Proyectos de Decreto y de Orden por los que se regula el currículo de EP

[yomisma85]

Parece que la organización de Primaria con la LOMCE seguirá siendo por ciclos ya que he leído algo sobre los "equipos de ciclo". Alguien lo sabe con seguridad

En Andalucía, según el borrador que han sacado sí.

Artículo 2. Normas generales de ordenación de la etapa.
...
b) La educación primaria en Andalucía se estructura en tres ciclos de dos cursos cada
uno con objeto de asegurar la adaptación de las enseñanzas a los diferentes ritmos
madurativos del alumnado. Se organiza en áreas con un carácter global e
integrador.

[mita83]

Bueno por lo menos dejan algo que está bien

[tahivilla]

La Consejería ha publicado el día 18 el borrador sobre el Currículum de Primaria:

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http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/OEE/ordenacion/20140718_CurriculoPrimaria&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0

En la web Sólo los usuarios registrados pueden ver los Links.
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http://www.mundoprimaria.com/

analizan 10 novedades sobre la LOMCE:

1.Nueva ley solo en los cursos impares: 1º, 3º y 5º de Primaria
2.Dos leyes educativas simultáneas en Primaria
3.Conocimiento del Medio sustituido por dos asignaturas nuevas
4.Nuevas competencias básicas
5.Elegir entre Religión o Valores sociales y cívicos
6.Evaluación en 3º de Primaria
7.Se podrá repetir en cualquier curso de Primaria
8.El TDAH tiene una consideración específica
9.Estándares de aprendizaje evaluable
10.Seis sesiones de clase

Todo ello viene explicado concretamente en este enlace:
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http://www.mundoprimaria.com/pedagogia-primaria/novedades-en-primaria.html

Con el último de los puntos me surgen varias dudas: se supone que las sesiones serán de 45 minutos, pero ¿cómo compaginar el horario de los especialistas? Yo, por ejemplo, soy de PT y puedo encontrarme con que a lo mejor a primera hora tengo a un grupo de 2° por lo que la sesión sería de 50 minutos. A segunda hora me puede tocar un grupo de 3°,el cual su primera hora es de 45 minutos. Hay un tiempo de 5 minutos de diferencia... Por no hablar de que el recreo, con el horario regido por la LOE, empieza a las 11,30 h y con el aplicado a los cursos LOMCE si hay 3 sesiones de 45 minutos antes del recreo, este empezaría a las 11,15 h...
En fin, que veo varios inconvenientes que harán que el aspecto organizativo del centro sea una locura...
¿Cómo lo veis vosotros? ¿ Se ha tratado el tema en vuestros centros?

[Minaprimaria]

Pues yo veo más factible hacer sesiones de una hora, siempre que se pueda. De 45 minutos me parecen cortas.

No entiendo que dices que en 2º la sesión es de 50 minutos.

[tahivilla]

A lo mejor no me he explicado bien
Si a primera hora, la sesión de 1° de primaria dura 45 minutos (pues es un curso al que se le aplica horario LOMCE) y la sesión de 2° de primaria dura 50 minutos (sigue con horario LOE) hay una diferencia de 5 minutos, lo que dificulta, a mi entender, el cambio de clases para los especialistas, incluso a los tutores que dan una determinada área a diferentes cursos.
Respecto a lo de aumentar o disminuir la duración de las sesiones, el borrador indica, en el anexo sobre horarios lo siguiente:
"Excepcionalmente el centro, en atención a sus necesidades, podrá modificar su duración reduciéndolo a 30 minutos o ampliándolo a 60 minutos".

Sigo viendo un lío lo de compaginar horarios de cursos con aplicación LOMCE y los de aplicación LOE, y más cuando hasta ahora, las sesiones de la jornada han sido 5 y con la nueva ley deben ser 6

[madonitoes]

Yo creo que a la hora de hacer horarios, se aplicará sesiones de 45 minutos en todos los curos, no le veo sentido hacerlo solo en 1º, 3º y 5º. Creo que lo factible es hacerlo ent odo el colegio, se aplique o no.

[yomisma85]

Es que no te obligan a que las sesiones sean de 45 minutos. Es más, en alguna parte pone que cada sesión dura entre media hora y una hora (luego lo busco...). Te dan el tiempo mínimo de una asignatura. Si pone 3 sesiones de 45 minutos, son 2 horas y 15. Ya depende de las franjas horarias que tengas. Si por ejemplo tienes sesiones de 50 minutos y das 2 horas y media, pues perfecto, llegas al mínimo.


Me estoy volviendo loca y lo pone en el mismo anexo del horario...
Los módulos establecidos para cada área son de 45 minutos. Excepcionalmente el centro, en
atención a sus necesidades, podrá modificar su duración reduciéndolo a 30 minutos o
ampliándolo a 60 minutos.
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http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/ordenacion/20140718_CurriculoPrimaria/1405685866984_horario_primaria_mxdulos.pdf

[isabelmmacias]

Una pregunta, es que ya no hay núcleos temáticos o núcleos de destrezas básicas?

Otra pregunta, dónde vienen los contenidos transversales? Solamente los he viso en el rd y no tienen nada que ver con lo que había de educación vial y demás... Pone entre otras cosas la comprensión lectora o la educación audiovisual...

Menudo lío que nos han metido!

[isabelmmacias]

up

[Minaprimaria]

A lo mejor no me he explicado bien
Si a primera hora, la sesión de 1° de primaria dura 45 minutos (pues es un curso al que se le aplica horario LOMCE) y la sesión de 2° de primaria dura 50 minutos (sigue con horario LOE) hay una diferencia de 5 minutos, lo que dificulta, a mi entender, el cambio de clases para los especialistas, incluso a los tutores que dan una determinada área a diferentes cursos.
Respecto a lo de aumentar o disminuir la duración de las sesiones, el borrador indica, en el anexo sobre horarios lo siguiente:
"Excepcionalmente el centro, en atención a sus necesidades, podrá modificar su duración reduciéndolo a 30 minutos o ampliándolo a 60 minutos".

Sigo viendo un lío lo de compaginar horarios de cursos con aplicación LOMCE y los de aplicación LOE, y más cuando hasta ahora, las sesiones de la jornada han sido 5 y con la nueva ley deben ser 6

Perdona, te explicaste perfectamente pero yo estaba espesa y no caí que 2º, 4º y 6º siguen con lo anterior.

En mi cole no teníamos sesiones de 50 min, eran 3 sesiones de una hora y una de 1,5 horas diariamente.

Ahora se podría hacer: 3 sesiones de 1 hora y 2 de 45 min.

[Teacher90]

Puf q desastre..vamos el temario para las opos lo tienen que cambiar seguro no? Porque con todos estos cambios el de antes ya no vale...y ahora averigua cuando se deciden a cambiarlo..madre mia que agobiooo!!

[mita83]

Pero la nueva ley se implanta para el próximo curso, si sólo es un borrador. Por otro lado, sabéis si en segundo se harán este año las pruebas de diagnóstico o desaparecen