NO A LA OPOESTAFA DE LA JUNTA

[canillasibéricas]

Buen Frijoanálisis jeje

 

[randy11]

Jolín 300 de Inglés...como no saque un 9 no me lo voy a perdonar.La ocasión es única. Dicho esto que vergüenza que todas las bolsas paradas e Inglés ritmo salvaje...Estamos en Andalucía o Manchester..Deberían llevar un ritmo proporcional.Y más raro aún visto lo marginado que está el Plan de Bilingüismo..No se aclaran ni elllos...Lo normal es que hagan oposiciones bilingües y se equilibre todo..Y si la vida de interino no es divertida, todo lo que sea sacar la plaza a la primera o a la segunda bendita alegría, es cansino dar vueltas como un nómada por pueblos dejados a la mano de Dios...

[arboldelgranado]

Piden mucho inglés y los niños no saben escribir en español. La cultura general de los colegios está por los suelos (en general), sin nombrar las matemáticas. La cultura no son sólo los idiomas.

Pero bueno, menos mal que inglés sí que van a saber 

[zeronter]

Pues no es por nada pero yo por los colegios que he pasado en inglés la mayoría de alumnos estaban mas pegados que una lapa. Lo mas gracioso es que los niños no sabian castellano bien pues enseñarles inglés era toda una odisea. Esto no es solo en Andalucia sino también en alguna que otra comunidad autónoma mas.

[Don erre que erre]

Sinceramente, a mí no me ha cogido desprevenido el tema de la "opoestafa", de una u otra manera llevan estafando muchos años.

En cuanto al aumento de las plazas de idiomas en la oposición 2015 y la bolsa extraordinaria de inglés, la Junta de Andalucía (PSOE e IU, los cuales propagan a los cuatro vientos su rechazo frontal a la reforma educativa y se "beneficia" de la misma, já... mismo perro con distinto collar) sabiendo del nuevo borrador del Real Decreto (PP) que va a permitir que cualquier profesor imparta cualquier asignatura, pues supongo que dirán "meto a docentes de idiomas y que impartan primaria o cualquier otra especialidad, así mato 2 pájaros de un tiro"

Total, si esto sigue así, en mi opinión, en los próximos años va a ver un aumento de las bolsas de idiomas en detrimento de todas las demás. Sustitución "encubierta"

¿Para cuándo gente cualificada en educación (en todo en general) que miren por el bien general y no por unas siglas?

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http://cadenaser.com/ser/2014/11/11/sociedad/1415710067_840955.html?ssm=14092012-Ser-rs-1-Fb

[frijolito]

Por cierto...hubo hace unos meses algún tira y afloja con gente del foro por el tema de la TASA DE REPOSICIÓN Y SI ERA A REPARTIR ENTRE SANIDAD Y EDUCACIÓN O NO....


A la vista está...se habló de 2500 plazas entre educación y sanidad y de esas 2500 nos han tocado menos de la mitad, 1000. Que además son un engaño porque han metido a catedráticos y maestros de conservatorio que se llevan el 23% , 229 plazas...CASI LA CUARTA PARTE!!

Yo no necesito medallas ni que nadie me diga , oye llevabas razón... pero es algo muy sano el aceptar que no se esperaba una oferta con una TASA DEL 50% SOLO PARA EDUCACION Y QUE EFECTIVAMENTE NO HA LLEGADO.

Globo sonda a quien lo coja...

[Rebel]

El análisis realmente es mucho más simple. Sacan oposiciones por interés, y no por necesidades educativas. Sacan unas plazas testimoniales para que pasen por caja los opositores, benefician a las academias y a los sindicatos con sus manidos cursos homologados y se guardan unas poquitas para colocar a algunos enchufados de 'muy arriba'. Y de camino glosan que ellos convocan oposiciones públicas mientras que otras comunidades no lo hacen, con la vista puesta en las autonómicas.

Algunas especialidades agraciadas, pero por que no les queda otra, como inglés y la batalla del bilingüismo, o PT y AL que tienen a sus especialistas en puestos específicos readaptados exclusivamente para ellos, cuando antes entraban las especialidades grandes.

