Estas han sido las palabras de Griñan en su discurso de investidura ¿que pensáis¿
Hoy nos encontramos una escuela pública con pizarras digitales, conordenadores portátiles, con comedores, con aulas matinales, con clases dedistintos idiomas. Ahora nadie queda excluido del sistema escolar por sucondición social. Y si se queda fuera un niño, el sistema le persigue hastadevolverle a las aulas. Le persigue, incluso, cuando ya es adulto paraconvencerle, por medio de becas de segunda oportunidad, de que vuelva a seguir formándose.Y todo esto debe seguir avanzando. No podemos permitirnos retrocesoalguno en este terreno. Y hacerlo exige seguir invirtiendo en educación; eneducación pública con igualdad de oportunidades. Y en Andalucía más, porquetenemos un sistema educativo en permanente crecimiento.Una cuarta parte del alumnado español es andaluz y un tercio de losalumnos nuevos que se escolarizan es España lo hace en Andalucía. Por eso, enotras CCAA que están perdiendo población en edad escolar desde hace años, elaumento de la ratio alumnos por aula es pura retórica sin consecuencias reales.Pero en Andalucía, la comunidad donde más crece, con diferencia, la poblaciónescolar, ese aumento es una amenaza cierta. Un retroceso que no nos podemos permitir.Por eso mismo, señorías, otras comunidades autónomas no precisan deoposiciones al profesorado mientras que en Andalucía son imprescindibles paramantener la calidad del sistema público educativo.No les hablo de cuestiones menores. Les hablo de decisiones quepretenden recortar gastos pero que en realidad hipotecan nuestro futuro. Les hablo de una ruptura del principio de igualdad de oportunidades. Y les añado queen esto no vamos a retroceder.
