Foro de Maestros25

Soy especialista y no sé cómo hacer para tener una tarde libre. Veo compañeros en mi colegio que están relajados y al día siguiente llegan y dicen que han estado en tal o cual sitio de tiendas y yo casi nunca tengo tiempo para eso.
Entre casa y cole no saco tiempo para mí. ¿Cómo lo hacéis vosotros? ¿Cómo os organizáis?

Tranquila que yo algunas noches termino a las once de la noche preprandome la clase del día siguiente por tener que corregir examenes. Los dias que no tengo que corregir examenes pues si acabo pronto pues me pongo un horario todas las tardes fijo  para hacer lo del dia siguiente y de ahi intento no pasarme. Yo los compañeros que veo que les pasa eso, son gente que ya lleva muchos años de tiempo de servicio y dan sus clases como quien se bebe un vaso de agua en un instante. Tienen mucha experiencia acumulada o es gente que se desenvuelve muy bien a pesar de llevar poco tiempo de servicio.

Pues yo, entre el domingo y la tarde que me tengo que quedar en el cole, preparo las clases de toda la semana y se acabó la película.
Eso sí, en época de exámenes y evaluaciones me pego una paliza de órdago, pero el resto del trimestre las tardes son para pasear, ir de compras y tomar cañas con los amigos...

¿Cuándo corriges los controles?

En el cole en las horas de exclusiva. Todo es cuestión de organización y planificación...

Yo yo como una lela corrigiendo controles de verbos irregulares a estas horas de la noche... también es verdad que en secundaria cada vez tenemos menos horas complementarias, con lo cual, por fuerza, las cosas se quedan para casa.

El otro día leí un artículo sobre cómo gestionar nuestro tiempo como docentes que me dio muchas ideas. Lo comparto con vosotros y espero que saques algo interesante.
Un saludo!
http://justificaturespuesta.com/docente-te-ves-capaz-de-aplicar-el-principio-2080-tu-profesion-y-tu-vida-para-ser-mas-feliz/

Yo estoy igual que tu además de dar mi especialidad en 10 clases tengo una tutoría...Pero con las cosas que me han pasado este año y otros años con los padres, compañeros etc te aconsejo que te lo tomes todo con tranquilidad y que si tienes que repartir los exámenes corregidos un mes después que lo hagas porque pagar te van a pagar igualmente y nadie te agradece en el centro nada, al contrario cuando pueden te pegan la puñalada compañeros o padres y madres...

yo le dedico demasiado tiempo....y aún así no me da tiempo a nada

por eso la horas de exclusiva por las tardes se debería de aprovechar mejor en casa para todo esto y no para tanta burocracia.

Yo tengo las exclusivas petas: reunión general, otra para grupo de trabajo,  media para ciclo, media para enseñar tic, una para el taller de tarde y me queda una de padres q es la q uso para lo mío osea aula virtual semanal. .. vamos el resto en horario de zapatillas y no es q tenga q corregir pero hago mucho material...

Lo q hago es ponerme un horario de tarde y ya está

sé que la pregunta que voy a hacer no tiene sentido, pero ¿ nunca os habéis planteado por qué hay que trabajar después del cole?
Un carnicero cuando sale de su trabajo no se lleva trabajo a casa, ni un oficinista, una persona que trabaje en correos, un repartidor, un enfermero, etc etc.
Ya sé que depende de profesiones, pero no sé, a veces pienso que no tiene lógica. Que tenga un primo que trabaja en la obra, y que gane 1800 euros solo teniendo la EGB y que a las 17 horas está en casa.... y que tu después de haber sacado carreras, masteres, idiomas, cursos, oposiciones, cursos de reciclaje, y demás, salgas a la misma hora, cobrando menos, y que encima tengas faena para casa todos días. Da mucho que plantear, y ya no hablemos de que siempre estamos de acá para allá con las interinidades. Mi primo lleva 25 años en el mismo trabajo al aldo de su casa.

Da mucho que pensar...

Yo dedico las tardes para ganar algo de pasta xq con la mierda q cobro m tengo q buscar la vida.

Que yo sepa, en nuestro horario está estipulado ciertas horas de zapatillas.... que yo sepa

jaja bueno esta estipulado lo que uno quiera trabajar. También hay funcionarios que llevan 20 años en el ciclo dando lo mismo año tras año, que es cierto que salen del cole y no hacen nada hasta el día siguiente.
Y otros, ( la gran mayoría),que aunque salgamos a las 17 horas del cole, terminamos de preparar las clases y de corregir examenes o preparar totorías para padres, sobre las 12 noche.

Pues lo mismo te puede decir tu primo el de la obra.... que tú si quieres trabajas o si no, no, que tienes dos meses de verano, quince días en  navidad, una semana en semana santa más vacaciones escolares tipo carnaval y etc varios... pero que si él no trabaja se va a la calle.

Esto es como todo en la vida.

bueno, todo eso es relativo, todos los que nos dedicamos a la docencia, o al menos, los que nos consideramos buenos profesionales, trabajamos incluso en vacaciones. Dudo que ningún docente, no haya preparado cosas en Navidad, o en semana santa, y ya sobre todo en festivos que aprovechamos para corregir libretras o preparar programaciones, temarios, etc.
No es cuestión de poder decidir lo hago o no lo hago, es que si quieres ser buen profesional, te guste o no, tienes que hacerlo y dedicar horas de tus " vacaciones" o de tus tardes fuera del cole.
Mientras que otras profesiones, como un enfermero, en cuanto sale del hospital, no se pone a preparse material en casa para trabajar en el hospital. Hablo de enfermeros, pero igual podía hablar de trabajadores de correos, de diputaciones, fontaneros, etc etc

Un ATS tiene un turno de ocho horas (ahora no sé cómo está). En la pública, normalmente, te cuesta unos cuantos años conseguir un turno de manaña constante, así que como ATS empiezas mañana, tarde y noche si tienes hospital o centros de urgencia. Por supuesto, te comes los findes más el verano más navidad.

Me has ido a poner una comparativa tela. Cierto es, que cobran las guardias, y que con ellas se llevan un sobresueldo.