Las cien de Primaria e Infantil suenan a mofa de los docentes, la verdad.

[juan máximo]

Por cierto...hubo hace unos meses algún tira y afloja con gente del foro por el tema de la TASA DE REPOSICIÓN Y SI ERA A REPARTIR ENTRE SANIDAD Y EDUCACIÓN O NO....


A la vista está...se habló de 2500 plazas entre educación y sanidad y de esas 2500 nos han tocado menos de la mitad, 1000. Que además son un engaño porque han metido a catedráticos y maestros de conservatorio que se llevan el 23% , 229 plazas...CASI LA CUARTA PARTE!!

Yo no necesito medallas ni que nadie me diga , oye llevabas razón... pero es algo muy sano el aceptar que no se esperaba una oferta con una TASA DEL 50% SOLO PARA EDUCACION Y QUE EFECTIVAMENTE NO HA LLEGADO.


Globo sonda a quien lo coja...

Por alusiones recojo el globo sonda.Yo tampoco necesito medallas,pero me gusta que se conozca la verdad,y más cuando ésta es evidente.
Pues estás mal informado Frijolito.El total de plazas para Educación han sido 1.229(lo que pasa es que ahí nos han metido las de cátedra de música e inspectores).

Eso supone el 50%,ya que se preveen alrededor de 2.500 bajas(jubilaciones,renuncias,fallecimientos...).

Negar esto es negar la evidencia.Infórmate bien.
Asunto zanjado.

[juan máximo]

Para una vez que CSIF,USTEA,ANPE,CGT,FETE-UGT,se ponen de acuerdo en algo:

La tasa de reposición del 50% aplicada en Educación es insuficiente,resulta que no es cierto.

¡Menudo chasco! .

(MODO IRONÍA)

[elnotfer]

¿Pero esto llegará a ser definitivo? De verdad, nadie en este gobierno va a usar un poco la lógica, no se dan cuenta de la cagada tan grande. Si prácticamente tienen en contra a todo el colectivo docente.

[juan máximo]

¿Pero esto llegará a ser definitivo? De verdad, nadie en este gobierno va a usar un poco la lógica, no se dan cuenta de la cagada tan grande. Si prácticamente tienen en contra a todo el colectivo docente.

Pues casi definitivo.Cuando se conozca el número exacto de bajas de 2014,se sabrá el nº exacto de plazas,puede variar algo con el que han dado,pero muy poco.
Y no creo que la CEJA recule y cambie la distribución por especialidades,aunque todo es posible.
La "gran cagada",con perdón, ha sido incluir las plazas de conservatorios e inspectores (229),que cuentan como Educación.
Esas plazas son las que le faltan a especialidades como primaria.

[juan máximo]

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte convocará 1.229 plazas de empleo público para los cuerpos de Maestros, Inspección y a cátedra de Enseñanzas Artísticas Superiores para el año 2015, según ha informado el consejero Luciano Alonso en rueda de prensa. El número de plazas previstas por la Consejería corresponden a la aplicación de la tasa de reposición del 50%, anunciada por el Gobierno central para su aprobación a través de los Presupuestos Generales del Estado.

Del total de puestos, 1.000 plazas son para maestros, 175 corresponden a catedráticos de Música y Artes Escénicas y 54 para el cuerpo de Inspectores. Por especialidades, 300 son para Lengua extranjera-inglés; 200 para Pedagogía Terapéutica; 100 de Lengua extranjera-francés; 100 de Audición y Lenguaje; 100 para Primaria; 100 para Infantil; 50 para Educación Física y 50 para Música.

Alonso ha informado de que la Consejería está a la espera de la decisión del Ministerio sobre los temarios que concurrirán a examen, iniciativa que es "fundamental para los miles de opositores que el año que viene tendrán la oportunidad de presentarse a las pruebas". En este sentido, el consejero ha trasladado al Ministerio la inquietud que tienen muchos opositores ante el cambio de temario por la implantación de la Lomce y ha pedido al Ministerio que no los modifique este año.

