Foro de Maestros25

Se avisa a todo el profesorado interino de las intenciones del gobierno central. Se pretendía hacer creer desde un principio que las próximas oposiciones iban a facilitar la entrada de los interinos para consolidar sus puestos de trabajo y parece ser que esto no es asi. Se ha dejado a los interinos en tierra de nadie con unos sindicatos que al parecer estan callados y en silencio, ante lo que se avecina que puede ser bastante preocupante.
Ante esto algunos sindicatos afirman que no ven preocupación por parte del profesorado interino ante lo que se avecina en los próximos cuatros años. Un sistema extraordinario de oposición en el que se reduce el valor del tiempo de servicio, los examenes siguen siendo eliminatorios como hasta ahora con un proceso en el cual llegan a pasar unos 40 aspirantes por tribunal de media y se eleva el temario a 60 temas, los examenes se mantienen de igual forma como venia siendo habitual en las convocatorias pasadas. Ante esto se anima a todo el profesora a llamar por teléfono a los sindicatos y pedir explicaciones para que puedan ver que existe preocupación entre el profesora interino ante lo que parece ser un sistema eliminatorio de interinos, en lugar de un sistema transitorio extraordinario de oposiciones como pretendría el gobierno central llevar a cabo en los próximos cuatro años de oposiciones y que ha sido mentira.
Pedimos explicaciones y para ello, se anima a todo el profesorado interino a que se mueva y pida explicaciones a los sindiactos CSIF, FETE, CC.OO. USTEA, ANPE ante lo que pensamos que es un desamparo total hacia el profesorado interino que se va a ver mermado ante un sistema eliminatorio en lugar de un sistema extraordinario de oposiciones como venían defendiendo sindicatos y gobierno central.

La gente no se mueve. Se creen que no les va a pasar nada o que en el último momento "otro vendrá y lo arreglará" o que los sindicatos al final van a hacer algo.
La verdad es que la jugada ha sido maestra, admiro a los dirigentes por la imaginación que tienen para engañar.

EXPLICO LA JUGADA

EL ENGAÑO DE LA MACRO-OFERTA DE PLAZAS (O CÓMO NO PAGAR LAS INDEMNIZACIONES)

1 - Un grupo de interinos va al tribunal europeo y le reconocen que tienen que pagar las indemnizaciones a los interinos al terminar las bajas

2 - El gobierno se caga por el gasto que puede suponer y empieza a dar vueltas a ver qué puede hacer para no tener que pagarlas, se da cuenta de que ahora casi le sale más a cuenta tener fijos que interinos.

3 - Se les ocurre: pues por qué no sacamos todas las plazas que están ocupando los interinos a concurso y así podemos venderlo como que "es una macro-oferta de plazas histórica", matamos dos pájaros de un tiro, nos ahorramos las indemnizaciones y quedamos de puta madre frente a todos.

4 - Al día siguiente sale en TODOS los periódicos que va a haber una macro-oferta de plazas extraordinaria destinada a estabilizar las plantillas docentes de interinos, los sindicatos contentísimos porque esto mueve dinero de academias y formación y porque "quién se va a oponer a que saquen plazas?" y empiezan a proponer medidas relacionadas con la convocatoria "extraordinaria" como que no sean eliminatorios, que una parte se convalide, el tiempo... etc

5 - A partir de este punto se dan cuenta de que la trampa ha colado. Entonces vienen las caretas fuera. Se aclara que las plazas que salen son para estabilizar plantillas, pero no para "estabilizar a los interinos". Los aspirantes dando palmas con las orejas, perfecto, ya tenemos a los dos grupos enfrentados. Si se ponen muy tontos los interinos siempre les podemos recordar que esas plazas que ocupan no son suyas, que sólo están prestando un servicio (obviando todos los acuerdos y demás alcanzados en épocas anteriores, pero eso ya da igual, la España de hoy se traga lo que sea)

6 - Los sindicatos en vez de negociar dicen que no pueden hacer nada, porque la administración es inflexible y que no les hacen caso y que van a "informar", osea que van a tragar con todo.

7 - Ya está, ha salido el plan perfecto, nos hemos ahorrado las indemnizaciones, los aspirantes están contentos y se quedan callados, los sindicatos tienen los cursos y demás de formación a tope, las academias encantadas, encima cambian el temario, perfecto, más dinero en formación.
Si se quejan siempre puede la administración decir que vuelven a ser 25 temas o cualquier cosa que ya estuviera y quedar como "perdonavidas" cuando era el punto de partida inicial. Plan maestro.

