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Autor Tema: Alguien me aconseja un libro de inglés ¿?  (Leído 1742 veces)
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zeronter
  

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« : 18/Oct/2012~16:56 »


A ver resulta que me ha comentado la madre de un alumno que le ha metido a dar una hora todas las semanas inglés con una maestra nativa y esta no sabe qué libro usar con el alumno en las clases particulares. La madre me ha dicho que le diga algun libro que puede usar en esas clases. Es de sexto de primaria. Sabeis de algun libro para usar en esas clases que quiere que el hijo reciba con esa maestra nativa¿?
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« Respuesta #1 : 18/Oct/2012~17:11 »

A ver resulta que me ha comentado la madre de un alumno que le ha metido a dar una hora todas las semanas inglés con una maestra nativa y esta no sabe qué libro usar con el alumno en las clases particulares. La madre me ha dicho que le diga algun libro que puede usar en esas clases. Es de sexto de primaria. Sabeis de algun libro para usar en esas clases que quiere que el hijo reciba con esa maestra nativa¿?
pero libro de texto ( en plan activity book y class book), o libro de lectura adecuado a su edad?

Si es libro de texto, yo creo que lo ideal es coger un libro de 2º ESO o incluso de 3º. Sobre todo si está en 6º de primaria, el primer ciclo de la ESO, amplia algo los contenidos de 6º de primaria, pero tampoco mucho. Si va con particular, puede ponerse en cuanto a gramática con un libro de 3º de ESO. A fin de cuentas, todos años es lo mismo, por ampliar las condicionales, la pasiva, y los verbos irregulares, tampoco es mucho yendo con particular, que lo explica todo hacia el alumno más detallado y en menos tiempo.

He visto libros de ESO y no hay mucha diferencia en gramática de curso a curso, va ampliando progresivamente, pero una vez que aprendes la base, que son las formas verbales, el rsto de gramática básica, es solo dar uso a esas formas verbales ( estilo indirecto, pasiva y condicionales).

A ver qué opinan otros compañeros del foro.

Saludos

Por cierto, qué tal van las clases con esos alumnos problemáticos que tenías? ya va mejor todo o siguen dando por saco? jeje Sonreir
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zeronter
  

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« Respuesta #2 : 18/Oct/2012~17:57 »

Se hizo una reunión con los padres y van mejor las clases. Solamente dá por saco uno de los alumnos que sigue comportandose mal a pesar de todo pues no quiere hacer nada pero el resto han mejorado en comportamiento y en interés hacia la asignatura. Menos mal porque los primeros dias fueron muy malos y eso no podia seguir asi.
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« Respuesta #3 : 18/Oct/2012~21:29 »

Me alegro muchísimo de que vayan mejor las clases. En cuanto al libro, en mi opinión si se tiene nativa es mejor aprovecharla para la parte oral y la expresión escrita, porque para gramática no es tan necesario ser nativo y además muchas veces están "pegados" en ese tema (piensa en cualquier nativo español que no sea docente, y tuviera que dar gramática española).

Hay libros de las editoriales principales  como Oxford que preparan para los exámenes oficiales de A2 o B1 (según el nivel) que al tener integradas todas las destrezas yo lo vería más adecuado para sacarle más rendimiento a la profesora nativa.
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unomas2003
  

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« Respuesta #4 : 18/Oct/2012~21:40 »

Me alegro muchísimo de que vayan mejor las clases. En cuanto al libro, en mi opinión si se tiene nativa es mejor aprovecharla para la parte oral y la expresión escrita, porque para gramática no es tan necesario ser nativo y además muchas veces están "pegados" en ese tema (piensa en cualquier nativo español que no sea docente, y tuviera que dar gramática española).

Hay libros de las editoriales principales  como Oxford que preparan para los exámenes oficiales de A2 o B1 (según el nivel) que al tener integradas todas las destrezas yo lo vería más adecuado para sacarle más rendimiento a la profesora nativa.
también es cierto, ya que la madre va a pagar una nativa, que apoye la parte oral.
Por otro lado, aunque un alto porcentaje se le enseñe parte oral, también conviene gramática, porque al final, sino el chaval le cogerá manía al idioma, jeje y eso no es bueno.
Hay que ver las dos partes, pero es cierto que ya que va a estar con una nativa, se decanté un elevado porcentaje por la parte oral.
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