El titular de Educación ha mostrado su deseo de que el Gobierno central sea "sensible" a esta demanda y que responda "lo antes posible, ya que la improvisación solo podría causar daño añadido y perjudicar a las personas que llevan mucho tiempo preparándose con el único temario oficial existente".

[malaguista]

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte convocará 1.229 plazas de empleo público para los cuerpos de Maestros, Inspección y a cátedra de Enseñanzas Artísticas Superiores para el año 2015, según ha informado el consejero Luciano Alonso en rueda de prensa. El número de plazas previstas por la Consejería corresponden a la aplicación de la tasa de reposición del 50%, anunciada por el Gobierno central para su aprobación a través de los Presupuestos Generales del Estado.

Del total de puestos, 1.000 plazas son para maestros, 175 corresponden a catedráticos de Música y Artes Escénicas y 54 para el cuerpo de Inspectores. Por especialidades, 300 son para Lengua extranjera-inglés; 200 para Pedagogía Terapéutica; 100 de Lengua extranjera-francés; 100 de Audición y Lenguaje; 100 para Primaria; 100 para Infantil; 50 para Educación Física y 50 para Música.

Alonso ha informado de que la Consejería está a la espera de la decisión del Ministerio sobre los temarios que concurrirán a examen, iniciativa que es "fundamental para los miles de opositores que el año que viene tendrán la oportunidad de presentarse a las pruebas". En este sentido, el consejero ha trasladado al Ministerio la inquietud que tienen muchos opositores ante el cambio de temario por la implantación de la Lomce y ha pedido al Ministerio que no los modifique este año.

El titular de Educación ha mostrado su deseo de que el Gobierno central sea "sensible" a esta demanda y que responda "lo antes posible, ya que la improvisación solo podría causar daño añadido y perjudicar a las personas que llevan mucho tiempo preparándose con el único temario oficial existente".

Vamos que convocando oposiciones no causan daños a los aspirantes.... irse ya!!!

[juan máximo]

INTERESANTE REFLEXIÓN

Astutos o ingenuos:

Bajo éste título quiero expresar mi perplejidad sobre la posible convocatoria de oposiciones al cuerpo de Maestros para el 2015 en Andalucía y a la vez extenderla a todas las Comunidades Autónomas que vieron como una buena noticia el aumento de latasa de reposición por el Ministro Montoro del 10% al 50% en ciertos servicios “esenciales” de la comunidad para el próximoejercicio económico.
Después de tanto presionar al ministro para que aumentase la tasa de reposición y que éste, muy a pesar suyo, accediera tímidamente a ceder en parte a tales peticiones, mi sorpresa es que a la hora de sacar las posibles plazas en cada Comunidad Autónoma están actuando con una “racanidad y desigualdad” impropias de aquellos que fueron elegidos por el pueblo paraservir a los intereses del mismo.
Todos sabemos a dónde nos han llevado los recortes de los últimos años en todos los servicios y las tasas de contratacióntemporal o interinidad están en niveles tan altos que merman la calidad de servicios como educación, sanidad, seguridad o
atención al ciudadano.
Por eso no sé si por astucia o por ingenuidad (por no utilizar otro término que sonaría despectivo) la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía de Sr. Luciano Alonso ha propuesto, sin contar para nada con los sindicatos, una oferta de empleo público para maestros que me parece cuando menos injusta, desproporcionada e insuficiente. No se puede entender que cuando el Ministerio te ofrece una tasa del 50% de reposición no se aproveche para llegar al máximo.
Con sólo echar un vistazo a las bolsas de trabajo en educación se puede comprobar que la mayoría de los interinos son de primaria o infantil y no en Inglés, PT y mucho menos en francés. Sólo hay que mirar en cualquier colegio público, para ver que lo que más abunda es el maestro de primaria, después el de infantil y después el resto (a muy larga distancia). Por eso no se entiende que frente a las 100 plazas de infantil o de primaria se ofrezcan 300 para la especialidad de inglés, 200 para PT o 100 para francés o audición y lenguaje. ¿qué criterio se ha seguido para la distribución de plazas?. No parece ni lógico ni justo y mucho menos proporcionado la actitud de laConsejería.