8 - Para cerrar el círculo, ese grupo de interinos que reclamó y consiguió sus derechos en el Tribunal Europeo ha conseguido todo lo contrario, la leche vamos.

El gobierno central tiene un tanto por ciento elevado de la culpa, pero la junta tiene las competencias en educación y los examenes nunca han sido iguales en todas las comunidades autónomas. O tamb le interesa o no sé como va la cosa. y los sindicatos no movilizan a nadie???? La mejor manera de movilizar es q los sindicatos hasta ahora pasivos den un paso al frente. La gente no van a ir a movilizaciones convocadas en las redes pq están hartas de q se presenten 4 gatos. Los sindicatos tenían q haber movilizado ya.

Antes de exigir a los sindicatos hay que entender que éstos están formados por trabajadores y a las órdenes de los trabajadores, que en asambleas deciden sus acciones reivindicativas. Si la gente no se sindica, si la gente no asiste a asambleas, si la gente no paga las cuotas sindicales, qué demonios tiene que exigirle a los sindicatos, que cada vez cuentan con menos recursos, menos afiliados y menos representación en la administración

Me hace gracia y me río del que se pasa el día injuriando a los sindicatos, y 'exigiéndoles' unas cosas y otras, y ni está sindicado, ni lo piensa estar en el futuro. Ya se sabe que pagar 35 euros (desgravables) por trimestre por estar sindicado, es poco menos que un atraco.

Tenemos lo que nos merecemos. Ni más, ni menos.

Hace unos días hablé con mí sindicato sobre los 60 temas y me dijo q pronto saldría algo y le pregunté si se podría hacer algo cuando salieran y me contestaron q no vamos q ni siquiera me dijeron q intentarían negociar me parece inindignante.Porq tengo pagada la cuota por un año pero para el próximo año q no cuenten conmigo

Y así sucesivamente...no le estoy exando toda la culpa a los sindicatos pero la gente si no ven en ellos una forma de defender sus intereses no se van a afiliar.Ellos están sentados en las mesas sectoriales.

Si yo no te digo q no tengas razón pero imagínate lo q puedi sentir si veo q siendo afiliada no van a mover un dedo lo q está claro es q ante la respuesta q me dieron algo tendré q hacer. Si se supone q están para defender de alguna manera nuestros intereses y no lo hacen quiere decir q no están haciendo su trabajo

A ver, blablosa. Si estás sindicada el camino es el siguiente: asistir a una asamblea sindical, proponer y defender tus reclamaciones y, en caso de ser aprobadas, estar dispuesta a defenderlas con los dientes allí donde sea necesario.

Quejarse por los bares, los foros y las salas de profesores tiene muy poco recorrido.

Gracias por la recomendación pero realmente siento q este sindicato no me representa siempre está la opción de cambiar por eso no se pierde nada.

Pues si pagas y todo lo tienes q hacer tu... Vamos a ver una persona no puede cambiar nada. Los sindicatos tienen q posicionarse y si de verdad van a defender al interino, ellos saben lo q beneficia o perjudica. Como me dices q en una transitoria va a contar la experiencia 0,7, cuando antes era 1. Para decirle q eso nos perjudica hay q ir a una asamblea???

Estoy con lo que dice Rabel, no es suficiente que estemos afiliados, hay que asistir a las asambleas y secundar las movilizaciones que se propongan. Y no solo eso, hay que llamar a los sindicatos y exigirles esas asambleas y movilizaciones, en definitiva hay que ser "activista", es mucho lo que nos estamos jugando.

No es momento tampoco de quejarse exclusivamente, sino de actuar. Por si no lo sabéis, Ustea y CC.OO. están haciendo asambleas informativas y CSIF está enviando cartas informando de la situación en que están las negociaciones, no tengo datos de UGT pero supongo que estará informando también y si no lo hacen hay que llamarlos y exigírselas y por supuesto asistir y difundirlas al resto de compañeros.

Zeronter, ¿es posible indicar aquí el numero de teléfono de todos los sindicatos para bombardearlos a llamadas exigiendo una solución justa para los interinos?

NO PODEMOS QUEDARNOS PARADOS, TENEMOS QUE DEFENDER NUESTROS DERECHOS, NADIE LO HARÁ POR NOSOTROS

Un saludo a todos

5 años y ahora 7? Esto es un retroceso en toda regla, y los sindicatos no han protestado.

