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Autor Tema: Ideas para un taller con padres sobre el resfriado  (Leído 4046 veces)
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Carlita
  

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« : 28/Feb/2012~12:58 »


Llevo todo el trimestre dándole vueltas a un taller que quiero realizar en el aula donde los padres colaboren con sus hijos en un trabajo común durante 1 hora más o menos. Estamos con el proyecto EL RESFRIADO y la verdad es que ando escasa de ideas.

Se me ha ocurrido que hagan un disfraz de médico con bolsas de basura blancas, pero me parece poca cosa porque no da demasiado juego.

¿Podríais ayudarme? ¿se os ocurre algo?
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« Respuesta #1 : 28/Feb/2012~13:14 »

jaja, me parece la idea original, no me lo había planteado.   ¿Pero cómo has pensado organizar el taller?


Eso sí, ya que tienes el taller sobre ese tema, sería recomendable incidir en la autonomía de los niños a la hora de limpiarse la nariz. Algunos en casa tienen la "suerte" de tener un mano cerca para limpiarles los mocos cada vez que estornudan y luego en el colegio, esperan que aparezca una mano mágica para limpiarle los mocos y es cuando comienzar a realizar eso de la autonomía.


Y también no obvies la lección que explica que  las mangas no son un pañuelo.
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« Respuesta #2 : 28/Feb/2012~13:27 »

jaja, me parece la idea original, no me lo había planteado.   ¿Pero cómo has pensado organizar el taller?


Eso sí, ya que tienes el taller sobre ese tema, sería recomendable incidir en la autonomía de los niños a la hora de limpiarse la nariz. Algunos en casa tienen la "suerte" de tener un mano cerca para limpiarles los mocos cada vez que estornudan y luego en el colegio, esperan que aparezca una mano mágica para limpiarle los mocos y es cuando comienzar a realizar eso de la autonomía.


Y también no obvies la lección que explica que  las mangas no son un pañuelo.

Uf, no veas el partido que le estamos sacando al proyecto. La mayoría de mis peques van a coger el papel y a sonarse solitos, Los papás me dicen que desde que estamos con el proyecto se toman sus medicinas mucho mejor, entienden que tienen que cuidarse del frío, etc.

Lo de los estornudos todavía no está dominado del todo. No veas la de blandiblubs que me sacan de 10 centímetros en cada agujero de la nariz. ¿Y pompas de mocos? en mi vida habría creído que pudieran conseguirse pompas de mocos de tamaños como los que me estoy encontrando este invierno, jajajajajaja.

El taller es hacerlo en una o dos tandas dependiendo de cuántos padres vengan. Todos repartidos en distintas mesas con su grupo adjudicado. Y todos a la vez realizando lo que vayan a realizar. Ya hice uno el trimestre pasado y salió muy bien. Necesito alguna idea original para que puedan realizar junto con sus niños que no sea demasiado complicado ni demasiado fácil.
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« Respuesta #3 : 28/Feb/2012~18:36 »

jaja, me parece la idea original, no me lo había planteado.   ¿Pero cómo has pensado organizar el taller?


Eso sí, ya que tienes el taller sobre ese tema, sería recomendable incidir en la autonomía de los niños a la hora de limpiarse la nariz. Algunos en casa tienen la "suerte" de tener un mano cerca para limpiarles los mocos cada vez que estornudan y luego en el colegio, esperan que aparezca una mano mágica para limpiarle los mocos y es cuando comienzar a realizar eso de la autonomía.


Y también no obvies la lección que explica que  las mangas no son un pañuelo.

Uf, no veas el partido que le estamos sacando al proyecto. La mayoría de mis peques van a coger el papel y a sonarse solitos, Los papás me dicen que desde que estamos con el proyecto se toman sus medicinas mucho mejor, entienden que tienen que cuidarse del frío, etc.

Lo de los estornudos todavía no está dominado del todo. No veas la de blandiblubs que me sacan de 10 centímetros en cada agujero de la nariz. ¿Y pompas de mocos? en mi vida habría creído que pudieran conseguirse pompas de mocos de tamaños como los que me estoy encontrando este invierno, jajajajajaja.

El taller es hacerlo en una o dos tandas dependiendo de cuántos padres vengan. Todos repartidos en distintas mesas con su grupo adjudicado. Y todos a la vez realizando lo que vayan a realizar. Ya hice uno el trimestre pasado y salió muy bien. Necesito alguna idea original para que puedan realizar junto con sus niños que no sea demasiado complicado ni demasiado fácil.


Pues si quieres algo divertido, pues que inventen un teatro sobre este tema (luego me pasas el guión), y así los padres piensan en el teatro, se preparan los disfraces y lo representan, mientras los niños se quedan con la boca abierta.


