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Autor Tema: Travelling book  (Leído 5106 veces)
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wenanena
  

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« : 05/Mar/2011~19:58 »


¡¡Hola compañeros!!, hace unos días estuve en un curso de formación en el que un compañero hablaba sobre lo útiles que son los libros viajeros en el cole.
Todas las actividades que explicaba eran en castellano, obviamente... pero yo he pensado que en Inglés tambièn puede resultar algo chuli.
¿Se os ocurren ideas para poner uno en marcha?
Es que como los niños no tienen la soltura que en castellano para escribir quiero enfocarlo bien para que no resulte un churro.
Gracias compis  Sonreir
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elenuky
  

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« Respuesta #1 : 05/Mar/2011~21:14 »

Hola,
pues he pensado que puedes empezar con sus descripciones, tu les pones el inicio de las frases y que ellos las continuen, y que pongan sus fotos. tambien se lo puedes hacer con su familia y sus mascotas.
hasa que cojan un poco mas de soltura
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LA REALIDAD DE LA VIDA NO ES TAN BONITA COMO NOS LA PINTAN
maryoc
  

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« Respuesta #2 : 06/Mar/2011~14:38 »

Hace poco visité un blog de una maestra de inglés que hacía eso pero con una maleta viajera. Le escribí en el blog para ver si me informaba de cómo lo hacía, pero no me ha contestado y ahora no encuentro el blog...
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Pili87
  

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« Respuesta #3 : 08/Mar/2011~11:29 »

Me podríais explicar qué son los Travelling books? No los había oído nunca y tengo curiosidad Sonrisa Gracias!!
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wenanena
  

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« Respuesta #4 : 10/Mar/2011~21:44 »

Muchas gracias!!! la verdad es que me gustan las ideas Sonrisa
Las aplicaré pronto.
Lo que pasa es que trabajo en un cole rural y ya sabéis como funcionan: tengo niños mezclados de entre 3 y 12 años en la misma clase...
Os cuento un poco de qué va lo de los libros viajeros según me lo contaron a mï:
Consisten en crear en un libro de estos de fotocopias con gusanillo el contenido que queramos trabajar. Este chico que os digo nos enseñó libros de problemas, donde por ejemplo un niño hace un problema, el compañero tiene ke contestarlo y hacer otro problema y así pasando por toda la clase. También nos enseñó un libro con un miniproyecto sobre peces, donde los niños hacían en casa las fichas que les tocaban sobre esta temática.
El libro viajero, en teoría, se debe realizar con colaboración familiar y debe de ser una actividad "abierta" que permita al niño actuar con cierta libertad para desarrollar su creatividad. También nos mostró un diccionario, donde él, ponía palabras que los niños tenían que describir sin usar diccionario. ¡¡No os imagináis que descripciones!!.
Es un trabajo muy creativo.
Yo había pensado, al ser en Inglés, hacerlo bastante más "concreto", de hecho, me he animado a preparar uno sobre el cuento de "the very hungry caterpillar" que intentaré hacer con ellos a ver que tal va la cosa.
En tal que lo tenga terminado lo subiré a mi blog (losgirasolesenclasedeingles.blogspot.com), por si a alguno os es útil y lo queréis usar. Un saludo
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maysa656
  

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« Respuesta #5 : 11/Mar/2011~20:40 »

Pues sí, la verdad es que parece una muy buena idea! Yo había oído lo del libro viajero en español y sí que se motivan bastante, aunque creo que trabajan más los padres (los que ponen un poquito de interés) que los propios niños, por eso en inglés no sé qué tal funcionaría...
Wenanena, ya nos contarás qué tal. Yo también trabajo en un cole rural y conociendo a mis alumnos me parece un poco difícil de llevar a cabo con éxito, pero si tú triunfas lo intentaré.  Giñar
Maryoc, sería estupendo si encontraras el blog ese donde aparecía la maleta viajera.
Un saludo!
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Lauura
  

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« Respuesta #6 : 12/Mar/2011~17:52 »

Muchas gracias!!! la verdad es que me gustan las ideas Sonrisa
Las aplicaré pronto.
Lo que pasa es que trabajo en un cole rural y ya sabéis como funcionan: tengo niños mezclados de entre 3 y 12 años en la misma clase...
Os cuento un poco de qué va lo de los libros viajeros según me lo contaron a mï:
Consisten en crear en un libro de estos de fotocopias con gusanillo el contenido que queramos trabajar. Este chico que os digo nos enseñó libros de problemas, donde por ejemplo un niño hace un problema, el compañero tiene ke contestarlo y hacer otro problema y así pasando por toda la clase. También nos enseñó un libro con un miniproyecto sobre peces, donde los niños hacían en casa las fichas que les tocaban sobre esta temática.
El libro viajero, en teoría, se debe realizar con colaboración familiar y debe de ser una actividad "abierta" que permita al niño actuar con cierta libertad para desarrollar su creatividad. También nos mostró un diccionario, donde él, ponía palabras que los niños tenían que describir sin usar diccionario. ¡¡No os imagináis que descripciones!!.
Es un trabajo muy creativo.
Yo había pensado, al ser en Inglés, hacerlo bastante más "concreto", de hecho, me he animado a preparar uno sobre el cuento de "the very hungry caterpillar" que intentaré hacer con ellos a ver que tal va la cosa.
En tal que lo tenga terminado lo subiré a mi blog (losgirasolesenclasedeingles.blogspot.com), por si a alguno os es útil y lo queréis usar. Un saludo

¡Qué pasada de blog! Mi más sincera enhorabuena, he estado un buen rato "cotilleando" y me he quedado realmente asombrada. Una vez más, enhorabuena, ¡te lo mereces!
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wenanena
  