Me parece muy bien que beneficien a los que tiene entre 7 y 10 años, pero que no perjudiquen a los que tiene menos de 7 años con respecto a lo que tenían antes.

Y  todos los sindicatos han admitido esto sin protestar?. Esto es de vergüenza.

Y lo peor está por llegar....después será la ordenación en bolsa por nota, y esos aspirantes que ahora aplauden tanto entrarán unos meses o unos días y luego a la calle, y se darán cuenta de lo que estamos hablando estos días... Está claro somos maestros de usar y tirar...sino tiempo al tiempo

Hola!

A ver, lo de echarle la culpa al gobierno central no me parece apropiado puesto que sólo tiene competencia directa en lo que se denomina Territorio MEC (Comunidad de Madrid y ciudades autónomas de Ceuta y Melilla), en el resto de CCAA los que tienen potestad son la distintas delegaciones territoriales puesto que tienen las competencias educativas (entre otras) transferidas.

El MEC (gobierno central) puede proponer, pero es la delegación territorial de cada CCAA autónoma la que tiene que decidir si está o no de acuerdo con la propuesta.Y es aquí dónde nos encontramos con el problema, que las delegaciones junto con los sindicatos (mesas sectoriales, sectorial proviene de sector (una parte de un todo)) tragan con lo que les conviene.
En relación a esto y como bien ha explicado otro compañero, a las distintas CCAA les conviene mucho aumentar el temario porque es "dinerito fresco" para academias locales, sindicatos y demás, porque todo este rollo de las oposiciones no es más que eso...DINERO, y lo mismo les da que sea de interinos que de aspirantes que de quién provenga.

En relación al problema que se nos avecina (sobretodo a los interinos) lo tenemos que resolver nosotros, como antes ya lo hicieran allá por el año 1978.Porque no está mal mirar atrás cuando la lección es útil, y en este caso lo es.
En aquel año, los interinos de entonces ,mucho peor tratados que los actuales, se movilizaron por sus derechos y lo consiguieron. Por qué no seguir su ejemplo?

Sin embargo, el principal problema radica en este colectivo tan enfrentado como ya señaló otro compañero. Enfrentado entre las distintas clases, porque dentro de este colectivo hay 3 clases: funcionarios de carrera que no se implican nada (como yo ya tengo mi silla, a los demás que les den por...), interinos con sus problemas personales (familias, hipotecas...) y a los que nos tienen "obligados" a trabajar por la dichosa antigüedad (que te sube o te baja puestos en las listas para poder seguir trabajando), esta baza es muy importante para la consejería y luego están los aspirantes, que se encuentran en una situación injusta y angustiosa porque a pesar de pasar diversos procesos selectivos siguen sin ver "una tiza" porque los tenemos bloqueados los miles de interinos (obviamente por culpa de las administraciones).

Sí al final se cumpliese lo que se pretende (aumentar el número de temas, bajar el valor a la experiencia laboral de 1 a 0.7 que sólo "beneficia" a los que tienen 10 o más años de TS, que los exámenes sean eliminatorios priorizando teoría sobre práctica...) existe una solución posible, bajo mi humilde punto de vista: dejar las aulas vacías con una macro-huelga como ya hicieran los interinos del 78 y que las familias (baza muy importante para nosotros) pidan cuentas a la Consejería. Para ello se necesita de un representante legal que la secunde (un sindicato o una asociación educativa) y el consenso del mayor número de interinos posible, y sí tenemos que perder "2 semanas de sueldo" pues las perdemos, más vale perder "2 semanas" ahora que un trabajo de por vida.

Otra solución, que cada uno haga la "guerra" por su cuenta, es decir, renunciar a las vacantes del próximo curso y quedarnos en casa a estudiar como Dios manda (siempre podemos pedir el paro, porque al ser cesados el 31 de agosto, podemos pedirlo). Yo estoy decidida a hacerlo.

En fin, la solución está en nuestras manos y de nosotros depende el seguir ejerciendo como pañuelos de usar y tirar o luchar por nuestros derechos como trabajadores precarios que somos. LA UNIÓN ES NUESTRA FUERZA, no la dejemos escapar.