Mi madre, que es ATS, tachán, tachán, has dado en la diana, pero de las que trabajaban en Sanidad y no en hospital, ha tenido la suerte de tener un horario de funcionaria, pero no un sueldo de ATS con guardia, que se nota mucho. Empezó en hospital, y siempre le he oído decir, que no lo cambiaba por nada en el mundo, sino porque el horario que tenía era una suerte (y eso que yo recuerdo temporadas en los que tenía que hacer una tarde, y un sábado por la mañana al mes, de los de fichar). Ah, y un mes de vacaciones como todo hijo de vecino (y sus moscosos correspondientes al año, como todo funcionario) más los cursos que le he visto a hacer durante años por las tardes en su tiempo libre.

Y sí, también se llevaba trabajo a casa.

De todo hay.... tanto en lo nuestro como en el resto.

Pues tu madre, será muy trabajadora y muy profesional.
Porque tengo varios amigos enfermeros y fisioterapeutas y la verdad, nada mas salir del trabajo, no se llevan nada a casa, y encima aun se cachondean jaja.
A lo que me refiero es a eso, que no sé hasta qué punto está pagado, el trabajar de docente, dado que te pasas 8 horas en el cole, y otras tantas en casa por las tardes + luego findes, y festivos preparando cosas en casa. Y ya no digo el que es tutor que con tanto papeleo no tiene tiempo para nada. Sin embargo en otras profesiones, cuando llega la hora de irse a casa, san sacabó, un carnicero no se lleva trabajo a casa... o bueno en todo caso para hacer la cena.

Y si buscamos compararnos, que no digo yo que el trabajo de maestro esté bien pagao ni nada, y que no haya que reivindicar, hagámoslo con diplomaturas similares a las nuestras: educadores sociales, trabajadores sociales, ats sin guardias, y etc...echemos cuentas... horas trabajadas al año por los docentes en los centros... horas trabajadas al año por el resto en sus centros de trabajo... y entonces, añadimos las horas de zapatillas que yo siempre meto en mi labor docente, las hagan los demás o no, porque yo hago muchas zapatillas y creo además, que hay que decirlo, porque es de cajón.. que luego tenemos declaraciones como las de la Espe diciendo que no trabajamos más que 17 horas...o 18.... y todo el mundo comprende.

Es así.

Sí, yo tengo reconocidas 25 horas lectivas en el centro, otras cinco de exclusiva para reuniones y en mi caso más telares, y además hago otras cinco mínimo, que muchos casos son quince a la semana... y me gano mi sueldo y el del compañero que se toca el dedo, como los ATS, los educadores sociales, los trabajadores...etc.

Otra cosa es...si en España está pagado o no, ser un trabajador con cualificación universitaria. Que la cosa cambia mucho.

Las fisios de mi centro, tienen aumentada la jornada laboral por ejemplo, en relación con los maestros. Entran a las 8.00 de la mañana. Muchos días salen a las tres, y otros hacen dos tardes, con alumnos. También se atiende a alumnos de 8.00 a 9.00.

Los findes, las dos, se hacen cursos, como los demás que los hacemos a diario....cursos que se pagan ellas. El último de mi compañera 300 euracos. Los "gratis" son en junio y tienen que pedir un permiso especial.

Eso, por no contarte, que son las que más problemas tienen con los padres en cuanto a métodos a seguir.... por qué? Porque los padres tienen a los niños en servicios externos y a veces no coinciden en "filosofías" (vamos a decirlo así)... que si yo quiero una silla de escayola para mi niño, que si a la nuestra le ponemos en el bipedestador dos horas al día, que si a mi niña le viene muy bien un dafo para las piernas como tiene el otro o como me ha dicho la fisio de la asociación tal...

En fin, que todo tiene muchos puntos de vista.

Y si entrara en este foro un autónomo, te diría que vivimos de puta madre.

Yo reivindico el horario de zapatillas...vamos, de hecho a todo el mundo le digo que yo trabajo en casa (Que no es mentira).

También te confieso, que me costaría horrores trabajar en horario comercial, haciendo sábados... y el verano, tracatrá.

Mi caso:

Tenga las clases que tenga, estoy todas las mañanas en el instituto de 8:15 a 15:00. Una tarde a la semana echo un par de horas con formación o corregir algún examen que se me queda para atrás.

Normalmente me da tiempo a llevarlo todo adelante, y si algo se retrasa un poco tampoco pasa nada.

El resto del tiempo, para mí y para mis cosas.

Conozco a algunos compañeros de instituto que también se organizan como tú castuo. Van siempre las mismas horas al insti tengan las horas que tengan...normalmente, más o menos el horario que tú comentas.

porque nosotros mismos no nos defendemos ni luchamos por tener mejores condiciones y se reconozca... todo lo contrario vamos a putearnos entre nosotros... hay defender el trabajo del maestro y fuera tanta burocracia en los colegios... mirar los de secundaria como les va diferente.. mucho mejor en horario, sueldo , etc...

Coincido con tiritas: el tiempo que paso en casa es MIO y no de la Administración.

Es más, no puedo concebir por qué he de emplear recursos pagados de mi bolsillo y de mi hogar en hacer trabajos para la Administración cuando ésta ni reembolsa ni da complemento alguno al respecto.

Y ahí meto desde el vehículo propio (en caso de ser itinerante) hasta los folios, los cartuchos de tinta, la luz o la conexión a Internet.

Por último, y en referencia a las vacaciones, dos cosas:

1) Los políticos tienen más que yo, cobran más y no han pasado por unas oposiciones.

2) Un ATS (grupo A2) como nosotros, gana también más que nosotros. Se nos ha de compensar con algo (si no es con dinero, con días de vacaciones; algo que ha sido una máxima de la Administración para encubrir las muchísimas horas extras que se hacían).

Yo, a este respecto, preferiría un mes de vacaciones como todo Dios....pero que se me pague lo que vale mi trabajo (y mi formación.

P.D: Un mes de vacaciones...elegidos cuando yo quiera (como todo funcionario).

Este plan está muy bien siempre y cuando no viajes. También es cierto que yo procuro aprovechar algo de las más de dos horas que paso el al día metida en un autobús.