¿Para qué sirven las estadísticas o los estudios de necesidades en los centros?. Por eso el título de éste artículo, ¿lo hacen por ingenuidad?.

Y, la segunda queja, en la que entra en juego “la astucia”: Dijo la Consejera de Hacienda, Sra Mª Jesús Montero que se convocarían 2500 plazas entre educación y sanidad y nos encontramos que todavía no se han resuelto las convocatorias de
sanidad de años anteriores, con lo cual se prevé que no puedan convocarse nuevos procesos antes de 2016 (cuando la tasa de reposición ya será seguramente del 100% (esperemos). Entonces, me pregunto, ¿porqué no ha aprovechado el GobiernoAndaluz para incluir todas éstas plazas en educación (maestros y profesores) y aprovechar al máximo la tasa de reposición.

¿Tendremos que pensar que se van a ahorrar 1200 plazas de sanitarios que no van a sacar por ahora, y con ello se ahorran unos "dineros”, y , al final, volvemos a seguir viviendo de los recortes. Parece que no vendría mal ahora la frase aquella de “quesomos más papistas que el papa”, más austeros que el ministro Montoro.
Yo soy funcionario del Estado y he vivido los recortes que hemos recibido del Ministerio, pero he asistido con perplejidad a los“recortes plus” que han asumido algunas Comunidades Autónomas como Cataluña, Andalucía, Valencia, Madrid, etc.… cuandotodas alardeaban de que todo les venía impuesto desde el ministerio de Hacienda, ¿y ahora qué?. Demagogia política me parece a mí.

Por eso, para terminar invito a nuestros políticos andaluces, que es la Comunidad en la que he vivido siempre, a que seanhonestos y servidores de las necesidades del pueblo, que actúen con astucia no para seguir recortando, sino para ofrecer elmáximo de plazas a quienes llevan años luchando por ofrecer su vocación (de maestros o profesores) a nuestros hijos, paratener una educación de calidad.

Y también les invito a que no nos traten como ingenuos que nos conformamos con “las migajas” que nos ofrezcan porque hay que recordarles que el pueblo es soberano (aunque ellos no se lo crean) y que al igual que se les pone, se les quita y las elecciones están cerca . Después que no se quejen de que hay partidos populistas que se aprovechan del descontento general, porque la culpa sólo es suya, no de los ciudadanos.

Jose Manuel Bujalance Serrano.
LUCENA (Córdoba).
10-11-20

[primaria89]

INTERESANTE REFLEXIÓN

Astutos o ingenuos:

Bajo éste título quiero expresar mi perplejidad sobre la posible convocatoria de oposiciones al cuerpo de Maestros para el 2015 en Andalucía y a la vez extenderla a todas las Comunidades Autónomas que vieron como una buena noticia el aumento de latasa de reposición por el Ministro Montoro del 10% al 50% en ciertos servicios “esenciales” de la comunidad para el próximoejercicio económico.
Después de tanto presionar al ministro para que aumentase la tasa de reposición y que éste, muy a pesar suyo, accediera tímidamente a ceder en parte a tales peticiones, mi sorpresa es que a la hora de sacar las posibles plazas en cada Comunidad Autónoma están actuando con una “racanidad y desigualdad” impropias de aquellos que fueron elegidos por el pueblo paraservir a los intereses del mismo.
Todos sabemos a dónde nos han llevado los recortes de los últimos años en todos los servicios y las tasas de contratacióntemporal o interinidad están en niveles tan altos que merman la calidad de servicios como educación, sanidad, seguridad o
atención al ciudadano.
Por eso no sé si por astucia o por ingenuidad (por no utilizar otro término que sonaría despectivo) la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía de Sr. Luciano Alonso ha propuesto, sin contar para nada con los sindicatos, una oferta de empleo público para maestros que me parece cuando menos injusta, desproporcionada e insuficiente. No se puede entender que cuando el Ministerio te ofrece una tasa del 50% de reposición no se aproveche para llegar al máximo.
Con sólo echar un vistazo a las bolsas de trabajo en educación se puede comprobar que la mayoría de los interinos son de primaria o infantil y no en Inglés, PT y mucho menos en francés. Sólo hay que mirar en cualquier colegio público, para ver que lo que más abunda es el maestro de primaria, después el de infantil y después el resto (a muy larga distancia). Por eso no se entiende que frente a las 100 plazas de infantil o de primaria se ofrezcan 300 para la especialidad de inglés, 200 para PT o 100 para francés o audición y lenguaje. ¿qué criterio se ha seguido para la distribución de plazas?. No parece ni lógico ni justo y mucho menos proporcionado la actitud de laConsejería.

