Programación Infantil Madrid

[litricia]

Buenos días.

Estoy con el tema de la programación y me está surgiendo una duda. Yo soy de otra comunidad y es la primera vez que me presento en Madrid.
En mi comunidad no metía dentro de la programación contenidos de las ud ni nada, solo los nombres, pero en los grupos de Madrid hay gente que mete contenidos, otra objetivos, contenidos y criterios de evaluación, etc.
Yo aquí metía los objetivos generales de las etapa y los de las áreas, y los contenidos de las áreas, pero si tengo que meter los de cada ud, no me entran todos los apartados.
¿Alguno de aquí está preparando infantil para Madrid y me puede decir cómo está haciendo estos apartados de objetivos, contenidos y criterios? ¿Metéis todos, los de la ley y los de las ud? ¿solo los de la ley? ¿solo los de las ud?

Perdonad por la parrafada y gracias de antemano.

[CRISTINABEJARR]

Buenos días.

Estoy con el tema de la programación y me está surgiendo una duda. Yo soy de otra comunidad y es la primera vez que me presento en Madrid.
En mi comunidad no metía dentro de la programación contenidos de las ud ni nada, solo los nombres, pero en los grupos de Madrid hay gente que mete contenidos, otra objetivos, contenidos y criterios de evaluación, etc.
Yo aquí metía los objetivos generales de las etapa y los de las áreas, y los contenidos de las áreas, pero si tengo que meter los de cada ud, no me entran todos los apartados.
¿Alguno de aquí está preparando infantil para Madrid y me puede decir cómo está haciendo estos apartados de objetivos, contenidos y criterios? ¿Metéis todos, los de la ley y los de las ud? ¿solo los de la ley? ¿solo los de las ud?

Perdonad por la parrafada y gracias de antemano.

hola! yo voy para Madrid por primera vez y soy andaluza. ¿dé donde eres tú? a ver, en mi programación he puesto los objetivos, contenidos, criterios de evaluacion en cada unidad didáctica. Debe ocuparte 2 páginas por unidad así que las actividades o sesiones (como lo hayas propuesto) deben ser suuuuuuuper escuetas en la tabla. Titulo, temporalizacion , y las tres áreas con sus objetivos de etapa y de área cosrrespondientes, con sus contenidos y su evaluación. No hay que poner todas las del curriculo porque sino no cabe, menciona las más destacadas (dos o tres). Hay que hacerlo muy escueto, es una putadilla sí... mucha suerte y dale caña a los supuestos, que ahí nos van a dar bien jejeje

[andreslucia]

Nunca he metido los objetivos de etapa (del currículo) en la programación. No tiene sentido ya que es una adaptación de estos, nos estamos situando en el tercer nivel de concreción curricular, no lo olvidéis. Para eso está la defensa para explicar la procedencia y hacer un ejemplo de concreción.

[Mogar]

Los objetivos de etapa tampoco es que ocupen mucho, yo los meto con modificaciones al estar adecuados al contexto de mi centro. Pero lo que más me preocupa es si es necesario meter los objetivos, contenidos y criterios de evaluación de las áreas o vale con indicar algún ejemplo de concreción.
P.S: También me presento por primera en Madrid.