Nuev@
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Registro:31/Mar/2011~16:20
Mensajes: 434
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« : 22/Abr/2015~16:25 » |
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Para la primera prueba, incluido supuesto y tema, en la convocatoria pone que durará 3.30 h sin interrupción, esto quiere decir que repartirán ambos exámenes a la vez, al principio, y tu ya te administras el tiempo como quieres durante esas horas? (lo pregunto porque en la anterior convocatoria en otra comunidad, si que se hizo descanso y no repartieron ambas pruebas a la vez y me crea duda) gracias. |
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Nuev@
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Registro:13/Jul/2009~19:25
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« Respuesta #1 : 22/Abr/2015~16:59 » |
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En 2013 en Andalucía repartieron las pruebas a la vez y tú te organizabas.
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Nuev@
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Registro:09/Jul/2012~22:10
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« Respuesta #2 : 22/Abr/2015~21:45 » |
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En 2013 en Andalucía repartieron las pruebas a la vez y tú te organizabas.
En mi tribunal fue así, pero nos pidieron que querían que hiciésemos primero el supuesto práctico. Y sin descanso. |
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Nuev@
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Registro:31/Mar/2011~16:20
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« Respuesta #3 : 26/May/2015~10:05 » |
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Otra cosa...se supone que los supuestos serán de tipo preguntas cortas o de desarrollo? Y cuánto tiempo soléis dedicar al supuesto y cuánto al tema?
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Nuev@
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Registro:24/Ene/2012~00:00
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« Respuesta #4 : 26/May/2015~11:03 » |
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Lo normal suele ser 2 horas tema y 1 hora y media supuesto.
En PT hay distintos tipos de supuestos pero ninguno con preguntas cortas, más bien preguntas que te llevan a desarrollar el supuesto.
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Nuev@
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Registro:31/Mar/2011~16:20
Mensajes: 434
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« Respuesta #5 : 02/Jun/2015~10:32 » |
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Aunque el supuesto ya lleve unas preguntas concretas...siempre metéis un guión básico para resolverlo: como introducción, legislación, desarrollo, conclusión..?
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Nuev@
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Registro:14/Ene/2015~23:05
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« Respuesta #6 : 02/Jun/2015~17:54 » |
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En PT, hay que hacer mas de un supuesto? O te dejan elegir entre varios?
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Nuev@
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Registro:31/Mar/2011~16:20
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« Respuesta #7 : 02/Jun/2015~18:15 » |
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En PT, hay que hacer mas de un supuesto? O te dejan elegir entre varios?
Hay que hacer uno, pero te dan a elegir entre dos |
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Nuev@
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Registro:15/Jun/2013~21:44
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« Respuesta #8 : 02/Jun/2015~19:18 » |
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Y como estais enfocando los supuestos en cuanto al curriculo con Lomce o Loe?
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Iniciad@
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Registro:12/Feb/2013~14:43
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« Respuesta #9 : 02/Jun/2015~20:55 » |
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Y como estais enfocando los supuestos en cuanto al curriculo con Lomce o Loe?
Si lo fundamentas por LOE y LOMCE aclarádolo ambos están bien. Suerte!! |
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No vine aquí para hacer amigos pero sabes que siempre puedes contar conmigo. Sé que soy polémico y radical pero ahí estaré para bien o para mal. Cuenta conmigo.
He resurgido de mis cenizas. Vuelvo tras el eterno ban.
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Nuev@
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Registro:13/May/2015~12:38
Mensajes: 190
La obra maestra de la injusticia es parecer justo
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« Respuesta #10 : 02/Jun/2015~21:13 » |
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Y como estais enfocando los supuestos en cuanto al curriculo con Lomce o Loe?
Yo lo hago con la LOMCE haciendo referencia al calendario de implantación, de esta manera justifico el no usar la LOE para 2º, 4º y 6º |
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"Buscando el bien de nuestros semejantes, encontramos el nuestro" Platón.
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Nuev@
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Registro:15/Jun/2013~21:44
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« Respuesta #11 : 02/Jun/2015~21:43 » |
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Y que elementos metes y en que orden?
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Nuev@
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Registro:13/May/2015~12:38
Mensajes: 190
La obra maestra de la injusticia es parecer justo
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« Respuesta #12 : 03/Jun/2015~08:14 » |
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Y que elementos metes y en que orden?
Eso depende del supuesto. Si es un supuesto teórico le meto marco legal y marco teórico relacionados con el tema del supuesto. Si es una aplicación didáctica práctica, pues similar a una unidad, es decir pongo marco legal, los datos del supuesto y los elementos que posee una Unidad Didáctica. |
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Nuev@
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Registro:15/Jun/2013~21:44
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« Respuesta #13 : 03/Jun/2015~09:49 » |
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Estanderes metes o no?
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Registro:01/Sep/2010~22:41
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« Respuesta #14 : 03/Jun/2015~10:29 » |
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Y que elementos metes y en que orden?
Eso depende del supuesto. Si es un supuesto teórico le meto marco legal y marco teórico relacionados con el tema del supuesto. Si es una aplicación didáctica práctica, pues similar a una unidad, es decir pongo marco legal, los datos del supuesto y los elementos que posee una Unidad Didáctica. hola,a ver si tu me aclaras esto ,en el caso de que sea una aplicacion didáctica práctica y se haga por LOMCE pones objetivos o sólo critérios de evaluación,o las dos cosas... ???gracias |
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Nuev@
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Registro:13/May/2015~12:38
Mensajes: 190
La obra maestra de la injusticia es parecer justo
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« Respuesta #15 : 03/Jun/2015~10:53 » |
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Y que elementos metes y en que orden?
Eso depende del supuesto. Si es un supuesto teórico le meto marco legal y marco teórico relacionados con el tema del supuesto. Si es una aplicación didáctica práctica, pues similar a una unidad, es decir pongo marco legal, los datos del supuesto y los elementos que posee una Unidad Didáctica. hola,a ver si tu me aclaras esto ,en el caso de que sea una aplicacion didáctica práctica y se haga por LOMCE pones objetivos o sólo critérios de evaluación,o las dos cosas... ???gracias Yo pongo las dos cosas (objetivos y criterios), y además a cada criterio le pongo sus estándares. |
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