¿Para qué sirven las estadísticas o los estudios de necesidades en los centros?. Por eso el título de éste artículo, ¿lo hacen por ingenuidad?.

Y, la segunda queja, en la que entra en juego “la astucia”: Dijo la Consejera de Hacienda, Sra Mª Jesús Montero que se convocarían 2500 plazas entre educación y sanidad y nos encontramos que todavía no se han resuelto las convocatorias de
sanidad de años anteriores, con lo cual se prevé que no puedan convocarse nuevos procesos antes de 2016 (cuando la tasa de reposición ya será seguramente del 100% (esperemos). Entonces, me pregunto, ¿porqué no ha aprovechado el GobiernoAndaluz para incluir todas éstas plazas en educación (maestros y profesores) y aprovechar al máximo la tasa de reposición.

¿Tendremos que pensar que se van a ahorrar 1200 plazas de sanitarios que no van a sacar por ahora, y con ello se ahorran unos "dineros”, y , al final, volvemos a seguir viviendo de los recortes. Parece que no vendría mal ahora la frase aquella de “quesomos más papistas que el papa”, más austeros que el ministro Montoro.
Yo soy funcionario del Estado y he vivido los recortes que hemos recibido del Ministerio, pero he asistido con perplejidad a los“recortes plus” que han asumido algunas Comunidades Autónomas como Cataluña, Andalucía, Valencia, Madrid, etc.… cuandotodas alardeaban de que todo les venía impuesto desde el ministerio de Hacienda, ¿y ahora qué?. Demagogia política me parece a mí.

Por eso, para terminar invito a nuestros políticos andaluces, que es la Comunidad en la que he vivido siempre, a que seanhonestos y servidores de las necesidades del pueblo, que actúen con astucia no para seguir recortando, sino para ofrecer elmáximo de plazas a quienes llevan años luchando por ofrecer su vocación (de maestros o profesores) a nuestros hijos, paratener una educación de calidad.

Y también les invito a que no nos traten como ingenuos que nos conformamos con “las migajas” que nos ofrezcan porque hay que recordarles que el pueblo es soberano (aunque ellos no se lo crean) y que al igual que se les pone, se les quita y las elecciones están cerca . Después que no se quejen de que hay partidos populistas que se aprovechan del descontento general, porque la culpa sólo es suya, no de los ciudadanos.

Jose Manuel Bujalance Serrano.
LUCENA (Córdoba).
10-11-20

Comparto totalmente tu reflexión, nos tratan como a tontos. Si solo se necesitan 100 maestros de primaria y 100 de infantil que vengan a mi colegio, que aquí necesitamos 4 de esas plazas, y esto en un solo centro de Andalucía. Me siento indignada y con mucha impotencia por saber que hacen lo que les da la gana y encima nos toman por tontos.
Por cierto juanmaximo, casi somos paisanos jaja

[juan máximo]

Bueno,primaria89,al César hay que darle lo que es del César.Yo no soy el autor de esta reflexión.Simplemente lo ví y me pareció interesante ponerla en el foro.
Supongo que eres cordobesa,yo de Jaén.Bueno,pues si,casi somos paisanos,ja,ja,ja,ja......
Un saludo.

