORDEN DEL DÍA:
1. Criterios para la distribución del incremento de plazas en Educación Primaria para el curso 2018/2019. 2. Proyecto de Decreto por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los conservatorios superiores de música, de los conservatorios superiores de danza y de las escuelas superiores de arte dramático en la Comunidad Autónoma de Andalucía. 3. Proyecto de Decreto por el que se establece la ordenación y el currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Andalucía. 4. Proyecto de Orden por la que se modifica la Orden de 1 de julio de 2016, por la que se establece el calendario de implantación de la Segunda Lengua Extranjera en la Educación Primaria en Andalucía. 5. Proyecto de Resolución por la que se convocan procedimientos de adjudicación de destinos provisionales para el curso 2018/2019.
Saludos.
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« Respuesta #88 : 20/Jun/2018~10:54 » |
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¡Buenas a todos! Una amiga se encuentra en la siguiente situación y me ha pedido el favor de que lo consulte en el foro. Nos gustaría saber la opinión de todos aquellos que quieran darla, especialmente de Zeronter, Juan Máximo y Mluping. Se encuentra en la bolsa de primaria con 9 meses y pico de tiempo de servicio y está pensando cambiarse a la bolsa de lengua extranjera inglés a la que pertenece como aspirante desde la convocatoria pasada. Sinceramente, no pensamos que sean muchas las personas que se cambien a esta bolsa porque para ello se requiere de un buen conocimiento del idioma, pero ante los comentarios andamos un poco perdidas. Su intención es mejorar posiciones para comenzar a trabajar antes y salir de una bolsa que año tras año no mejora y cuya proyección teniendo en cuenta los cierres de líneas, el descenso de natalidad y el perfil bilingüe es cuanto menos desfavorable. ¿Qué pensáis? ¿Sería rentable el cambio? No buscamos polémica, aquellos que no estén de acuerdo con los cambios de bolsa que se abstengan de responder. GRACIAS 
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« Respuesta #89 : 20/Jun/2018~11:59 » |
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Con nueve meses este año una amiga en inglés ha trabajado antes de navidad, y creo que el próximo curso trabajará antes debido a las vacantes y que es el segundo año.
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« Respuesta #90 : 20/Jun/2018~12:01 » |
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Vaya hilo más surrealista.Nadie va a tener la generosidad de pagarle la hipoteca a nadie, cada uno que elija la bolsa donde crea que va a tener más estabilidad o donde va a sentirse más feliz. Y por supuesto, que cada uno lo estudie muy bien, que es algo irreversible y muchas de las opiniones esconden segundas intenciones
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« Respuesta #91 : 21/Jun/2018~12:12 » |
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Orden de 18 de junio de 2018, por la que se regulan las bolsas de trabajo docentes y se establecen las bases aplicables al personal integrante de las mismas.:
4. Para el cómputo del tiempo de servicio del personal funcionario interino en las bolsas de trabajo de la Administración educativa andaluza se tendrá en cuenta el tiempo de servicio resultante de la suma del que se tenga reconocido en cada una de las bolsas de las que forme parte, salvo que ya se hubieran sumado con anterioridad y siempre que se cumplan los siguientes requisitos: a) Que se cuente con tiempo de servicio en cada una de las bolsas. b) Que dicho tiempo de servicio haga referencia a períodos temporales no coincidentes. c) Que las bolsas de que se forme parte lo sean de especialidades del mismo cuerpo a que se hallan asimiladas. 5. En el supuesto de que se pertenezca a dos bolsas de especialidades de distintos cuerpos docentes en las que se cuente con tiempo de servicio reconocido, dicho tiempo se acumulará de una a otra al 50%. 6. En los casos en que el personal funcionario interino opte por una sola bolsa, de conformidad con lo establecido en el artículo 15, no será de aplicación lo regulado en los apartados 4 y 5 de este artículo.
Conclusión para los que estáis dudosos de si os cambiáis o no sea a la especialidad que sea: es una pena que teniendo tiempo de servicio en una bolsa y la oportunidad de coger tiempo de servicio en la otra, optéis solo por una. Esto supone la exclusión definitiva de la de origen. Sin embargo, si tenéis tiempo de servicio en las dos, os lo van sumando cada curso. De la que os llamen primero en el próximo año, empezáis a sumar en las 2. Para conseguir TS en la bolsa que no tenéis, solo hay que ponerse como inactivos para ese curso en la bolsa que si tenéis, para así asegurar que os llamen de la segunda. Al curso siguiente, estaréis de esta forma en las dos bolsas con tiempo de servicio en ambas y sin desvalorar el esfuerzo que supone entrar en cada una, ya que al optar solo por una, abandonáis la otra para siempre y con ello supongo que el sacrificio que hicisteis para entrar en su día. Obviamente si estáis en un caso extremo que apenas trabajáis en la especialidad de origen, pues si podría venir bien el cambio. No obstante, hay que pensarlo porque lo que va bien hoy, mañana puede que no. Ya sabéis como va esto jeje
Saludos!