Un saludo y suerte a todos!  :006:
 

CSIF enseñanza en cada provincia:
ALMERÍA    C/ Cartagena Nº 8    04007    950 265612    950 272409    educacion04@csi-f.es    


CÁDIZ    C/ Dr. Gómez Plana 1 - Portal 5 1º
Edificio Plaza Alta Nº 7- 2ª planta Oficina 10-A    11008
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MÁLAGA    C/ Calvo,15
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Ahi pongo del sindicato CSIF ya pondré del resto de sindicatos. Hay que bombardear a los sindicatos pidiendo explicaciones. Que sepan que la gente está indignada y preocupada ante lo que se avecina. Una eliminación de interinos de forma tajante en lugar de un sistema extraordinario de oposiciones. Que sepan que la gente sabe lo que ocurre y lo que pretenden.

Estoy con Duffy. Yo estoy dispuesto a hacer huelga todo el tiempo que sea necesario.

Yo estoy muy desengañada con los sindicatos, ellos nunca van a morder la mano que les da de comer. Antes de la aplicación del D302, en el curso 10-11, fui a una reunión de USTEA y su respuesta fue: "os ha tocado". Así sin paños calientes. Así que ahora no vengan diciendo que hacen lo que dicen sus afiliados, mentira!

Duffy, si renuncias a vacante no tienes paro. De hecho este curso mi compañera ha renunciado por tener un bebé y vacante a 300km y no tiene paro, la mantienen en bolsa por cuidado menor de 3 años.
Los que no cumplimos condiciones y renunciamos a vacante vamos fuera de la bolsa.
Me parece buena solución huelga indefinida , siempre y cuando se secunde en un alto % , porque se pararían muchos centros incluso los habría que no cumplirían los servicios mínimos. Una huelga indefinida en educación no puede durar mucho. Lo que le pasa a este gremio de interinos es que hay miedo, mucho miedo a que los interinos sean señalados y represaliados en la oposición, porque lo de anónimo del proceso selectivo ya sabemos como funciona....

Espectacular Zeronter, ya tenemos por donde empezar. En primer lugar hay que presionar a los sindicatos, solo hay que llamar y preguntar como se va a resolver la situación de los interinos, desde casa, no hay que ir a ningún sitio ni hay que hacer huelga, solo hacer unas llamadas y hablar con nuestros representantes, y además las llamadas son gratis.

MOVILÍZATE ANTES DE QUE TE "PAREN". Está en nuestras manos.

Saludos y ánimo.

Duffy, tu comentario es muy acertado pero una puntualización: el MEC no propone, sino que dispone. Los Reales Decretos y Leyes Orgánicas son potestad del Estado como por ejemplo, y es el tema que nos ocupa, el Real Decreto de Acceso a la Función Pública Docente. Efectivamente, las competencias están trasferidas a las CCAA pero siguen siendo de titularidad estatal.

Los teléfonos de FETE de cada provincia:

    FEDERACIÓN DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA - FETE-UGT Almería C/ Méndez Núñez, 30 2º planta. C.P: 04001 Almería. Telefóno, 950 25 69 35, o bien a nuestro fax, 950.271.661.

    FEDERACIÓN DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA - FETE-UGT Cádiz Avda. de Andalucía nº 6, 7ª planta C.P. 11008. Teléfono 956 25 69 35 o bien a nuestro fax, 956.259.927.

    FEDERACIÓN DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA - FETE-UGT Córdoba, Avda. Agrupación de Córdoba s/n. C.P: 14007 Córdoba. Teléfono 957 20 34 00, o bien a nuestro fax, 957.293.736.

    FEDERACIÓN DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA - FETE-UGT Granada. C/ Periodista Fco. Javier Cobos, 2. C.P: 18014 Granada. Teléfono 958 89 95 40, o bien a nuestro fax, 958.899.541.

    FEDERACIÓN DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA - FETE-UGT Huelva. C.P: 21003 Huelva. Teléfono 959 89 95 40 o bien a nuestro fax, 959.26.18.41.

    FEDERACIÓN DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA - FETE-UGT Jaén. Paseo Estación 30, 2º pl. C.P: 23008 Jaén. Teléfono 953 26 33 15 o bien a nuestro fax, 953.274.740.

    FEDERACIÓN DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA - FETE-UGT Málaga C/ Alemania 19. C.P: 29001 Málaga. Teléfono 952 21 12 78 o bien a nuestro fax, 952.210.751.