Uy, si, en secundaria nos va la vida fenomenal. Por eso nos han subido tres horas lectivas en los últimos dos años. Y con respecto al sueldo, quizás tenga algo que ver con el hecho de que pertenecemos a diferentes grupos de funcionarios.

Sobre la polémica, si yo tengo 37,5 horas semanales en mi horario "oficial" (en Andalucía seguís con 35?) tengo asumido que gran parte de las 7,5 horas que tengo de libre disposición las tengo que hacer en mi casa (o en el bus). Y si nos ponemos exquisitos, como muchas de esas horas las dedico a corregir, me cojo el boli del insti para corregir en mi casa y en paz.

he trabajado en secundaria y primaria y por supuesto que mejor secundaria... que en primaria las pocas libres que tenemos nos obligan a apoyar y si nos queda alguna para estar libre tenemos que estar dentro del colegio no podemos salir fuera y las tutorias jamás por la mañnaa o recreo... eso en secundaria es impensable y me parece muy bien que si teneis alguna hora libre en medio podais salir a tomar un cafe a una cafeteria y no estar encerrado o dar una tutoria por la mñana en hora de departamente o guardia o libre, esto es impensable en primaria que parece a veces el corte ingles.

Me parecen absurdas estas comparaciones entre si se está mejor en primaria o secundaria. Sin entrar en detalles, creo que cada cuerpo tiene su casuistica y unas cosas compensan con otras. Obviamente, el horario en secundaria es mejor, pero también hay más horas de corrección/preparación de clases en secundaria (típico momento en el cual te enfrentas a 30-40 examenes de 2ºBACH) No sé, si se está tan bien en secundaria, estudiad una licenciatura y adelante. O el que ya la tenga, en junio puede probar ;)

 :038:

Es que cada trabajo tiene su movida.... llegas a un instituto de secundaria, te toca dar el bach de 2º por primera vez y te cagas por la pata abajo... he tenido algún compañero que no salía por las tardes agobiado preparando clases de todos los niveles, más las correcciones, más los problemas propios de trabajar con adolescentes... que ya sabemos que son muchos y muy complicados.

No sé, yo he trabajado en secundaria...y bueno, como voy con el chip de horario de maestra soy de las que va con el horario ya metido en vena....

También he estado en evaluaciones hasta las diez de la noche, varios días.

En fin.... esto es como todo. Hay gente que vive muy bien, y hay gente que echa más horas, bien porque es la primera vez que trabaja, bien porque introduce cosas nuevas cada curso, bien porque se recicla, bien por lo que sea.

Mis compañeros docentes de secundaria podrían hablar mucho de los concursos de traslados en mi comunidad, que no te mantienen en la provincia... sino que, la mayoría de ellos, siendo funcionarios les toca cambiar de provincia, cosa que en mi comunidad, repito, en primaria no es ni por asomo habitual... Eso por no explicar el tiempo que se tarda en ser definitivo, y por supuesto, centro nuevo al que llegas te comes la tutoría de 2º de la ESO así por imperativo "dedal".

Así que, cada cosa tiene su punto de vista.

¿Que la docencia en general está mal pagada? Pues sí, a mi juicio, pero la de primaria, la de secundaria y etc varios, y no en comparación con otros trabajos en la pública de titulación similar, sino porque la educación carece de importancia para muchos, incluso para los propios trabajadores de este negocio.

He dicho.

Pd: Por cierto, yo prefiero el trabajo en primaria, me ahorro muuuuuuuuuuuuuuchos problemas de convivencia y de discutir con otros compañeros en lo referente a mi especialidad (que tengo que bregar con muchos, no todos, pero sí con bastantes). El horario me la sopla porque trabajo igual.

Pues yo también hago muchas horas de zapatillas, me ha gustado el nombre, te lo cojo prestado.

Y sí, tenemos en nuestro horario más horas que las de obligada permanencia en el centro. Así que tienes una hora y media diaria de trabajo en casa. Por supuesto, con la ventaja de que tú te las administras. Y lo mismo un día no puedes hacer nada, por diversas circunstancias, y las haces en otro día.

También podíamos hacer como Castúo, estar en el centro todos los días 7 horas (y media) para cumplir las 37,5 horas de funcionario.

Seguro que si nos ponían este horario por obligación también nos parecería mal.

en ningún momento he querido entrar en ningún debate sobre secundaria y primara solo he dicho la realidad que en primaria si tenemos un rato libre que no lo tenemos no podemos salir a casa o tomar un café en la cafetería como cualquier empleado de la publica o privada, solo eso. En cuanto a estudiar una licenciatura, ya la tengo... pero me gustaría hacer una segunda, lo tendre en cuenta pero me gustan más los niños pequeños y no lo cambiaría jamás por ganar más dinero o tener más tiempo libre, es vocación. solo que me gustaría porque es lo normal tener un poco mas d eindependencia en mi trabajo como se tiene en secundaria, en cuanto a las horas libres.. que parece que un colegio estamos en una cárcel... y ustedes los de secundaria os admiro porque merecéis ese tp libre porque bregar con adolescentes tiene guasa y los padres que no ven eso, lso metía un ratito en una clase pero la que se merecen un monumento son las de infantil jijiji

yo tb estoy en primaria, y tenéis razón, hacemos más horas que un tonto, y no podemos salir.
Pero también he de decir que " los perros viejos" que llevan más años en el cole, que el propio centro, hacen y deshacen a su antojo. Quiero decir, que tb hay profes que si tienen guardias, evidentemente las cumplen, pero si no, se van porque es su rato libre. Y eso lo he visto, hay un bar frente al colegio, y vayas a la hora que vayas, siempre hay algún profe de primaria, de hecho yo mismo he salido un par de veces ( en todo lo que llevo de curso), pero la ventana de mi aula, da frente a ese bar y siempre estoy viendo profes.

