Otra Ocurrencia. Día del Flamenco 16 de Noviembre

[madonitoes]

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http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/planesyprogramas/PROGRAMASEDUCATIVOS/PROGRAMAS_CULTURA_ANDALUZA/Instrucciones_Dia_Flamenco/1415276509539_instrucciones_dxa_del_flamenco0001.pdf

Lo siento, pero esta gente no tiene otras cosas en las que pensar que ir poniendo días y días.

[verdepardo]

Con pasar del tema en el colegio es suficiente.

[madonitoes]

Lo ponen obligatorio si te lees el pdf, es que tiene narices. Esperemos que no.

[verdepardo]

Y, ¿quién me va a llamar la atención si el tema me lo paso por el arco del triunfo?

[madonitoes]

Tengo claro leyendo la normativa que aunque sea de música no me van a endosar esto. Lo dicen claro esto es a nivel de centro, si quieren celebrarlo tiene que pringar todo el mundo. Simplemente porque es que o para empezar no tengo idea de flamenco, lo justito.

[Jero027]

Lo ponen obligatorio si te lees el pdf, es que tiene narices. Esperemos que no.

Cierto y es lamentable. Una cosa es que sugieran el tema como voluntario y otra, que a estas altura del curso, lo impongan como obligatorio.

[madonitoes]

Es que al final van a tener razón cuando dicen que en Andalucía Sevillanas y flamenco....No tiene sentido ninguno. El Flamenco es complicado y todo el mundo no tiene ni arte ni conocimiento. No le veo sentido esto trabajar con niños tan pequeños, algo que les va a resultar muy aburrido y lejano a ellos, a menos que lo vivan en casa.

[Carlita]

Yo le ponía el programa de fandangos que había en la tele a mis retoños y les encantaba. El análisis de las letras tiene su aquel. ¿Y el arte con la guitarra de Paco de Lucía? ¿Y Camarón? ¿Y Sara Baras? ¿Y Carmen Linares...? Yo creo que se puede sacar partido al flamenco como patrimonio cultural de la Humanidad. Lo que pasa es que se podría unir junto al día de Andalucía y no sacar otro día más de estos que te trastocan la rutina y provocan que tengas que estar haciendo encaje de bolillos con los contenidos.

[davifernan]

Yo le ponía el programa de fandangos que había en la tele a mis retoños y les encantaba. El análisis de las letras tiene su aquel. ¿Y el arte con la guitarra de Paco de Lucía? ¿Y Camarón? ¿Y Sara Baras? ¿Y Carmen Linares...? Yo creo que se puede sacar partido al flamenco como patrimonio cultural de la Humanidad. Lo que pasa es que se podría unir junto al día de Andalucía y no sacar otro día más de estos que te trastocan la rutina y provocan que tengas que estar haciendo encaje de bolillos con los contenidos.

 jajaja, ya puestos, también el RAVE, ¿no? jajaja.

 Yo les pongo música clásica, e incluso contemporánea (de las que les gusta a ellos),

 pero hay gran diferencia entre usar la música, a que te OBLIGUEN a "transmitir conocimientos de un TIPO ESPECÍFICO, ligando una Actividad de Centro".

[zeronter]

A mi me parece absurdo y encima mas absurdo todavía porque el flamenco no me gusta nada. Si es obligatoria habrá que hacer alguna actividad por hacer algo.

[Carlita]

Yo le ponía el programa de fandangos que había en la tele a mis retoños y les encantaba. El análisis de las letras tiene su aquel. ¿Y el arte con la guitarra de Paco de Lucía? ¿Y Camarón? ¿Y Sara Baras? ¿Y Carmen Linares...? Yo creo que se puede sacar partido al flamenco como patrimonio cultural de la Humanidad. Lo que pasa es que se podría unir junto al día de Andalucía y no sacar otro día más de estos que te trastocan la rutina y provocan que tengas que estar haciendo encaje de bolillos con los contenidos.

 jajaja, ya puestos, también el RAVE, ¿no? jajaja.

 Yo les pongo música clásica, e incluso contemporánea (de las que les gusta a ellos),

 pero hay gran diferencia entre usar la música, a que te OBLIGUEN a "transmitir conocimientos de un TIPO ESPECÍFICO, ligando una Actividad de Centro".