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« Respuesta #92 : 21/Jun/2018~12:40 » |
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gracias josemari88 es un buen aporte,porque ahora con la nueva Orden se puede hacer eso,y no pierdes tu bolsa origen o si estás en más de dos.... "Para conseguir TS en la bolsa que no tenéis, solo hay que ponerse como inactivos para ese curso en la bolsa que si tenéis, para así asegurar que os llamen de la segunda. Al curso siguiente, estaréis de esta forma en las dos bolsas con tiempo de servicio en ambas y sin desvalorar el esfuerzo que supone entrar en cada una, ya que al optar solo por una, abandonáis la otra para siempre y con ello supongo que el sacrificio que hicisteis para entrar en su día"Pero sinceramente creo que la gente que nos cambiemos o se cambie,le dará igual trabajar en una que en otra y dejarla,porque luego cuando el agua llega al cuello,lo que interesa es trabajar,más aún cuando tienes poco TS y ves que un curso entero te quedas seco sin currar y en otras hay movimiento...en fin... 
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« Respuesta #93 : 21/Jun/2018~14:48 » |
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Dudo que nadie se ponga inactivo en una bolsa de la que lo puedan llamar antes para esperar a que lo llamen de la otra más tarde. Así pierdes ts. Si se cambian a otra bolsa con su ts lo llamarán antes y no perderán nada. Y, además, al ponerte inactivo te arriesgas a que no te llamen ni de la segunda porque puede que seas aspirante por aprobar sólo la primera parte. Es decir, te quedarías 1 año entero sin trabajar.
Bajo mi punto de vista, lo de ponerse en inactivo me parece estupendo por tener esa posibilidad sin que te echen pero beneficia a casos concretos.
Un saludo.
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« Respuesta #94 : 21/Jun/2018~15:12 » |
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2. El personal integrante de las bolsas de trabajo podrá solicitar pasar a la situación de inactivo en la bolsa o bolsas que determine, en los siguientes períodos: a) Antes del inicio del curso académico, si la situación de inactivo se solicita para todo el curso. b) En los últimos diez días lectivos del primer trimestre, si la situación de inactivo se solicita para el segundo y tercer trimestres del curso académico. No obstante, quienes deseen pasar de nuevo a la situación de activo podrán hacerlo, por una sola vez en cada curso académico, en los últimos diez días lectivos del primero y segundo trimestres de cada curso. Finalizado un curso académico, todo el personal integrante de las bolsas volverá a la situación de activo en las mismas.
Eso viene en la orden. Está muy bien porque por ejemplo si ves que tienes posibilidades de que te llamen pronto de la bolsa a la que quieres cambiarte, en la última semana del tercer trimestre te puedes poner inactivo en la que tienes TS. Si ves que al final no te llaman, pues puedes volver a activarte (solo una vez al curso). Bajo mi punto de vista es una gran ventaja, ya que se puede jugar con lo que más convenga en cada momento y se benefician las personas que estén en dos bolsas. De esta forma no se desaparece de bolsa, al contrario que al optar por solo una que te vas para siempre.
Saludos!
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« Respuesta #95 : 21/Jun/2018~16:29 » |
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Con esto de notas y final de curso más dos hijos. No he podido leer bien la Orden del 18 de junio. Os cuento mi caso. Aprobé en 2009 por primaria y empecé a trabajar. Los años siguientes me presenté por infantil y solo un año trabajé por infantil. El resto, los he trabajado por primaria y tengo casi 7 años. ¿Qué me ocurriría?¿Tendría que prescindir de una de las bolsas? ¿El tiempo de infantil se me queda en infantil y el de primaria en su bolsa?. Por cierto, me he presentado a 4 opos y todas aprobadas.
A ver si alguien sabe en qué situación me encuentro. Muchas Gracias
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« Respuesta #96 : 21/Jun/2018~17:04 » |
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Con esto de notas y final de curso más dos hijos. No he podido leer bien la Orden del 18 de junio. Os cuento mi caso. Aprobé en 2009 por primaria y empecé a trabajar. Los años siguientes me presenté por infantil y solo un año trabajé por infantil. El resto, los he trabajado por primaria y tengo casi 7 años. ¿Qué me ocurriría?¿Tendría que prescindir de una de las bolsas? ¿El tiempo de infantil se me queda en infantil y el de primaria en su bolsa?. Por cierto, me he presentado a 4 opos y todas aprobadas.
A ver si alguien sabe en qué situación me encuentro. Muchas Gracias
No tienes que hacer nada, puedes continuar en ambas bolsas acumulando todo el tiempo en ambas trabajes por donde trabajes. Tienes suerte de poder ir acumulando en ambas 
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« Respuesta #97 : 27/Jun/2018~10:32 » |
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Ojo al dato: Sólo los usuarios registrados pueden ver los Links. Register or Loginhttp://masquealba.com/noticias/albacete/item/31328-hasta-17-colegios-e-institutos-de-albacete-abandonaran-sus-programas-bilinguees-en-septiembre-los-detalles.html Otra variable más a tener en cuenta en los cambios a bolsas bilingües. Cuando veas las barbas de tu vecino cortar...
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« Respuesta #98 : 27/Jun/2018~13:45 » |
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Sinceramente no creo que aqui se abandone el bilingüismo, no  No sé, es opinión. Sino todo el bilingüsmo se les echarían encima ....
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« Respuesta #99 : 27/Jun/2018~15:41 » |
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Podría pasar,pero parece que este curso ya han autorizado unos 45 más entre IES y colegios de Primaria...el año pasado fueron unos 40 más....pero no hay información de que haya sitios donde se han retirado líneas bilingües o centros donde se haya retirado el proyecto bilingüe,al menos que se pueda acceder a golpe de click. A día de hoy...el bilingüismo se implanta y es una garantía,comparado con algunas bolsas paradas,que pueden ir mejor este año,sí,pero es que las bilingües sin oposiciones....irán mucho mejor y más viendo el concurso de traslados de este curso. Mi opinión 
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