Cosillas que trae la LOMCE

[mandap]

Pero entonces lo que yo dije al principio de lo de E.F. creeis que van a sumar horas de E.F. en el horario escolar a la semana, y en vez de 2 horas cada curso van a poner mas horas, o simplemente van a pasar de esta apreciación de la LOMCE y ni van a promover el deporte, ni mas horas de E.F. ni nada de nada. Que pensais ?,, yo creo que al final pondran a los niños a saltar a la comba o a jugar al futbol, que basicamente es lo que hacen ahora.

no meteran mas horas. como mucho pasara de 3h ciclo semana a 2h por curso

Pero eso es competencia de cada comunidad... así que poco tiene que ver con LOMCE que marcará mínimos de horario y las CCAA concretan, como con la LOE.

[ssnacho]

2 horas por curso a la semana es lo que hay ahora, y se supone que es poco para lo que es palpable que vemos todos,, los niños de hoy en dia la mayoria tienen sobrepeso segun su IMC, los niños de hoy en dia no saben aprovechar su tiempo libre por las tardes como lo haciamos nosotros antes con su edad, si no es mediante una videoconsola o un tv, los niños de hoy en dia no comen nada sano y abusan de la bolleria industrial, los niños de hoy en dia no hacen ejercicio fisico ni pa ir a la escuela puesto que ahora esque los llevan en coche a todos sitios, los niños de hoy en dia tienen una motricidad infinitamente mas reducida que la que teniamos nosotros cuando eramos pequeños, y yo que soy de E.F. y lo veo todos los dias año tras año se de lo que estoy hablando.
Asi que me parece que si ahora en casi todos los casos son 2 horas a la semana por curso en E.F. tras lo que dice la LOMCE sobre lo que venimos hablando no creo que nos quedemos en lo mismo, y mucho menos eso de tener que ir por la tarde, la jornada escolar creo que se refiere a por la mañana, por las tardes ya estan establecidas las actividades estraescolares como el deporte en la escuela y tal y cual.
Pero bien es cierto que no se pueden sacar mas horas para E.F. a no ser que les den un giro a Música y Religión. Y puede que reduzcan algo de Conocimiento del Medio, pero se me antoja complicado esta última posibilidad.
A ver si alguien que sepa mas de todo esto y esté en el ajo, pueda aportar algo mas al respecto
O esque todo esto solo sera una recomendación de la LOMCE y todo seguira igual ??

Lo q hay a día de hoy en EF es 1,5h mínimo para cada curso

[mandap]

Cambiando de tercio: Consejos Escolares

Adiós a la democracia en las escuelas: la LOMCE sentencia a muerte al Consejo Escolar


Sólo los usuarios registrados pueden ver los Links.
Register or Login

http://www.eldiario.es/sociedad/autonomia-propone-LOMCE-Consejo-Escolar_0_218728669.html

[RM]

La democracia ya estaba bastante tocada con la LOE.El director:

sanciona al alumnado
propone a los miembros de su equipo directivo
propone a los coordinadores y jefes de departamento
asigna tutorías
elabora los grupos
asigna horarios

La LOMCE da una vuelta más de tornillo,de lo que ya existe.

[mandap]

Entiendo que eliminar las funciones del consejo escolar donde se recoge la participación de todos los sectores de la escuela sí, es eliminar el aspecto democrático de una escuela.

[RM]

No es eliminar ahora la democracia,sino profundizar en el autoritarismo iniciado por el Psoe.

[Lady Stardust]

También la Loe dice que los directores podrán elegir a los maestros, he llamado a un sindicato y me comentaron que alumnos nuevos sin tener oposición pueden ser contratados por los directores, y los que hemos aprobado las oposiciones sin plaza y tenemos experiencia y estamos en listas, que pasa? no se va a regular los llamamientos de la gente por la listas de siempre o que, va a ver enchufismo, que fuerte en los colegios públicos, como si fuera esto la privada.

¿¿Ahora os enteráis de eso vosotros?? Que los borradores de la LOMCE llevan publicados unos cuantos meses...

Yo ya dije que la LOMCE abría la puerta a la contratación "a dedo" en la Escuela Pública y un lumbreras me llamó mentirosa. Parece que la gente sólo se cae del guindo cuando ve el desastre delante de sus narices.