También hay otra cosa, que me choca algo; hablamos de que los de secundaria tienen más horas libres y menos guardias, pero en primaria tb podría pasar eso, si siempre estuviera el cupo lleno de profesores, es decir en mi centro cada día siempre hay profes que están de baja, con catarros, etc etc. Evidentemente asi con las pocas horas que tenemos libres, hay que hacer guardias; pero si el cupo de profes estuviera en su clase con normalidad, las horas libres se podría tener más independencia porque no habría que hacer guardias. En secundaria, cada profe tiene menos horas de clase, y entonces es más factible que haya más docentes disponibles para las ausencias que pueda haber cada día. Por eso tienen más horas de independencia.

¿Pero cómo que hacemos más horas en Primaria? En Castilla y León, las mismas que en Secundaria: 37,5. De estas, 30 son de permanencia en centro. Exactamente igual que en Secundaria. Lo que pasa es que en Secundaria el tema de los periodos lectivos es de otra manera. Aunque no sé a ciencia cierta como va y no quiero meter la pata, pero creo que entran en juego las compensaciones horarias y de ahí que tengan horas "libres". Pero el horario laboral semanal es el mismo, tanto dentro como fuera del centro.
En Primaria no existen horas de libre disposición dentro de los periodos lectivos. Ni siquiera las 2h 30' del recreo lo son. Así es que por eso nosotros no tenemos "ratos libres".

Por cierto. En el centro en el que estoy ahora no sale ni Rita a la hora del recreo al bar (pero he estado en muchos en los que el día que no te tocaba patio, te ibas y allí no pasaba nada), lo más que hacemos es salir 5 minutitos a echar un cigarrín . El año pasado se le ocurrió salir a un interino (ya era mayor). Él se tomaba su café en el bar, se echaba su cigarrito, se leía su periódico y volvía al cole. Y no pasaba nada.
Lo hizo un par de semanas, hasta que algunos compañeros le recriminaron su actitud, yendo además con el cuento al Equipo Directivo. No volvió a salir. Si en lugar de eso, hubiésemos hecho todos lo mismo, pues a lo mejor la cosa se hubiese instaurado y ahora no estaríamos llorando el día que se estropea la cafetera... A veces, las trabas nos las ponemos nosotros mismos, que queréis que os diga.

si, eso que dices, es curioso, interinaforever; yo en otros centros que estuve años atrás, pasaba eso; había como una norma no escrita que estaba prohibido salir, pero realmente no era una prohibición, sino que simplemente por tradición o costumbre no se salia a la calle, aunque no hubiera guardias, o fuera la hora del patio.

La verdad, no entiendo por qué. Quizá si me dices, es horario escolar, no hay guardias que cubrir, pues bueno quizá queda mal salir a la cafeteria sabiendo que el resto está trabajando ( lo puedo entender).

Pero la hora del patio?????? es algo que no me cabe en la cabeza. En la mayoría de las profesiones, la hora del descanso, haces lo que quieres sin dar explicaciones a nadie, mientras luego estés puntual a la vuelta. Tampoco da tiempo para hacer papeleos y tal, pero por ir a tomar un café y un pincho, en el bar de enfrente, no entiendo donde está el problema.

A veces, tal como dices, el dilema lo creamos nosotros que por costumbre no se debe salir del centro escolar; pero mientras no toque guardia en recreos, o haya pequeñas reuniones ( que en ocasiones las ha habido en la hora del descanso), me parece absurdo no poder disfrutar del tiempo de ocio donde uno quiera.... a  ver por qué tenemos que ir a la sala de profesores ahi todos apelotonados, si puede darse el caso que no quieras ver a alguien con quien te llevas regular, o simplemente quiere uno desconectar o tomar café que no sea del de la cafetera de la sala de profesores.
Dile eso a otros funcionarios de diputaciones o cargos públicos, a ver si hacen el descanso en el mismo lugar de trabajo o se van fuera jajaja.
Hay cosas que efectivamente las trabas nos las ponemos nosotros.

También me choca el caso que comentas, de que otros profesores vayan con el chismorreo a dirección de que un interino de tu anterior centro, se iba en las horas del recreo fuera del centro. Claro evidentemente, el interino con tal de evitar conflictos y problemas decidió cambiar y no salir, pero acaso hay alguna ley que prohiba que no se puede salir del centro a tomar un café a otro lado? lo que pasa es que a otros profesores ( generalmente mayores), les molesta que vengan otros de fuera y que cambien las rutinas que tradicionalmente se han forjado con los años.

Por suerte, en el centro que estoy, al ser bastante grande, es complicado hacer pensar como ovejas a 80 profesores, y cada uno hace mas o menos lo que le sale del bolo; si se quiere ir en la hora del patio, u horas que tenga libre y que no haya guardia, por qué no? si hace su trabajo correctamente uno siendo puntual no veo nada de malo por salir del centro a desconectar un rato.

¿Horas libres en Primaria? :017:

¿Cómo? Cuándo? ¿Dónde?

Hay 30 horas de obligada permanencia en el centro, así que ¿de dónde os sacáis las horas libres?

de las guardias. Si todo el mundo estuviera en el cole haciendo su función, habría guardias disponible, pero siempre siempre hay gente que falta.
No a todos les dan horas de apoyo, biblioteca o patios.
Horas libres hay, lo que pasa es que al menos en mi cole siempre hay gente que falta diariamente.

En Andalucía también son 37,5 horas, aunque antes eran 35 h. Y a menudo se sobrepasan esas horas.

Y cuál son los motivos de las faltas? Porque en mi colegio ha faltado este año un compañero un día por una gastro, otro compañero otro día por una gripe, y una compañera por hospitalización de un familiar.

Ahora nos falta un sustituto de una compañera con una baja por enfermedad más baja maternal... pero vamos, este curso y el pasado...poquísimas faltas al trabajo, vamos, casi ninguna vaya.

Si yo fuera maestro me enteraría bien de si es legal que no te permitan un descanso en mitad de la jornada laboral. Porque para mí que es un derecho reconocido para todo trabajador.

Cuando la jornada laboral excede de seis horas continuadas...tienes derecho a descanso (no inferior a 15 min)

La jornada laboral de un maestro no la excede.

Blanco y en botella.

Los recreos son lectivos y así está estipulado en el horario.

Solo decirte que las condiciones de muchas empresas privadas distan de que te dejen poder salir a casa o tomar café en la cafetería. Pregúntale a todos aquellos que están en privadas preparándose oposiciones.