 

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« Respuesta #4 : 28/Feb/2012~20:33 »

jaja, me parece la idea original, no me lo había planteado.   ¿Pero cómo has pensado organizar el taller?


Eso sí, ya que tienes el taller sobre ese tema, sería recomendable incidir en la autonomía de los niños a la hora de limpiarse la nariz. Algunos en casa tienen la "suerte" de tener un mano cerca para limpiarles los mocos cada vez que estornudan y luego en el colegio, esperan que aparezca una mano mágica para limpiarle los mocos y es cuando comienzar a realizar eso de la autonomía.


Y también no obvies la lección que explica que  las mangas no son un pañuelo.

Uf, no veas el partido que le estamos sacando al proyecto. La mayoría de mis peques van a coger el papel y a sonarse solitos, Los papás me dicen que desde que estamos con el proyecto se toman sus medicinas mucho mejor, entienden que tienen que cuidarse del frío, etc.

Lo de los estornudos todavía no está dominado del todo. No veas la de blandiblubs que me sacan de 10 centímetros en cada agujero de la nariz. ¿Y pompas de mocos? en mi vida habría creído que pudieran conseguirse pompas de mocos de tamaños como los que me estoy encontrando este invierno, jajajajajaja.

El taller es hacerlo en una o dos tandas dependiendo de cuántos padres vengan. Todos repartidos en distintas mesas con su grupo adjudicado. Y todos a la vez realizando lo que vayan a realizar. Ya hice uno el trimestre pasado y salió muy bien. Necesito alguna idea original para que puedan realizar junto con sus niños que no sea demasiado complicado ni demasiado fácil.


Pues si quieres algo divertido, pues que inventen un teatro sobre este tema (luego me pasas el guión), y así los padres piensan en el teatro, se preparan los disfraces y lo representan, mientras los niños se quedan con la boca abierta.


 



Oye, pues es una buena idea. No se me había ocurrido. Lo malo es que eso requeriría de bastante más preparación por parte de los padres: inventar historia, elaborar guión, disfraces, etc. Mi intención es no darles demasiado que preparar. Que vengan y hagan el taller. Pero lo pensaré.
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« Respuesta #5 : 28/Feb/2012~20:39 »


Pues si quieres algo divertido, pues que inventen un teatro sobre este tema (luego me pasas el guión), y así los padres piensan en el teatro, se preparan los disfraces y lo representan, mientras los niños se quedan con la boca abierta.

Jajaja!!! 005  Qué listo!!! 016
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« Respuesta #6 : 28/Feb/2012~20:54 »


Pues si quieres algo divertido, pues que inventen un teatro sobre este tema (luego me pasas el guión), y así los padres piensan en el teatro, se preparan los disfraces y lo representan, mientras los niños se quedan con la boca abierta.

Jajaja!!! 005  Qué listo!!! 016

Jejejeje, y yo que pensaba que tenías una ideílla...  081

Pues lo que podrían hacer es interpretar un cuento de los que tengo sobre el resfriado que precisamente me escribió una madre (probablemente copiado y adaptado). Pero sigo diciendo que es mucha preparación para los padres. Además, no sé si estarían muchos dispuestos a participar en la obra. Algunas mamás y papás son muy tímidas.
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« Respuesta #7 : 28/Feb/2012~21:29 »


Pues si quieres algo divertido, pues que inventen un teatro sobre este tema (luego me pasas el guión), y así los padres piensan en el teatro, se preparan los disfraces y lo representan, mientras los niños se quedan con la boca abierta.

Jajaja!!! 005  Qué listo!!! 016


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« Respuesta #8 : 28/Feb/2012~21:34 »


Pues si quieres algo divertido, pues que inventen un teatro sobre este tema (luego me pasas el guión), y así los padres piensan en el teatro, se preparan los disfraces y lo representan, mientras los niños se quedan con la boca abierta.

Jajaja!!! 005  Qué listo!!! 016

Jejejeje, y yo que pensaba que tenías una ideílla...  081

Pues lo que podrían hacer es interpretar un cuento de los que tengo sobre el resfriado que precisamente me escribió una madre (probablemente copiado y adaptado). Pero sigo diciendo que es mucha preparación para los padres. Además, no sé si estarían muchos dispuestos a participar en la obra. Algunas mamás y papás son muy tímidas.


Mira, jeje, he visto teatros organizados por padres y madres que han dejado a los niños con la boca abierta. También, he visto interpretar  y dramatizar canciones. Si lo organizamos nosotros, pues quizás se vuelquen menos o le coartamos la creatidad.

Y oye, y ya que no puedo estar allí para verlo, pues no estaría mal pillar ese supuesto guioncillo.  icon_redface




 
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« Respuesta #9 : 28/Feb/2012~22:09 »


Pues si quieres algo divertido, pues que inventen un teatro sobre este tema (luego me pasas el guión), y así los padres piensan en el teatro, se preparan los disfraces y lo representan, mientras los niños se quedan con la boca abierta.