[juan máximo]

Para los que aún piensan que el 50% de reposición es compartido entre Sanidad y Educación:


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http://www.juntadeandalucia.es/organismos/igualdadsaludypoliticassociales/actualidad/noticias/detalle/96472.html

Andalucía, 13/11/2014


Andalucía sacará a concurso en 2015 más de 3.000 plazas para trabajar en el sistema sanitario público. Esa será la cifra que formará la Oferta Pública de Empleo, en la que se incluyen las plazas establecidas para las convocatorias 2013, 2014 y 2015. La Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales ha iniciado ya los trámites para realizar una convocatoria de examen después del verano.

Según ha señalado la consejera de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, María José Sánchez Rubio, “esta nueva Oferta de Empleo Público será más amplia del país  y permitirá avanzar en el compromiso del Gobierno de Andalucía de promover la estabilidad en los trabajadores públicos”.

Se trata de una OPE agregada, cuyo número de plazas está sujeta a las estrictas tasas de reposición impuestas por el Gobierno central y que establecieron un máximo del 10% para las convocatorias de 2013 y 2014 y de un 50% para la de 2015.

Concretamente, las OPEs 2013 y 2014 suponen un total de 1.407 plazas. A ellas, se sumarán en la OPE 2015 más de 1.600 plazas, aunque estas cifras aún pueden incrementarse si en lo que resta de año se produjese alguna jubilación voluntaria. Las tres convocatorias de oferta pública de empleo supondrán, por tanto, que saldrán inicialmente a concurso más de 3.000 plazas en 55 categorías profesionales o especialidades.

Estas cifras se han presentado a los miembros de las organizaciones sindicales presentes en la Mesa Sectorial donde se han iniciado los trabajos técnicos para definir el proceso selectivo, así como la distribución de las plazas por categorías.

El objetivo del Servicio Andaluz de Salud es que el nuevo decreto correspondiente a la OPE 2015 se publique en las primeras semanas de 2015, a fin de que las plazas correspondientes a las tres ofertas de empleo público (2013, 2014 y 2015) puedan salir a concurso público conjuntamente y “rentabilizar al máximo el esfuerzo de la administración en la realización del proceso selectivo y el esfuerzo de los aspirantes”, ha señalado la máxima responsable de la sanidad andaluza.

131 millones de euros más para personal en 2015

El Gobierno andaluz está comprometido por la estabilidad del empleo. Muestra de ello es la convocatoria de estas Ofertas Públicas de Empleo, así como la restitución paulatina de la jornada y el salario de los eventuales estructurales del sistema sanitario público andaluz, que tendrá lugar a partir de 2015.

Todo ello es posible gracias al incremento del registrado en los presupuestos en el apartado de los gastos dedicados a personal del Servicio Andaluz de Salud (capítulo I), dotados con 4.013 millones de euros, 131 millones de euros más que en 2014.
Este incremento se destinará a restituir el 100% de la jornada y el salario para los eventuales estructurales del sistema, junto con la recuperación de la paga extra de todos los profesionales.

El presupuesto para 2015 destinado al área de salud ha registrado un incremento, respecto al de 2014, del 2,5%, alcanzando los 8.427 millones de euros, una cantidad que representa el 37% del gasto de todo el presupuesto de todas las consejerías, que “se destinará a mantener una cartera de servicios que ya es de las más amplias del conjunto del Sistema Nacional de Salud”.

La máxima responsable de la sanidad andaluza ha manifestado que “la Sanidad es prioritaria para el gobierno andaluz en el marco de la protección del Estado del Bienestar, que es una de las grandes claves del Presupuesto de 2015”.

[lililla]

A mi lo q me tiene asustada es q cambien la ordenacion y quiten el tiempo d servicio,con el trabajo q me ha costado entrar, que pensáis q pasará?

[nublado]

Todos deberíamos presionar a los Sindicatos para que hagan algo. No es razonable lo que han hecho

[trizbea]

En otro foro estamos enviando emails a los sindicatos...animaos podemos conseguir parar esto