El rave no es patrimonio cultural de la humanidad, Davidfer. Ni el house progressive, que también me gusta.

[castuo]

Hay que justificar el sueldo:

Web del Instituto Andaluz del Flamenco
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http://www1.ccul.junta-andalucia.es/cultura/iaf/opencms/portal

[chacal]

Tampoco hay que alarmar que luego bien que se festeja Halloween o fiestas paganas como la Navidad.
Yo prefiero este día a otros muchos que ni nos van ni nos vienen.

[Jero027]

Tampoco hay que alarmar que luego bien que se festeja Halloween o fiestas paganas como la Navidad.
Yo prefiero este día a otros muchos que ni nos van ni nos vienen.

Pues prefiero antes Halloween y obviamente antes la Navidad.

[patxibetico]

Lamentable lo que leo en este hilo de los "entendidos". Preferir festejar una fiesta como Halloween que no es nuestra y renunciar a una fiesta que es PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD, y todo porque "no me gusta". Sois docentes en serio? Renunciad a vuestro patrimonio, declarado de bien inmaterial mundial, e inculcad a vuestro alumnado las fiestas que vienen de fuera porque eso de disfrazarse de monstruo o bruja es mucho más pedagógico, si señor. Vaya país.

[Jero027]

Lamentable lo que leo en este hilo de los "entendidos". Preferir festejar una fiesta como Halloween que no es nuestra y renunciar a una fiesta que es PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD, y todo porque "no me gusta". Sois docentes en serio? Renunciad a vuestro patrimonio, declarado de bien inmaterial mundial, e inculcad a vuestro alumnado las fiestas que vienen de fuera porque eso de disfrazarse de monstruo o bruja es mucho más pedagógico, si señor. Vaya país.

No lo veo del mismo modo.

Ya tenemos el día de Andalucía donde valoramos todo nuestro patrimonio, donde se supone que está incluido el mencionado flamenco.

Y además, cuando te lo imponen, pues entonces es cuando menos gusta. 

[chacal]

Yo no voy a dar lecciones a nadie, no era, es, ni será el sentido de mi mensaje.

En este caso creo que la Consejería hace por fin algo bien, que es festejar algo propio de nuestra comunidad, es más, el flamenco es un hecho cultural nos guste o no y está presente en nosotros: música, literatura, poesía...son manifestaciones artísticas ligadas a un mismo hecho cultural.

¿Que lo imponen? Bueno a mí me imponen en el área de CCSS mucha paja que da lo mismo explicarla o no, no sirve de nada. Puede que el flamenco, sus letras, sus orígenes hagan pensar al alumnado, así lo enfocaría yo. Está claro que hay tantos currículums como profesores y por este hecho pues no me como mucho más la cabeza.

Ya llegará el día del padre, o de la madre, o la romería de tal y cual. El problema es que el Flamenco no da días libres, en ese caso todos seríamos más flamencos de lo que ya lo somos ahora.

[alba escudero martinez]

Yo no tengo ni idea de flamenco, afortunadamente tenemos a san google, así que a mis niños de 5ª les he puesto en la pizarra digital una página con cositas del flamenco, han copiado un esquemita (para que conste que lo he dado jejeje) y luego dos niñas me han bailado sevillanas, y un niño me ha cantado por "el arrebato" que no es flamenco pero oye es "flamenquito"  y los niños encantados de no dar el libro de texto.

[picholaexpress]

Nosotros en infantil, en edificio aparte al de primaria, anexo, hemos decidido dar la bienvenida y despedir a los niños/as con música flamenca durante esta semana.
Suenan distintos palos. Contamos con megafonía por todas las clases incluso en el porche de entrada.
Las familias se extrañaron al principio el primer día que lo escucharon. Pero los niños fueron diciendo que el domingo se celebra el día del flamenco y que esa es música flamenca.
Puede que no entiendan mucho, pero al menos, se van familiarizando con el compás y ya hay quien tararea el "Entre dos aguas" de Paco de Lucía y nos canta por Estrella Morente...

[maestra]

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http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/portal-de-flamenco/recursos