    FEDERACIÓN DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA - FETE-UGT Sevilla, Avda. de Blas Infante, 4, 2ª planta. C.P: 41011 Sevilla. Teléfono 954 27 30 07 o bien a nuestro fax, 954.275.812.

     FEDERACIÓN DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA-FETE-UGT Andalucía. C/ Antonio Salado, núm 1-2. 41002 Sevilla.Correo electrónico: andalucia@fete.ugt.org. Teléfono: 954 915 101 o bien a nuestro Fax: 954.915.196

Los teléfonos de CC.OO. enseñanza de Andalucía.

ALMERÍA    Javier Sanz, 14. 04004    950/ 24.13.88    950/ 26.32.32

CADIZ    Av. Andalucía 6-1º
11006    956/ 27.17.30 956/ 25.82.51    956/ 20.00.49

CORDOBA    Gran Capitán, 12. 14008    957/ 47.58.92    957/48.56.61

GRANADA    Av. Constitución,21
18014    958/ 20.94.24/ 25    958/ 20.36.20

HUELVA    Gran Vía 7-3ª. 21003    959/ 28.52.59 959/ 25.72.13    959/ 28.52.59

JAEN    Castilla, 8. 23007    953/ 25.35.11/ 12    953/ 26.49.06

MALAGA    Muelle Heredia, 26-5ª. 29001    952/ 22.01.34

Federación 260.24.65
   95/ 235.67.09

SEVILLA    Trajano 1-5º. 41002 Sindicato Trajano 1-2º
954/ 22.29.97
954/ 21.52.07
954/ 21.52.05
954/ 56.50.27
954/ 22.06.64
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Los teléfonos de ANPE enseñanza de cada provincia andaluza.

ALMERÍA: Dr. Gregorio Marañón, 43 - portal D, planta oficinas. 04005 ALMERÍA.
Teléfono 950622280. Fax 950221256. E-mail: almeria@anpe.es

CÁDIZ: Manuel Álvarez, 3 - local 26 (Residencial Puerta Grande). 11500 EL PUERTO DE SANTA MARÍA.
Teléfono 956540277. Fax 956110057. E-mail: cadiz@anpe.es

CÓRDOBA: Escritor Azorín, 5 - local 2. 14004 CÓRDOBA.
Teléfono 957452378. Fax 957456375. E-mail: cordoba@anpe.es

GRANADA: Pedro Antonio de Alarcón, 34 - 1º C. 18002 GRANADA.
Teléfono 958260909. Fax 958260979. E-mail: granada@anpe.es

HUELVA: Los Mozárabes, 14. 21002 HUELVA.
Teléfono 959231581. Fax 959221103. E-mail: huelva@anpe.es

JAÉN: Millán de Priego, 5 - 1º 23004 JAÉN. 23004 JAÉN.
Teléfono 953229902. Fax 953274796. E-mail: jaen@anpe.es

MÁLAGA: Peso de la Harina, 14 - Bajo. 29007 MÁLAGA.
Teléfono 952276348. Fax 952276349. E-mail: malaga@anpe.es

SEVILLA: Pagés del Corro, 188 - 1º, oficinas 4 y 5. 41010 SEVILLA.
Teléfono 954272265. Fax 954276108. E-mail: sevilla@anpe.es

Que echen humo los teléfonos de llamadas de la gente para que vean que la gente se está dando cuenta de lo que buscan hacer y no estamos callados.

Teléfonos de USTEA enseñanza de cada provincia andaluza.

ALMERÍA Enseñanza 950 85 27 00
Fax: 950 22 72

CÁDIZ Enseñanza 956 22 19 24
Fax: 956 21 25 89

CÓRDOBA Enseñanza 957456411
Fax: 957 45 64 10

GRANADA Enseñanza 958 27 55 55
Fax: 901 02 17 67

HUELVA Enseñanza 959 81 68 61 / 959 81 68 60
Fax: 959 28 08 60

JAÉN Enseñanza 953 236 125
Fax: 953 24 50 33

MÁLAGA Enseñanza 952 345 343 / 95 239 24 12
Fax: 95 228 64 43

SEVILLA Enseñanza 954270650/ 95 50 34 340
Fax: 95 427 06 53

¿Y si no estás afiliado a ninguno (como es mi caso), puedes también llamar?

Yo soy aspirante, pero aun así hay que trabajar todos y todas en la misma dirección.

Para preguntar que esta pasando con las proximas oposiciones del 2019 no hay que estar afiliado.Tanto afiliados como no afiliados pueden llamar porque estan para resolver dudas a la gente y dar explicaciones.