La LOE no fomentaba la democracia en los centros. La LOMCE se la carga totalmente y convierte a los centros educativos en empresas. Y mientras tanto, nosotros mirándonos al ombligo.

[mandap]

Ay Doña Bowie.... menos mal que has vuelto, qué sola me sentía...

 

[arboldelgranado]

Si hacen lo de las horas de tarde meterán a gente con carrera pagándoles como a monitores... Y otra cosa, con lo de EF en inglés, lo que ha dicho @tiritas, pues la verdad estuve informándome y en la mayoría de bilingües están dando sólo Conocimiento del Medio en inglés. Ya podrían añadir las de Música y EF en inglés, ya que luego hay quejas que el niño se atrasa en la materia...

Lo de que el director es el que elige al que entra sí que lo había leído, ¿pero qué hay de cierto en todo eso?

[Lady Stardust]

Lo de que el director es el que elige al que entra sí que lo había leído, ¿pero qué hay de cierto en todo eso?

Sin acritud, pero... os quereis leer la LOMCE, por el amor de diox??

Esto ya lo escribi hace tiempo, pero lo vuelvo a copiar:

Página 54 del anteproyecto de ley:

"Las Administraciones educativas potenciarán y promoverán la autonomía de los centros de forma que sus recursos económicos, materiales y humanos puedan adecuarse a los planes de trabajo y organización que elaboren, una vez que sean convenientemente evaluados y valorados. Los centros sostenidos con fondos públicos deberán rendir cuentas a las Administraciones educativas de las actuaciones realizadas y de los recursos utilizados en desarrollo de su autonomía."

Página 55 del anteproyecto de ley:

"1. Se promoverán las acciones destinadas a fomentar la calidad de los centros docentes, mediante el refuerzo de su autonomía y la potenciación de la función directiva, según establezcan el Gobierno y las Administraciones educativas."

Página 55 del anteproyecto de ley:

"Las acciones de calidad educativa, que deberán ser competitivas, supondrán para los centros docentes la autonomía para su ejecución, tanto desde el punto de vista de la gestión de los recursos humanos como de los recursos materiales y financieros."


Página 55 del anteproyecto de ley:

"4. Para la realización de las acciones de calidad, el director del centro dispondrá de autonomía para adaptar los recursos humanos a las necesidades derivadas de los mismos. A tal efecto, dispondrá de las siguientes facultades, de acuerdo con las condiciones que el Gobierno determine reglamentariamente:
a) Establecer requisitos y méritos específicos para los puestos ofertados de personal funcionario docente, así como para la ocupación de puestos en interinidad.
b) Rechazar, mediante decisión motivada, la incorporación a puestos en interinidad de personal docente procedente de las listas centralizadas. Esta decisión deberá ser refrendada por la Administración educativa correspondiente.
c) Cuando exista vacante y financiación adecuada y suficiente, proponer de forma motivada el nombramiento de profesores que, habiendo trabajado en los proyectos de calidad, sean necesarios para la continuidad de los mismos."

Y a partir de aqui, entran las interpretaciones que le quiera dar cada uno.

mandap, he estado ausente porque me ha dado por casarme  y he estado perdida por el Caribe. Ahora estoy en el imperio USA, de ahi la falta de tildes en mi mensaje. 

[mandap]

Aaaaaaaaaaaaaaanda mira qué bien!! A disfrutarlooooooooooo!!!!

[Mariscal de Campo]

Otra cosilla, a ver si me entero porque esto de la LOMCE es curioso oye, resulta que la FP básica ya va a ser obligatoria (una Fp obligatoria!), y vamos a tener a alumnos de lo peorcito en nivel, comportamiento, etc.... y nosotros los técnicos de FP damos el 60% del curriculum..... pues oiga, ya vamos tarde para que nos equiparen en todo, sueldo incluido, porque ya está bien la cosa.

Me consta que en el pais vasco ya se cobra igual los de secundaria que los profesores técnicos, que en la concertada también, que hay grupos de docentes reclamándolo y que en breve por la vía judicial habrá noticias, etc etc, pero es que ya con esto si que si.

Vamos a ver que pasa aquí.

[RM]

Que yo sepa la FP básica no va a ser obligatoria,va a sustituir a PCPI, que ahora no es obligatorio.