Hay de todo. Y si queremos las condiciones de otros, pues a intentar estar en su pellejo. Así de simple y así se lo digo a cualquiera que hable de mis condiciones.

hombre yo tp soy un curioso preguntando por qué otros compañeros han faltado; pero en un centro con 80 profes, te puedes imaginar, el que no está constipado, está de baja, el que no, tiene un hijo que le operan, y si no, un hijo enfermo, y si no, dias por mudanza , y si no, interinos que vienen y que van; vamos que no hay día que estén faltando gente.
Pero cuando todo va bien, en este centro, no se suelen quedar a tomar el café en la sala de profesores; hay una cafetería a unos minutos y casi parece la sala de profesores ese bar jajaja.

Que esa es otra, más de una vez me lo he planteado, mucha crisis y tal, pero se sigue gastando, día tras día en el café y el pincho de tortilla.

Vamos, yo es que he notado un descenso importante en el número de ausencias.

tu crees que muchos de los que están en la privada, se preparan oposiciones? ( podría ser esto otro hilo para debate).

Yo tengo mis dudas; la gente muchas ocasiones quiere entrar a la privada, por comomidad, por no hacer oposiciones, ni interinidades, y por vivir en ciudades grandes, para formar algo estable. Los interinos siempre estamos con las opos agua al cuello y de un sitio para otro.

No sé, yo lo pregunto; porque tengo conocidos en lo privado, y si es verdad que están agobiados trabajando ( pero vamos como los de la pública), la diferencia es que ellos luego no tienen que estar trabajando y estudiando oposiciones el año que toca, o pueden formar algo estable, mientras que los interinos hoy estamos aquí, y mañana vete tu a saber donde.

El problema es la dificultad y las exigencias para entrar en un privado; pero yo no tengo tan claro que la gente de la privada, se planteen en su mayoría prepararse oposiciones; como todo habrá casos y casos; muchos estarán en la privada con el fin de coger experiencia y algo de puntos, y a su vez su finalidad serán las oposiciones ( no digo que no), pero no creo que sea en una mayoría.

Vamos, no sé, pregunto... qué opinais?

Voy a ir por partes...

En primer lugar, aclarar de una vez que en Primaria no hay horas libres. Ni guardias, ni recreos ni nada de nada. Eso son horas lectivas y como tales computan en el horario personal y, aunque no sean de docencia directa, hay que permanecer en el centro. Si hay suerte y no falta nadie, pues igual tu hora de guardia o sustitución, la puedes utilizar para preparar clases, corregir, o tocarte las narices. Pero en el centro tienes que estar sí o sí.
Otra cosa es que en algunos centros haya manga ancha o como queráis llamarlo, y se permita salir en la hora del recreo. Y que conste que yo soy la primera que estaría encantada de poder irme al bar a tomarme un café, un pincho de tortilla y fumarme mi cigarrito tranquilamente. Pero no, me tengo que aguantar porque no es mi "hora de descanso" y quedarme en la sala de profes tomando el aguachirri de café que hay. Amén del tremendo asco que le estoy cogiendo a las galletas...
Y sí, gastarme esos 2€ tan a gusto en el bar, a pesar de la crisis. Igual que me los gasto por las tardes yéndome de cañas con mis amigos y dejando las 7,5 horas que restan de mi horario laboral semanal para el domingo, que si no se me hace muy largo y aburrido.

Y respecto a lo de la privada... Pues de todo hay, como en la viña del señor. Yo conozco mucha gente que trabaja en la enseñanza privada (o concertada) que sí, que se prepara las oposiciones porque lo que quieren es sacar la plaza fija en la pública y no tener que comulgar con carros y carretas, y nunca mejor dicho. Y esos sí que hacen más horas que un reloj, que he visto compañeros salir del centro a las 9 de la noche...

He entendido cualquier empleado de empresas públicas o privadas. No sé si te referirías a empresas específicas educativas.

De todos modos, sigo diciendo lo mismo y no me retracto. Y no entro a calificar a quienes escogen pública o privada. Sólo digo que quien quiera disfrutar de determinadas ventajas (y sus inevitables inconvenientes) que busque la manera y consiga disfrutarlas en lugar de despotricar o quejarse de sus inconvenientes (que conllevarán sus ventajas también).

Lo dice una que ha pasado por un sinfín de situaciones laborales. (Como anécdota incluyo haber estado bajo el convenio de artistas).

Yo me apunto al pincho de tortilla y cigarrito.... xD pero si mahoma no va a la montaña....la montaña va a mahona... los lunes vente pacá que tenemos tortilla en el recreo... con verdejo!!!!

xD xD xD

Todos somos mayores, cada uno sabe cuál es su horario. Si yo salgo al banco en un recreo o tomarme un café es mi problema. Si uno de secundaria en su hora complementaria hace lo mismo, es su problema... pero compararse es una gilipollez como un piano porque ambos cuerpos tienen sus inconvenientes, muchos....

en primaria no puedes salir al banco o tomarte un café en el recreo, insisto.

Jooo... nosotros el verdejo sólo lo pillamos en los cumples, y ya es mucho.
¡¡Ains, que ganas de volver ya me han entrado de repente!! Echo tanto de menos la acción que hasta me tomaría con gusto el café aguachirri y las puñeteras galletas...

Creo que después de tooooooodas las explicaciones que hemos dado, ha quedado clarito...

Reconozco que no sé si la gente que trabaja en la enseñanza privada sale a tomar café o no, pero ya te digo yo que los que trabajan en empresas privadas ajenas a la educación, cafelitos y gestiones en el banco, pocas pocas... Tampoco es que yo me tome muchos cafés exceptuando la hora del recreo (y me lo tomo en la cafetería del insti, con lo que tampoco salgo) y gestiones por la mañana trabajando a 100 kilómetros de mi ciudad... pues va a ser que no. Que quien lea esto se debe de pensar que los profes de secundaria nos pasamos la mañana dando paseítos por ahí y en fin...