Antes de culpabilizar a los demás hagamos examen de conciencia. Los sindicatos no son más que un reflejo del conformismo y aborregamiento del colectivo docente, un espejo de nosotros mismos.

No podemos exigirles a los demás lo que nosotros no estamos dispuestos a hacer; el único camino para luchar contra las injusticias laborales es la concienciación, la implicación y la lucha obrera. Ninguna guerra laboral se ha ganado sin batallar, y ésta no va a ser ninguna excepción.

Lo que no vale para nada es esperar que los demás luchen por mí, que otros se quemen por mí, que ya iré yo luego a recoger los frutos de su esfuerzo. Así no.

Yo no creo que nadie esté diciendo eso Rebel, por supuesto que nuestra lucha nos implica a nosotros también. Pero necesitamos ese respaldo legal o llámalo como quieras que te pueden proporcionar los sindicatos. Y según testimonios de compañeros y compañeras, que han llamado, que han acudido a reuniones y a asambleas, en definitiva, que se han informado y han pedido explicaciones, han recibido respuestas del tipo: "os ha tocado" o "no podemos hacer nada".

Personalmente, nunca he creído en los sindicatos, pero no por convicciones políticas o morales, si no porque he visto y veo día a día que no son más que otra panda de apesebrados.

Si todo el mundo dejara de ser afiliado de algún sindicato, veríamos como se moverían rápido para conseguir cosas.

Poco conoces a los sindicatos por como hablas. La mayoría de los que los llevan son gente implicada, luchadores empedernidos, y verdadero contrapeso a una administración cada día más injusta y deshumanizada. No sé que sería de nosotros sin los sindicatos.

Que en los últimos tiempos los sindicatos se han aburguesado y acomodado? Por supuesto. Pero es un mero reflejo del colectivo. No olvides que los sindicatos docentes están compuestos por docentes.

Falta más gente joven y más implicación en la lucha obrera. Y sobra conformismo. Tomemos ejemplo de los controladores aéreos, los operarios de limpieza de Málaga, los trabajadores de Metro Madrid, o los estibadores, todos con una enorme implicación sindical y solidaridad obrera.

(Por cierto, lo de Ustea y el 'os ha tocado' me parece algo rarísimo e impropio de los compañeros de ese sindicato).

Si todo el mundo dejara de estar afiliado a sindicatos, éstos desaparecerían, y quedaríamos únicamente en manos de la 'caridad' de la administración.

Para nada, demasiado buen negocio tienen montado como para desaparecer, pero en cambio si verian reducidos sus ingresos. Y como eso es lo único que les importa, si moverían hilos para que la gente volviera a confiar en ellos. Y esto que digo no es opinión, es la realidad, porque todavía no hemos visto a ningún sindicato luchar por el beneficio de los docentes, ya sea en oposiciones o en cualquier ámbito.

Como en todo, creo que generalizar es injusto.
Pero un dato interesante en esta negociación es ver la posición de ANPE con respecto al resto
de sindicatos. Os recuerdo que no quieren que se modifiquen las pruebas.
Luego quieren que se les vote y buscar afiliados..

Perdona compañero, a mi lecciones de lucha pocas......
Por desgracia en mi familia se ha tenido que luchar contra despidos, EREs, D302, enchufes, etc y a saber lo que nos queda!!!

Muy decepcionada con los sindicatos, lo siento pero no puedo decir otra cosa y que conste que yo soy fiel defensora de ellos, pero que sean totalmente independientes. Yo no creo que tengamos que decirle a los sindicatos que se sientan en las mesas de negociaciones que lo que proponen es un ERE encubierto hacia los interinos actuales.
Que demuestren los sindicatos independencia de los gobernantes y lucha real, así volveremos a creer en ellos.

De acuerdo en el poco corporativismo del gremio.

Pues así de helado me quedé yo en su momento.

Esto es lo mismo de siempre cada vez que se acercan unas nuevas oposiciones. La única diferencia esta vez es que se hace alarde de un sistema que beneficia a los interinos y lo que hace es mas bien perjudicarles porque alrededor del 70% no pasarán al aprobado y de nada vale poner un baremo subido si al final alrededor del 70% no van a pasar unas pruebas que son eliminatorias, memoristicas, subjetivas y que gente de más de 40 años no pueden con ellas porque psicologicamente no se puede rendir bien en tu centro escolar y estar estudiando supuestos prácticos y 60 temas nuevos. A los sindicatos debemos de felicitarles por la bomba nueva que han sacado de acceso transitorio que en lugar de facilitar el acceso a interinos lo que les hace es hundirles más en la miseria. En lugar de sindicatos vamos a tener que llamarles defensores del gobierno y no defensores de trabajadores porque es la sensación que estan dejando.

