Expert@
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Registro:22/Jul/2006~15:33
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« : 28/Jun/2011~11:51 » |
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Y en ifantil ¿Qué pasa? La programación relacionada con un área? ¿De primaria? Entonces si escogieramos lengua y literatura que desarrollariamos como contenidos: Góngora para niños de 3 años por ejemplo? Buf, es un poco sin sentido no? Sabeis algo? Qué somos los gran olvidados los de infantil?
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El mundo está en manos de aquell@s que tienen el coraje de soñar y de luchar por sus sueños.."
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Pata Negra
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Registro:08/Oct/2008~15:16
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« Respuesta #1 : 28/Jun/2011~17:30 » |
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La programacion sí que está relacionada con el decreto 17, lo pone en alguna parte de la convocatoria que ahora no recuerdo. lo que no esta relacionado con infantil es la 1ª prueba, supuesto practico, prueba de conocimientos, temas... esperemos que en la coreccion de errores subsanen eso porque si no... me veo estudiando el decreto 22 ains!!!
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Moderadora Madroñera
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Ubicación: Madrid. Infantil-Inglés-Primaria
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« Respuesta #2 : 28/Jun/2011~22:13 » |
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Todo apunta a que va a ser como en la etapa anterior a la transitoria: - Una parte general, con el decreto de primaria, que va a ser común a todas las especialidades - Una parte específica, con los reglamentado para cada especialidad.
Saludos.
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Pata Negra
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Registro:08/Oct/2008~15:16
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« Respuesta #3 : 28/Jun/2011~22:15 » |
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Ligia pero no tiene sentido ¿Sabes lo que es estudiarse el decreto 22 en el mes de agosto? Ay que duro es todo esto! Espero tener suerte en Andalucia, ya me queda menos para el oral... porque Madrid esta muy mal muy mal muy mal...
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Moderadora Madroñera
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Registro:30/Abr/2006~10:07
Ubicación: Madrid. Infantil-Inglés-Primaria
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« Respuesta #4 : 28/Jun/2011~22:20 » |
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Cierto, está mal, muy mal... Pero no me suena a nada nuevo. Yo me examiné cuando existían 25 temas de la parte general (lo que sería decreto de primaria) y los 25 temas del específico de mi especialidad. Además del oral, claro. La única diferencia es que no tenía que presentar programación, pero lo demás... Saludos
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Iniciad@
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Registro:28/Jul/2010~14:00
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« Respuesta #5 : 29/Jun/2011~10:57 » |
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Todo esto sólo tendría sentido si no existiesen oposiciones de primaria (que es lo que pasaba antes), pero habiendo hoy en día primaria como especialidad, no le veo ningún sentido. Y mucho menos, examinar a los de infantil de este decreto, a no ser que ahora los vayan a poner de tutores en primaria... que si esto fuese así, no comprendo que papel juegan los de primaria... puesto que todos los demás (incluídos los de infantil) van a poder realizar su trabajo.
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Moderadora Madroñera
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Ubicación: Madrid. Infantil-Inglés-Primaria
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« Respuesta #6 : 29/Jun/2011~21:10 » |
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Piensa que hasta ahora todos hemos estado habilitados para primaria, te daban esa habilitación de oficio y, aunque hoy en día hay oposiciones de primaria, las tutorías las están dando a especialistas de todo tipo, es más, las listas de primaria no avanzan absolutamente nada ya que se reconvierten en plazas de inglés (prioritario), educación física, música... y muchísimos compañeros de infantil piden en los concursos de traslados plazas de de primaria.
Saludos
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Iniciad@
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Registro:28/Jun/2011~18:55
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« Respuesta #7 : 30/Jun/2011~10:18 » |
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Iniciad@
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Registro:28/Jun/2011~18:55
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« Respuesta #8 : 30/Jun/2011~11:17 » |
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A ver nosotros los de infantil que debemos estudiar el decreto 22 de primaria? todos los objetivos, contenidos, para que? y de la especialidad no nos estudiamos nada? y que serian preguntas cortas? no lo entiendo!!!! por favor alquien que sepa algo? lo agradeceria de corazón
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Moderadora Madroñera
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Registro:30/Abr/2006~10:07
Ubicación: Madrid. Infantil-Inglés-Primaria
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« Respuesta #9 : 30/Jun/2011~12:51 » |
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Venga, mirad bien la corrección de errores: Sólo los usuarios registrados pueden ver los Links. Register or Loginhttp://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urlordenpdf&blobheader=application%2Fpdf&blobkey=id&blobtable=CM_Orden_BOCM&blobwhere=1142651644843&ssbinary=true Que no cunda el pánico. Saludos
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Avanzad@
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Registro:16/Ene/2009~11:58
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« Respuesta #10 : 11/Ago/2011~10:44 » |
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entonces con esta corrección de errores entendemos que los de infantil no tenemos que mirar el Decreto 22? puff cada día una cosa nueva
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Pata Negra
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Registro:08/Oct/2008~15:16
Mensajes: 1.873
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« Respuesta #11 : 11/Ago/2011~11:14 » |
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entonces con esta corrección de errores entendemos que los de infantil no tenemos que mirar el Decreto 22? puff cada día una cosa nueva
Hombre, el decreto 22 hay que mirarlo para el 1º examen, que aunque digan que es preguntas de cultura general, quien te dice a ti que no pregunten... cuales son los objetivos generales de la etapa? o algo asi. no nos fiemos.