Yo sigo insistiendo en que si tanto en Primaria como en Secundaria tenemos 30 horas de permanencia en centro, las 7,5 horas restantes tienen que salir de algún lado.



Yo las únicas exigencias que conozco que han necesitado los amigos, familiares, conocidos que trabajan en privada o concertada se reducen a una: contactos. Y sin contactos, ya puedes ir comiéndote los mocos aunque tengas 20 masters. En mi comunidad suelen salir las plazas de la concertada en la web de educación de DGA cuando ya están dadas. Y sobre si se pasan a la pública, pues también hay de todo. Antes habiá más gente que quería pasarse, pero ahora, al menos en Aragón, ya no es así. Teniendo en cuenta que a los interinos no les pagan el verano, que los contratan a 12 de septiembre, que hay un proyecto de decreto de interinos que los condena a la inestabilidad... las cosas están cambiando, y no casualmente. La administración ya sabe lo que hace cuando nos empeora las condiciones laborales.


Pues yo no. Porque lo que ganamos con la gente que le echa morro lo perdemos con la gente que cae enferma por sobrecarga de trabajo. En mi centro hemos tenido a un par de profesores con bajas de unas cuantas semanas cuyos puestos no se han cubierto con interinos por el rollo de los recortes, así que las guardias han aumentado exponencialmente. Ojo, que yo hablo de mi centro, no sé qué pasará en otros.

En Secundaria si has puesto en tu horario que en los recreos permaneces en el centro y te vas,asumes la responsabilidad si aparece inspección y te busca;pero la gente en mi centro -no todos- se suele ir a tomar café fuera del centro,si no le toca vigilancia de recreo.

Yo no he notado que hayan bajado las ausencias con lo de los descuentos.La gente sigue faltando por enfermedad a pesar del impuesto que nos puso Rajoy.Y los de guardia nos chupamos los primeros 15 días sin el sustituto si hay baja larga.

Lo de las sustituciones de quince días, sí... (eso no lo podemos evitar ya que está así por imperativo legal) pero vamos, yo las faltas al trabajo por motivos varios, en mi centro, vamos, pocas no, poquísimas.

Los mismos que nos penalizan económicamente si faltamos más de 4 días por enfermedad,luego ellos no mandan al sustituto por la cara en 15 días.Es de lo más impresentable que ha legislado el PP.

Ni salir a tomar un café, ni nada de nada. Yo doy inglés y tengo todo mi horario completo. No tengo ni una hora libre, ni apoyo, ni guardias, ni nada. Todas mis horas son de clase. Tan sólo tengo dos días libres a la semana de recreos por el reparto de turnos. Nada más.
En cuanto a las horas de exclusiva, pues las suelo aprovechar (cuando no tenemos reuniones) para hacer fotocopias sobre todo. Todo lo demás lo hago en casa. Preparo vídeos, fichas, powerpoints... todo en casa. ¿Cómo para depender del internet del cole...! entonces no podría hacer nada.

p
Pero ésas al final no las penalizan económicamente, no? Pues estamos en las mismas.

Por cierto, una de las bajas que se han quedado sin cubrir en mi centro ha sido porque a la compañera le han alargado la baja de semana en semana, pero claro, ha estado sin venir mes y medio. Mes y medio que los chavales han estado sin clase porque a la administración le ha dado la gana. Mes y medio que hemos pasado los compañeros con guardias hasta las orejas. Pero eso no es importante. Espera que llegue fin de mes y tengamos la huelga de estudiantes del 26 y 27. Entonces será gravísimo perder clase. Viva la coherencia.

Hola. También soy de inglés como Yves. Además de no tener ni una hora libre, soy coordinadora y las coordinaciones en el recreo. La tarde del lunes tenemos reunión con los padres que con más de 200 alumnos siempre hay alguno que quiera hablar, reunión equipos docentes, reunión de ciclo, claustros, etcp, consejo escolar. Ya me diréis cuándo hago fotocopias, corrijo trabajos, exámenes y preparo clases. En mi casa. He tenido que poner internet y me levanto todos los días super temprano.

Hola otra vez. En mi centro, con la nueva normativa no falta casi nadie. Incluso van enfermos para que no les descuenten. Y cuando digo enfermos es sin poder andar, con gripes, pulmonías ...

Ya, ya...la gente yo creo que falta menos pero cuando falta, que no queda otro remedio, las guardias son eternas... En mi centro ahora hay una persona de baja (si nos llega alguien el lunes será un milagro) y el jueves faltamos dos personas a mayores, que tenemos que acudir a un curso en madrid.... así que, probablemente, a mis alumnos se los repartan.

Es decir, con las medidas de "recortes"... nos han dado pero bien, faltas por enfermedad al trabajo, cuatro veces al año (con la de gastroenteritis víricas dios mío que nos pillamos, al menos en mi centro) y si pides la baja, se joen los compañeros, ya que te tienen que sustituir.

Muy inteligentes estos del gobierno, sí señor... se nota que no han pisado un centro educativo en su vida.

Sé de alguna que ha ido con escayola a trabajar.

En 2010 estuve de baja un mes (dos semanas-una semana - una semana) y no mandaron a nadie.

Y compañeros que llevan veinte años trabajando me confirman lo que yo he vivido en siete: en la secundaria de Andalucía nunca se han cubierto las bajas de menos de dos semanas.

Pues muy mal por la administración del PSOE en Andalucía. La adminsitración del PSOE de Aragón la cagó en muchas cosas, pero al menos en esto no fueron tan sinvergüenzas como el PP. Las bajas de dos semanas si se cubrían, alguna me tocó hacer en su día. Pero llegaron Rudi y los suyos y...


Esto es indigno. Pero nada, en las próximas elecciones, les volvéis a votar, eh?  :023:

En Andalucía nunca han sido rápidos cubriendo las bajas,solían tardar entre 7 y 14 días,pero desde la ley de Rajoy tienen la coartada para hacer lo mismo de antes y encima echarle la culpa al PP.

Parece que en Aragón andáis hartos del PP y en Andalucía andamos del Psoe.Solución ,no volver a votar al PPSOE en ninguno de los dos sitios.