Jajaja!!! 005  Qué listo!!! 016

Jejejeje, y yo que pensaba que tenías una ideílla...  081

Puuuf!!! Me pillas en una época de falta de ideas e imaginación, la verdad... eusa_doh  Es que me hizo gracia la puntilla de Jero, jajaja!!! 036
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« Respuesta #10 : 03/Mar/2012~22:49 »

Pues me ha picado el gusanillo. Voy a consultarlo el lunes con mis compis y si sigue adelante la idea, haré un sondeo entre los padres, a ver si se animan. Espero poder tenerlo preparado en 3 semanas.

Ya os contaré.
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« Respuesta #11 : 24/Mar/2012~23:38 »

Bueno, el taller va viento en popa y parece que hay participación. Ya hay historia, guión y personajes asignados. En la próxima reunión haremos un ensayo.

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« Respuesta #12 : 30/Mar/2012~20:09 »

Bueno, el taller va viento en popa y parece que hay participación. Ya hay historia, guión y personajes asignados. En la próxima reunión haremos un ensayo.





¿Ya hay guión?      Giñar


Pues si el teatro está tan organizado, también se  puede representar para todo el  ciclo de infantil.



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« Respuesta #13 : 31/Mar/2012~00:47 »

Pues hoy lo hemos hecho y ha salido genial. Al final nos unimos todo el ciclo e hicimos un mejunje de los tres proyectos que estábamos trabajando. Salió graciosísimo y nos reímos mucho. Han participado más de 20 padres y madres y los niños disfrutaron una barbaridad viendo a sus familiares. No pensaba yo que fueran a implicarse tanto y que saliera tan estupendamente. Estoy muy contenta.

Es una experiencia totalmente recomendable en colegios donde a los padres "les va la marcha" y se implican.

Y gracias a ti Jero, que me diste la idea.
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« Respuesta #14 : 31/Mar/2012~11:47 »

Pues hoy lo hemos hecho y ha salido genial. Al final nos unimos todo el ciclo e hicimos un mejunje de los tres proyectos que estábamos trabajando. Salió graciosísimo y nos reímos mucho. Han participado más de 20 padres y madres y los niños disfrutaron una barbaridad viendo a sus familiares. No pensaba yo que fueran a implicarse tanto y que saliera tan estupendamente. Estoy muy contenta.

Es una experiencia totalmente recomendable en colegios donde a los padres "les va la marcha" y se implican.

Y gracias a ti Jero, que me diste la idea.



Depende de qué tipo de marcha, porque hay ciertas marchas que estropea cualquier iniciativa de esas.

Para eso estamos.     

Por cierto, jeje, cuando eso me cuentas más detalles del guión, que aunque para este año no puede ser, pero para el que viene quizás  organice algo parecido.   
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« Respuesta #15 : 31/Mar/2012~13:39 »

Carlita explicanos un poco en qué ha consistido el taller, que habéis hecho, cómo os habéis organizado, etc.
Gracias
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Carlita
  

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« Respuesta #16 : 31/Mar/2012~16:49 »

Como colofón del proyecto que hemos trabajado este trimestre, se decidió realizar un taller de teatro donde los padres interpretasen una obra para sus hijos.

Primero hicimos un sondeo para ver si el taller iba a tener seguimiento, y vimos que sí se apuntaron varios padres.

Yo me basé en un cuento que escribió una de mis madres para el proyecto de nuestra clase, y luego entre las otras maestras del ciclo lo adaptamos para que la obra tuviera relación con los tres proyectos y fuese significativa para todos los niños que harían de espectadores.

Luego hicimos una reunión donde explicamos en qué consistía la obra y adjudicamos los personajes. No establecimos unos diálogos fijos sino que según se desarrollaba el argumento, los padres improvisaban lo que tenían que decir, así que sabiendo cómo iba la historia, sólo hizo falta hacer un ensayo general (2 veces, eso sí).

El día de la función, montamos un decorado sencillo y los padres se lo curraron muchísimo para caracterizarse. Pusieron mucho interés y algunos estaban hasta nerviosos. Y los niños estaban ilusionadísimos. Con el decorado hecho con papel continuo, una seño a cargo de la música y los efectos especiales, una seño narradora, y los actores dando lo mejor de sí mismos, la obra salió genial.

Lo gracioso fue ver las reacciones de los niños, y encima, las reacciones de los padres en escena mientras veían las reacciones de sus niños.

Algunos ya me han dicho que les gustaría hacer otra para fin de curso.

Ha sido una experiencia muy gratificante, tanto para los maestros, los padres, y los niños. Da bastante trajín, pero merece la pena.
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