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« Respuesta #7 : 14/Mar/2011~21:46 »

Muchas gracias!!!, la verdad es que no es nada del otro mundo, pero ayuda a motivar a los niños y a que los padres también vean un poquito nuestro trabajo, que en ocasiones, al no ser tutores, queda como algo lejano...
Respecto a lo del libro viajero, casi lo tengo terminado. Lo subiré en breve. A ver si supero una amigdalitis que me trae de cabeza.
Gracias de verdad Sonrisa
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wenanena
  

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« Respuesta #8 : 17/Mar/2011~09:26 »

Pues ya he terminado el travelling book the "The very hungry caterpillar", en principio es para los chiquitines, desde 3 años (algunas fichitas) hasta 2º de E.P (otras poquitas). Sería cuestión, si os interesa de que seleccionarais de las que hay las que os valen.
Me encantaría que tanto si os gusta como si no, nos dejarais un comentario en el blog con las mejoras que pensáis que se le pudieran hacer. Si tenéis también ideas para llevar a cabo esta u.d en clase, también son bienvenidas  eusa_pray
Estoy pensando en hacer algo similar para el 3º trimestre sobre el cuento "The rainbow fish" que es bien chulo también. 026 Gracias por leer.
Os dejo la dire del blog para que le echéis un vistazo. Está subido en la etiqueta "Travelling books"
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maryoc
  

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« Respuesta #9 : 17/Mar/2011~23:23 »

Hola wenanena, como no encuentro forma de contactar contigo en tu blog, pásate si puedes por el mío que tengo puesto mi email y me mandas un mensajillo para tener tu email y poder compartir ideas y experiencias aparte de las que colguemos en el blog. Ojalá estuviéramos en el mismo cole, me encantaría poder trabajar de forma conjunta con personas que creen que este tipo de cosas funcionan y que están dispuestas a "pringarse" en esto.

Yo para este cuento preparé una "Puppet" con un calcetín como oruguita e hice la comida en cartón, con un agujero por el que la oruga se introducía para poder dramatizarlo un poquito.

Cuando la oruga se metía en su huevito hacía con el calcentín una bola, y después para convertirla en mariposa le hice unas alas de fieltro y se las pegué con velcro  Sonreir

Además, los niños pueden hacer la marioneta contigo y contar sus propias "versiones" del cuento.

Besicos!
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wenanena
  

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« Respuesta #10 : 17/Mar/2011~23:57 »

Mary tienes un e-mail Sonreir
Seguro que nos vendrá genial compartir material e impresiones.
Un besito.
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fam
  

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« Respuesta #11 : 21/Mar/2011~22:15 »

Pues ya he terminado el travelling book the "The very hungry caterpillar", en principio es para los chiquitines, desde 3 años (algunas fichitas) hasta 2º de E.P (otras poquitas). Sería cuestión, si os interesa de que seleccionarais de las que hay las que os valen.
Me encantaría que tanto si os gusta como si no, nos dejarais un comentario en el blog con las mejoras que pensáis que se le pudieran hacer. Si tenéis también ideas para llevar a cabo esta u.d en clase, también son bienvenidas  eusa_pray
Estoy pensando en hacer algo similar para el 3º trimestre sobre el cuento "The rainbow fish" que es bien chulo también. 026 Gracias por leer.
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No puedo abrir tu blog!!
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maryoc
  

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« Respuesta #12 : 21/Mar/2011~23:26 »

Pues ya he terminado el travelling book the "The very hungry caterpillar", en principio es para los chiquitines, desde 3 años (algunas fichitas) hasta 2º de E.P (otras poquitas). Sería cuestión, si os interesa de que seleccionarais de las que hay las que os valen.
Me encantaría que tanto si os gusta como si no, nos dejarais un comentario en el blog con las mejoras que pensáis que se le pudieran hacer. Si tenéis también ideas para llevar a cabo esta u.d en clase, también son bienvenidas  eusa_pray
Estoy pensando en hacer algo similar para el 3º trimestre sobre el cuento "The rainbow fish" que es bien chulo también. 026 Gracias por leer.
Os dejo la dire del blog para que le echéis un vistazo. Está subido en la etiqueta "Travelling books"
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Wenanena, a mí me pasa lo mismo a veces, me tarda mil años en cargar y creo que es por la cantidad de gadgets de páginas externas que tienes puestos, que hace que cargue muy lento. Saluditos!

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« Respuesta #13 : 22/Mar/2011~21:30 »

Sí compis??? pues ufff... es difícil de solucionar, porque voy colgando cosas en youtube y por ahí... a mi se me abre sin problemas tanto en casa como en el cole, eso sí, no es inmediato, tarda un poquito en cargar todo.
Intentadlo de nuevo xfi y si sigue dándoos problemas ya miro a ver con detenimiento
GRACIAS
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Pili87
  

Avanzad@
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« Respuesta #14 : 06/Oct/2011~19:23 »

Hola a todos!
Quisiera saber qué es exactamente un Libro viajero, puesto que he leído artículos pero no me ha quedado nada claro, además, todo lo que he visto ha sido relacionado con educación infantil. Es factible realizarlo en 4º de primaria? o son muy grandes ya para eso?
El caso es que quería trabajar un país de habla inglesa durante cada trimestre para que mis niños vayan conociendo otras culturas y eso... y no sé como hacerlo, y tenía pensado en realizar un libro entre todos.

Un saludo y gracias!
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Lauura
  

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« Respuesta #15 : 14/Nov/2011~22:48 »

Yo me he animado a hacer uno en segundo. ¡De momento estoy encantada!
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