En las Elecciones Europeas te lo cuento. Verás lo que hace la gente en toda España. Y en este foro (lo que pasa es que eso no lo sabremos, obviamente)

En mi centro, dos con muletas...

¿Sabías que nos pagan horas de trabajo de no permanencia en el centro?

Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaro de zapatillas.... si es que me repito más que el ajo, pero amos, creo que más arriba alguien ha explicado claramente cuántas horas son nuestra jornada laboral.

si, pero cuantas horas nos pagan de no permanencia, pq algunos hacemos en casa más horas que el reloj, sobre todo los tutores. A mi que me paguen una hora de no permanencia, no me dice nada; casi preferiria que no me la pagaran, y no llevarme trabajo a casa.

25 horas lectivas y 5 no lectivas.
En mi nómina no dice nada de mis tardes libres, con la familia, con los hijos, amigos ... etc etc.
Sí, ya sé que algunos puristas de la educación dirán que eso está mal, pero que lo arregle quien lo tenga que arreglar. A mí no me da la gana de trabajar por la tarde.

En tu nómina no, pero en tu horario como funcionario sí pone que 37,5 horas de jornada laboral. De esas, 25+5 las pasas en el centro. El resto, ya te las apañas tú. Y conste que yo ya he dicho por activa y por pasiva y en no sé cuantos sitios, que no hago absolutamente nada que tenga que ver con el cole por las tardes...

A mí me encantaría encontrar la fórmula de evitar la sobrededicación. Será cuestión de experiencia...

El mero hecho de dedicar, por ejemplo, tiempo a un blog que pretende comunicarse con los padres y niños y utilizarla como herramienta educativa ya te quita bastante más tiempo que si solo preparas actividades, que ya es mucho.

Por cierto, yo he ido al cole más mala que un perro y con fiebre; hasta me daba cosa pegarle nada a los niños, riesgo verdadero que existía, pero tal y como está la cosa, cualquiera falta al trabajo...

yo tb lo hice un año, un blog, y la verdad me gusta la idea, pero me di cuenta que tras haber avisado a los padres y alumnos que lo miraran, que aportaran ideas que lo podian utilizar para comunicarse , etc. Al final resultaba que nadie lo miraba.
Asi que para eso..... ya no hago más. Me parece interesante, pero si nadie de los padres, o alumnado lo apoya, para que me voy a estar complicando....asi que, ya hace tres años que no lo hago, y mucho tendría que cambiar la cosa para volver a hacerlo otra vez.

Pues la experiencia que me dan unos 35 años de maestra es que... ¡NOOOOO! Yo sigo echándole muchas horas de zapatillas.  ;)

Jo, Minaprimaria..., me has inspirado...  :023:

Hola. Yo le dedico a mi trabajo casi todo el tiempo libre que tengo menos los sábados. Así que para mí no está pagado.

El tiempo que se suele echar en horario fuera del centro, no está agradecido ni pagado.
Ahora bien, nuestro horario NO solo es el que tenemos obligatoriamente que cumplir dentro del centro. Tenemos otras siete horas y media obligatorias de las que se puede disponer según cada cual y sus necesidades personales.
HORAS LECTIVAS: 25
OBLIGADA PERMANENCIA: 5
LIBRE DISPOSICIÓN:7,5

Sí tenemos obligación de trabajar fuera de nuestro horario de centro.

Solemos trabajar mas que esas 7,5.

Ahora bien, cada uno es cada uno. Unos cumplirán escrupulosamente su horario y ni un  minuto mas, otros (la mayoría), harán mas de lo que está estipulado y otros vivirán para el trabajo y dejarán poco tiempo para "vivir". Otros, desgraciadamente, no harán nada de esas 7,5 horas...
Considero que ningún extremo es bueno. Ni trabajar pensando que no hay vida más allá que el colegio ni pensar que las tardes las tenemos completamente libres.

Saludos

el problema es que de esas horas de libre disposición, que según indicas, son 7.5 horas /semana, repartidas diariamente, salen a hora y cuarto para trabajar en casa. Que me digan a mi, qué docente, solo trabaja en casa hora y cuarto al día. Muchos llegamos a las 18 horas largas( eso si no hay claustro o demás reuniones), y dejando una hora y media para preparar la cena y cenar, muchos terminamos de preparar material, programaciones, informes,corregir libretas o exámenes, a la 1 o 2 am. Si solo es una hora y poco, al día, ¿ por qué tenemos tanto trabajo? principalmente los tutores.
Podríamos ceñirnos a esa hora y poco de "zapatillas" /diariamente, pero entonces, no tendriamos todo el trabajo preparado.
Por no decir, las horas que echamos los fines de semana, o festivos.

Una hora y ocho minutos, de lunes a domingo.

Hora y treinta minutos, de lunes a viernes.

Y ni un minuto más. Si el trabajo no sale, pues no sale.

Por otro lado, dicho trabajo en casa se hace aprovechando los recursos que tengo en mi casa y que pago con mi sueldo.

Que me digan en qué otro trabajo pasa eso.

Hola. Por no decir cuando imprimimos exámenes en casa para no perder tiempo porque la fotocopiadora o impresora no tienen tinta o están ocupadas. O encuadernamos cuadernos de refuerzo, cuadernos del profesor, o compramos materiales como cartulinas por no estar pidiendo o folios.

O los programas informáticos que te traes de casa, o la Tablet llena de recursos que te has comprado para tus hijos (es mi caso).

Y el que no haga más, encima, ES QUE NO TIENE VOCACIÓN.

Hola. Encima si no lo haces está mal visto. El problema de ser maestro es que a veces nos convertimos en hermanitas de la caridad con los alumnos.

Bueno,

 la verdad es que habrá quien requiera de ponerse todas las tardes un par de horas, y quien le baste con 10 minutos.