A mi todo esto me tiene muy agobiada. Salimos perdiendo y a ellos les da igual nuestro sufrimiento, porque lo es. Seguimos sin saber nada de los temas solo que son 60.

¿Eso de que son 60 está totalmente confirmado? Porque yo escucho distintas opiniones, unos dicen que no será tan sustancial el cambio... y si, de los temas ni se sabe ni se les espera, distintos sindicatos me aseguran que para este mes estará todo sabido, pero el mes pasa y aquí seguimos igual que estábamos.

Creo que además de quejarnos por aquí podemos llamar a los sindicatos para preguntar lo de los 60 temas, lo de me ha tocado, lo del ERE encubierto etc, asistir a las asambleas o exigir que se celebren, da igual si estás afiliado o no. Si no somos capaces de inundar de llamadas las sedes de los sindicatos es que no somos capaces de nada.

Hace poco he estado en una asamblea y no se dijo nada de lo que comentáis. Al contrario hablaron de presionar al MECD para que las pruebas no sean eliminatorias y que hay unanimidad con el resto de sindicatos, excepto Anpe. Hay que estar detrás presionando y apoyando las movilizaciones que se convoquen y no hacer caso de las cosas negativas que gente interesada lanza por los foros para desmovilizarnos.

Ya habrá tiempo para rajar de los sindicatos si al final no se consigue nada, pero no puede ser porque nosotros nos demos por derrotados antes de empezar la batalla.

Gracias ZERONTER por los números de teléfonos de los sindicatos. TENEMOS QUE LLAMAR TODOS y todos los días hasta que se solucione o se movilicen.

Saludos,

Si se presiona a ANPE creo que sería una solución interesante.
Al final lo que les pica es que la gente no se afilie o se borre.
No me parece lógico que rompan la unidad ante la solicitud de pruebas no eliminatorias
que BENEFICIAN A TODO EL MUNDO, aspirantes nuevos o interinos.

Conviene recordar que hay que luchar también por el mantenimiento del temario. Los 60 temas no dejarán títere con cabeza. Y de poco servirá pasar a la prueba oral con un suspenso en el escrito.

http://www.feteugt.es/pub-carta-sindicatos-modelo-extraordinario-acceso-2532788720171120

Al parecer los sindicatos se están moviendo.

Lo he visto esta misma mañana y parece que se estan moviendo y exigiendo al gobierno un buen acceso en las próximas oposiciones.

Salvo ANPE.

Estaría bien que se le pidiera explicaciones a este sindicato por su posición contraria al resto de sindicatos y de no buscar un acuerdo de mínimos.
En mi opinión posicionarse con el Ministerio para que las pruebas sigan siendo eliminatorias y decir que no da tiempo a cambiar nada es inaceptable.
Debería tenerse en cuenta y pedir explicaciones para actuar en consecuencia cuando pidan afiliados y votos.

Mas de lo mismo piden lo mismo que el 7 noviembre dia de la reunion y de la PNl  habra que justificar sus actuaciones

No se habla del temario en ningún momento, y esto no es bueno para la situación. 60 temas nuevos no facilitan la labor a nadie y a los interinos,  menos aún.

En cuanto a lo anpe no tiene nombre. Dicen que no da tiempo a cambios para la mejora, y en contra si lo hay para poner en curso 60 temas nuevos??? Para reír por no llorar.

Parece ser que el jueves a las 10:00 hay nueva reunión estatal.
Quien disponga de más info que avise por favor.
En el orden está el tema del "modelo de acceso" y "cambio de temarios"
A sufrir otra semana más..y van..

Fuente de la reunion

¿Sale en algún lado? Estaremos pendientes... espero que digan ya claro de una vez eso del temario, espero que no vuelvan a hacer lo mismo, que si piensan cambiar el temario, pues que lo hagan cuanto antes, que no es tan fácil hacer de nuevo ese chorro de temas que nos quieren meter

‪Este Jueves 23 de Noviembre a las 10:00 se vuelve a reunir la mesa sectorial estatal de Educación, orden del día :
Modelo de acceso‬.
Cambio temarios.
Fuente :Aidmur.