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Avanzad@
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Registro:16/Ene/2009~11:58
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« Respuesta #12 : 11/Ago/2011~16:22 » |
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ya ya, si lo sé pero que está todo tan en el aire que para los/as que estamos delante de los apuntes no veas si desanima. bueno espero que sean medianamente justas(a diferencia de otras) y tengamos todos/as suerte. Por cierto Telexx, gracias por responder siempre y organizar un poco este caos. Otra cosa ¿cómo llevais el ritmo de estudio ahora en verano? yo fatal (como un niño en vacaciones haciendo un cuadernillo de rubio,jiji) . un saludo
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Pata Negra
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Registro:08/Oct/2008~15:16
Mensajes: 1.873
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« Respuesta #13 : 12/Ago/2011~10:13 » |
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Bueno...si respondo tanto es porque me aburro delante de los apuntes y digo... voy a darme una vuelta por el foro a ver qué hace la gente...
Yo estoy planteando temas, mirando la culturilla general, y modificando la programacion por si acaso... pero estudiar... despues de la semana que viene que me largo de fiestas del pueblo, a Bracana (¿Alguien lo conoce?) Para dentro de 10 dias vuelvo y el verano se acabó para mi, solo estudiar estudiar estudiar... (Bueno, excepto la feria de Ronda, que esa no me la pierdo).
Si es que he estudiado tanto durante el curso para nada, que mi cuerpo ya no quiere comprometerse más.
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Avanzad@
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Registro:16/Ene/2009~11:58
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« Respuesta #14 : 12/Ago/2011~10:25 » |
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te comprendo, a más de una nos pasa eso. Y una piensa tanto esfuerzo para nada... y encima conoces a gente que sin hacer prácticamente nada se lleva la plaza,en fin... Ánimo y a disfrutar de lo que queda de verano. Saludos
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Iniciad@
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Registro:17/May/2009~20:49
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« Respuesta #15 : 26/Ago/2011~13:05 » |
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holaaa entonces que me aclaré yo.... la primera parte del examen que seria uno de preguntas de cultura general y el otro de que? especifico de infantil? pr que tienes que prepararte para el, algun decreto o algo...por fa
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Moderadora Madroñera
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Registro:30/Abr/2006~10:07
Ubicación: Madrid. Infantil-Inglés-Primaria
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« Respuesta #16 : 26/Ago/2011~21:17 » |
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holaaa entonces que me aclaré yo.... la primera parte del examen que seria uno de preguntas de cultura general y el otro de que? especifico de infantil? pr que tienes que prepararte para el, algun decreto o algo...por fa
A ver: La primera parte cuestiones de cultura general:matemáticas, Lengua, Cono (plástica¿?) del Decreto 22 de Primaria. Tema específico de infantil (o la especialidad que tengas) Propuestas prácticas de la especialidad. La segunda parte: programación, defensa de programación y exposición de Unidad Didáctica. La primera parte es eliminatoria. Saludos
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Pata Negra
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Registro:08/Oct/2008~15:16
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« Respuesta #17 : 27/Ago/2011~14:00 » |
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holaaa entonces que me aclaré yo.... la primera parte del examen que seria uno de preguntas de cultura general y el otro de que? especifico de infantil? pr que tienes que prepararte para el, algun decreto o algo...por fa
A ver: La primera parte cuestiones de cultura general:matemáticas, Lengua, Cono (plástica¿?) del Decreto 22 de Primaria. Tema específico de infantil (o la especialidad que tengas) Propuestas prácticas de la especialidad. La segunda parte: programación, defensa de programación y exposición de Unidad Didáctica. La primera parte es eliminatoria. Saludos Ligia, te admiro porque tienes una paciencia de santo. esa respuesta esta en la convocatoria, solo hay que leerla. luego está en este foro dicha por ti mil veces, por mi otras cientos, y por otros tantos, solo basta leerse las respuesta. y aun asi sigues explicandolo. pues yo he desistido porque lo hemos repetido tantas veces k ya cansa. ole por ligia!!!
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Moderadora Madroñera
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Registro:30/Abr/2006~10:07
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« Respuesta #18 : 27/Ago/2011~21:10 » |
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Gracias telexx Bueno, la verdad es que a veces mi paciencia empieza a agotarse. Lo que suelo hacer es pasar del mensaje... Lo cierto es que la mayoría de las veces me remuerde la conciencia y vuelvo a él y contesto. Unas veces de forma "normal", como si nada y otras recordando que es posible encontrar las respuestas buscando... Lo que pocas veces hago es poner el link donde están las respuestas, ya me niego... En fin, para eso estamos y, realmente, uno de mis compromisos con este foro es estar ahí y procuro hacerlo.
Lo que ya no hago es enviar las dichosas preguntitas, entre otras cosas, porque aparece gente de debajo de las piedras y como no me gusta que mi correo ande pululando por ahí y porque me gustaría que la gente participara aportando experiencias, materiales, comentarios... y no sólo pidiendo.
Gracias de nuevo Telexx por tus palabras y por tus aportaciones al foro que son estupendas.
Un beso
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