 ¿O es lo mismo rpeparar un ACCESO A LA UNIVERSIDAD, que un 1º de EP?

y aun asi socialmente , estmos mal vistos, trabajamos poco.... etc etc

A relación de lo que dices, este año no, pero otros años he estado en aulas que tenían pizarra de rotulador, durante dos trimestres, me compré los rotuladores yo; era un incordio cada dos por tres ir a secretaria y mendigar rotuladores, como si encima fuera culpa mía, el hecho de que se gastaran... y habia que rellenar no se cuantos papeles, para pedir rotuladores, asi que , como en el chino vendian por 1 euro, dos; dije, paso... pero que quizá fui tonto, porque no tenía porque gastarme dinero, igual que he comprado cuadernos de rubio, o de caligrafia lamela, o cuadernos de clase, pagados de mi bolsillo, a alumnos que no tienen recursos sus padres; lo hice porque quise, y estoy orgulloso, pero luego, ni dirección, ni los padres me lo agradeció..... asi que a veces dices.... para qué tanto esfuerzo, si nadie reconoce el esfuerzo y la entrega que hacemos. También, me ha pasado que algunos padres le echan morro al tema, y aun teniendo recuersos ( o los suficientes), dicen, no le compramos tal material, que el colegio, lo pone igual; lo que pasa es que no saben, que no lo pone el centro , sino que a veces el profesor, por mal de que el alumno aprenda y siga el ritmo lo pagamos en ocasiones los profesores de nuestro bolsillo, porque si hemos de estar todo el curso con fotocopias de los cuadernillos..... no acabaríamos.

A sique ya ves, encima en muchas ocasiones, después de tragar lo que tragamos, aún somos más tontos por gastar dinero personal, en cosas que no tendríamos porqué gastarlas.

Cucha, que yo dedicaba menos tiempo a prepararme las clases para mis alumnos de COU para la selectividad en la academia que ahora cuando estoy en Infantil y no llegan hasta el 100 y apenas saben escribir un párrafo.

 Claro.. será que ahora tienes más "vocación", o más Tiempo libre, jajaja.

O alumnos con otro tipo de necesidades...

 Venga Carli, jajaja

 ¿Tanto se tarda en preparar unas plastilinas y unos recortables?

 jajaja, que es broma, eh?

Vente un día conmigo y te dejo solo con ellos un par de horas.

Generalmente, Infantil impone bastante a los que vienen de niveles superiores ¿por qué será?  ;D

Además, los recortables y las plastilinas no será más complicado que estar dándole patadas a una pelota como los de EF  ;D

jaja ;D

jajaja, muy buena Carli, jajaja.

 Pero recuerda: llevo más de 10 años con niños de entre 4-8 años... y bueno, en las "categorías superiores", uno está siempre más ALERTA, y los alumnos NO SUELEN RESPETARTE tan fácilmente... En Infantil, todo es añor y cariño, alegría y recreo, recortables, plasti y las vocales... jajaja

Sí, y ojos en la espalda y ocho brazos.

A no ser que hayas estado con ellos dándole patadas a los balones...  ;D

Añadiré un faro marítimo por cabeza, unos lumbares de titanio y unos pies desprovistos de sensibilidad al dolor (por saturación).

 jajaja, y corriendo por el campo, jajaja.

 Pero vamos, que en 2 días los tenía (este año, que son 9 de 5 años, y otros tanto de 4 años) pues en fila y cambiéndose de una a otra...

 Bueno, la verdad que el término medio es lo suyo, ni bebés de 3 años (algunos lo son), ni "niñatos engreídos" en Secundaria...

De lunes a viernes de 8:00 a 15:00 = 35 horas
Una tarde a la semana, dos horas y media = 2'5 horas

TOTAL: 37'5 horas semanales.

Es lo que me pagan, y es lo que trabajo. El resto es mi tiempo libre y es para mí, para mis cosas y para mi gente.

A mi esto me parece correcto. Lo que no entiendo es que haya gente que diga que su horario se reduce a las horas de permanencia en centro, porque eso no es así. Nos quejamos mucho de la fama que tenemos, pero parece que hay quien la pide a gritos.

y realmente te da tiempo a todo? quiza es porque ya tienes anos de experiencia en el mismo curso o ciclo.
Porque los que variamos de curso constantemente o de colegio, hemos de empezar  cada ano a prepararnos material nuevo, y no digamos como tengamos alumnos acneae.....
Entonces todo ese tiempo, hay que dedicarlo en casa, porque en el cole, con dar las clases y poca cosa mas, no da tiempo a nada.

Normalmente sí. Se trata de aprovechar bien las horas. Si tengo una hora sin clase, a aprovecharla a tope. Eso significa echar toda la mañana en el centro. No vale "como entro después del recreo, me levanto a las 9" o "como termino a la hora del recreo, me voy a pasear y a hacer la compra".

¿Y si algo no me da tiempo? Pues lo siento mucho, se queda sin hacer. Lo dicho: yo trabajo lo que me pagan. Me niego a trabajar gratis.

Deduzco también, castuo, que habrás reducido el número de pruebas escritas para corregir por trimestre. Desde luego, ese ha sido mi caso. Lo siento por los alumnos, pero la administración lo ha querido así. Si tengo tres horas lectivas más que hace tres años, eso quiere decir que tengo un grupo más para atender, y si ese grupo es un 1º de Bachillerato, eso se traduce en 35-40 alumnos más para mi solita.

Por ejemplo, antes corregía cuadernos en todos los cursos de la ESO; ahora sólo los corrijo en primer ciclo. Antes a los de Bachillerato les hacía algún parcialillo durante el trimestre para que no se lo jugaran todo a una carta; ahora, un examen de gramática y vocabulario y otro de destrezas al final del trimestre y a correr. Si la administración recorta, yo también tengo que recortar, aunque sólo sea para poder respirar un poco.

Deduces bien. Y además, en las pruebas, definiciones, preguntas cortas y al grano. Nada de desarrollar medio tema.

Amén de que a base de preguntas cortas para razonar entiendo que veo mucho mejor si han asimilado el tema que si les pido que me desarrollen de memorieta un tema. No pregunto "Explique el comienzo de la Revolución francesa" sino "Explique por qué el Tercer Estado estaba interesado en el voto individual".

Yo 5 horas cada tarde, porque trabajo en adultos  :081:
Bueno, en mi caso, dedico entre 1 y 2 horas por la mañana. Los fines de semana casi nunca preparo nada y la mañana de exclusiva del martes dedico a veces incluso 3 horas.