Según indica un compañero en el foro de USTEA ,quien informa de la reunión el próximo jueves a las 10 horas es AIDMUR (Asociación de Interinos Docentes de la Región de Murcia“), para tratar el modelo de acceso y cambio de temarios.

Pero ninguno menciona que vuelva el informe o como lo quieran llamar, como en la última transitoria.
A ver qué pasa

Tremendo panorama se avecina con 60 temas y nuevos. Chicos hay que ir preparandose bien y olvidarse de salir a la calle en unos cuantos meses y estar metidos en casa todo el día porque 60 temas no se estudian en un rato.

Si hoy va a haber informe al menos podrían dejarnos exentos de los supuestos prácticos ya que se entiende que la práctica la tenemos ya con nuestro ts

Pero es que para colmo, a 15-16 meses de convocatoria oposiciones maestros 2019, aún no están los temas!!!!
Qué pretenden que estudiemos? Y cuando???
En el hipotético caso de que el temario esté pa Marzo 2018, tendríamos 12 meses pa 60 temas, a 5 temas al mes, trabajando mañanas y tardes!!! Cómo????????????
Y los de idiomas, 60 temas en otra lengua, tócate los cojones!!!!

http://ustea.es/new/convocada-mesa-sectorial-de-negociacion-en-el-mecd-para-el-jueves-23-de-noviembre/

el índice de los 60 temas y los nombres ya los he visto en alguna que otra página de oposiciones y academias on-line jejeje

No veas....

Pero ese es el de 2012, no tiene que ser lo mismo... esperemos al jueves, que ya no queda tanto, o eso quiero pensar, porque como hagan la reunión y no veamos nada, yo ya no aguanto.

Es muy complicado que a las alturas que estamos saquen 60 temas y tengas que estudiarlos para el 2019 porque no da tiempo a estudiarte todos esos temas para junio del 2019. Creo que eso en lugar de ayudar, perjudica y mucho.

Entrar de interin@ por inglés se va a acabar ya ese chollo porque con examenes eliminatorios y 60 temas, estudiar en inglés 60 temas se hace muy difícil y cuesta arriba. Solamente entraran unos pocos privilegiados que tengan un nivel de C1 al menos para poder hacer frente a unas oposiciones en inglés tan duras. Esto ya cierra el grifo a que entre mucha gente tras unas oposiciones en bolsa porque es un temario muy fuerte y en inglés.

¿Pero son sesenta temas seguro? porque no todos los sindicatos dicen igual, que lo mismo el jueves me doy el susto y me los como, pero es que yo tengo sensación de que es un poco interpretación de aquello que dijeron de que se estaban basando en el borrador anterior... no sé, lo mismo es algo menos.

El gobierno central va hacia delante como un coche sin frenos que cae al vacio...Por ahora no muestra cambio alguno y no le importa mucho todo lo que se viene encima en las proximas oposiciones del 2019 con 60 temas y examenes eliminatorios.Lo peor de todo que aun hay mas porque no dicen que pasara con los interinos que queden en bolsa tras el 2021. Todo esta muy confuso y nada claro. Mantienen ese aspecto en silencio y dan la callada por respuesta sabiendo que con el sistema de acceso que van a poner y que dicen que seran unas convocatorias extraordinarias muchos interinos no las aprobaran quedando de nuevo en las bolsas.

Alguna novedad sobre la mesa sectorial???

EL MECD sigue con las mismas...0 negociación y es más...quiere usar la ley a su antojo para demostrar que el carácter de las pruebas TIENEN que ser ELIMINATORIAS....

Desde mi punto de vista...lo que viene siendo,como con la política,con todo,usar la ley,para lo que le interesa y demás...pero bueno,se protestará y se hará lo que se tenga y pueda hacer.....y ya veremos.

Y por supuesto....para delante con los nuevos 60 temas con suculentos y utópicos temas y sus epígrafes además de no subirnos la categoría laboral,ni el salario,ni quitarnos horas lectivas....etc etc.. etc...

https://www.csif.es/contenido/aragon/educacion/243563 Un asco vaya...y hay un enlace con un zip para descargar los nuevos temarios sugeridos con "vaselina". :091: :091: :eusa_naughty: :eusa_naughty: :icon_eek: