Foro de Maestros25

Hola! Me han dado un PCPI y la verdad es que es la primera vez que voy a trabajar es éstos programas y estoy un poco asustadilla por el miedo a lo desconocido (hasta ahora siempre he estado en PT y he pedido el puesto para evitar trasladarme a mi definitiva que está un poco lejos de casa). Alguien que haya estado en ellos ¿Qué me podéis contar? ¿Se trabaja bien? Gracias

Hola

No te asustes, son un lujo. Yo he estado en PCPI y en los dos tipos de PGS anteriores y muy buena experiencia, lo comento en el otro hilo que se ha abierto en el foro (centremos respuestas). Para cualquier duda que tengas durante el curso, ya sabes. No te creas los mitos, son alumnos muy agradecidos, quieren que les hagas caso y cambiar el chip de tanto cole como siempre.

Bueno, depende...cada un@ hablara según como le haya ido...pero desde luego no será un "lujo" cuando lo ponen voluntario.

                Un saludo

Sí es un lujo porque tienes menos alumnos que en una clase de eso normal, más libertad, pasas con ellos más horas y aprendes mucho más. Voluntarios deberían ser todos los puestos, que cada profesor cogiese el perfil con el que se sintiera más cómodo. Y lo ponen voluntario porque es "puesto especial", como la mayoría de atención a la diversidad o clases fuera de centro

Cada IES enfoca los PCPI desde un punto de vista distinto.. Unos como una opción para alumnos a los que les cuesta estudiar y otros IES lo enfocan como el basurero de la ESO donde todo vale y donde regalan la ESO a toda costa. Yo también he sido tutora de PCPI. Asi que suerte y espero que des con un sitio donde haya un término medio... Es una buena medida de atención a la diversidad pero le falta inificación de criterios  y recursos...

Es imposible generalizar. Va a depender de cómo sean tus alumnos.

De entrada te diré que suelen ser personas con sentimientos de frustración (no han logrado promocionar), aunque también estará aquel o aquella que odiaba estudiar..., y es cierto que cada centro tiene una manera de enfocarlo, desde el tener a alumnos con un buen comportamiento, hasta el de un grupo de personas nada agradables de tratar...

Hasta que no te enfrentes a tu día a día con ellos no lo sabrás.

Prepara clases muy dinámicas, participativas, que se sientan muy bien contigo, porque serán muchas horas las que compartas con ellos. Procura que no se aburran.

Mi primera experiencia docente fue con un PGA (equivalente al PCPI) y tengo muy buen recuerdo de mis alumnos (eran dos grupos).

Decirte que les cuenta mucho aprender. La paciencia es esencial con ellos.

Tienes que convertirte en un verdadero psicólogo/a a la hora de tratarles. En "contenidos" se va muy despacio, no se desarrolla la clase con la normalidad a la que estés acostumbrado/a. Y si el grupo es difícil, sales agotado/a al final de cada jornada porque la energía que debes dedicarles es mayor de lo común.

A pesar de todo, no temas. Es una experiencia muy enriquecedora y te van a dar más de una lección a ti (pueden llegar a ser los alumnos más fieles y dulces que jamás hayas conocido).

Alguien me puede aconsejar algún libro o paginas web dónde pueda sacar algo más interesante del tema ámbito lingüístico y social. En el instituto dónde me han asignado este año tiene los libros de editex , aunque el de ámbito científico no lo veo mal , el del ámbito lingüístico lo veo denso y aburrido para este perfil de alumnado.
Así que si alguien sabe de otros libros o material donde pueda encontrar cosas más interesantes, Ruego , por favor que me informéis.
                    Un millón de gracias y suerte en este curso.

Los libros de texto NO sirven para estos cursos

Un ejemplo (ambicioso y exigente, pero muy bueno) que integra lengua y sociales: https://sites.google.com/site/telemedievo/

Una buena dinámica, más sencilla, es trabajar textos, por ejemplo http://www.marca.com/reportajes/2011/12/el_poder_del_balon/seccion_00.html

Piensa mejor qué quieres trabajar y no que es un PCPI y entonces pide recursos para ese tema,es más fácil encontrarlos

Para participación ciudadana que enlaces me recomiendas.... no sé si trabajas en Andalucía u otra comunidad...pero quiero saber como repartes las horas...

                         Gracias

Si tienes enlaces recomendados para participación ciudadana y proyecto emprendedor, te lo agradecería.


                         Gracias

Yo voy a ser tutor en un P.C.P.I voy a dar la parte común, en el nivel de primero y la verdad ando perdido en temas de programación y libros, no tengo ni idea de lo que se trabaja en los siguientes ámbitos:

Proyector emprendedor
Participación y Ciudadanía
Y libre configuración.


Es la primera vez que doy y no se donde encontrar materiales ni guías ni demás. si alguien me da su correo o se quiere poner en contacto conmigo es:
masefuco@gmail.com

Para ambos

El proyecto emprendedor se basa en montar una empresa del ramo en el que estén haciendo la parte práctica, mejor por grupos. ¿Qué podéis trabajar en clase?
- lectura legislación al respecto
- presupuesto inicial, cálculos
- diseño nombre, logotipo, anuncio (eso es de lo que más les gusta)
- presentanción de un proyecto concreto (ej: arreglar las ventanas del centro cívico si es un PCPI de aluminio), con presupuesto, beneficios estimados, carta formal de presentación
- simulacro de entrevista formal con cliente // exposición pública del proyecto

Para participación y ciudadanía, recomiendo coger los temas que a ellos les interesen y aprovechar los recursos de ciudadanía o ética. Ejemplos
- igualdad de género
- inmigración
- vida sana

Si queréis podéis abordar el tema de política, pero les interesa menos. Complementad el tema elegido con la lectura de la prensa relacionada y mucha dinámica de grupo oral

Pitufo , mis alumnos...eso de crear empresas, lo digo por la asignatura...como que no(según sus profesores de la ESO). Voy a dar soldadura y mantenimiento de vehículos. La mayoría de ellos ni quieren prepararse el graduado y menos todavía "formar una empresa" , se han apuntado al pcpi, obligados por sus padres, para que no estén en casa.
 De todas maneras...tienen un nivel nulo en formación básica de L y M , he pensado quitar algunas horas a proyecto emprendedor para meter más lengua y mates...¿cómo lo ves tú?

Puedes dar contenidos de lengua y mates de muchas maneras. Algo muy importante es controlar sus propios gastos, que hagan cálculos al respecto (y trabajas valores anticonsumista), eso puedes venderlo en la programación como "preparación para crear la empresa", si no saben cuánto gastan, en qué y cómo controlar su dinero, menos lo harán en el trabajo. La argumentación al respecto sirve para trabajar la lengua (ej: dinámica de las prioridades)

Hola pitufo , quiero trabajar el tema de conflictos en el aula¿ puedes decirme donde poder encontrar material para trabajarlo, actividades ,páginas webs, videoforum...gracias.

¿Qué quieres trabajar exactamente?¿conflictos entre ellos? ¿por qué motivos? ?conflictos en la calle que se reproducen luego dentro como bandas y demás? ¿conflicto con el colegio? Cambia mucho el enfoque, te pongo al azar algún enlace pero mejor concrétame qué necesitas

- Aquí tienes dinámicas de grupo de muchos campos (en catalán pero se entiende perfectamente) http://recursosdidactics.org/dinamiques-de-grup-continguts
- Una webquest sobre el bullying, algo obsoleta ya pero puedes aprovechar cosas http://www.xtec.cat/~cescude/Z9WQ01%20Inici.htm   Una entrada con vídeo http://olahjl2.blogspot.com.es/2011/05/las-palabras-hieren-mas-que-los-palos-y.html
- En general te recomiendo que busques materiales sobre "habilidades sociales en adolescentes", en google hay de todo. Si puedes pillar el libro de Manuel Segura al respecto trae un par de actividades que a mí me han funcionado bien
- Si tienes más paciencia, dentro de "educación en valores" también verás una mina en Internet. Un ejemplo de programación con actividades (en catalán) http://www.senderi.org/index.php?option=com_content&view=article&id=107435%3Aa-mida-materiales-de-educacion-en-valores-para-tutoria-en-la-eso&catid=55%3Amaterials&Itemid=133&lang=ca  De estas yo he usado la de los símbolos (la primera de qui sóc jo) para iniciar el debate de quién es cada uno y ha salido siempre mucha información útil

Las actividades de autoconocimiento también funcionan bien para prevenir conflictos, ya que al respetar la diferencia y afirmarse entre ellos con cosas positivas, no necesitan hacerlo llamando la atención con actitudes chulescas. Si quieres integrarlo con el área de lengua, definirse con adjetivos es una buena práctica y les cuesta un montón más allá de los típicos

Ah y un extra para ti: El mejor video de motivacion   Pega mucho con estos alumnos  ;)

Bueno, mejor me pides qué quieres en vez de empezar a pegarte enlaces sin más jeje

Muchas gracias pitufo. ¡¡Todo un lujo tenerte aquí!!

Muchas gracias me esta sirviendo todo de mucho

Compañera me gustaría este año concursar  en un pcpi .Me gustaría saber ,¿ A donde se quedo el numero de corte o sea cual es la puntuación máxima aquí en Málaga  . Por favor no hay nadie que me conteste

¿Como se piden esos destinos? Alguien puede ayudarme? Gracias

Hola! Yo estoy en mi primer año de definitiva y el puesto lo pedí en el la colocación de efectivos de junio para evitar, como ya dije más arriba, irme fuera de casa. En las provisionales no me dieren nada y en la definitiva me lo adjudicaron.
Estoy bien porque por lo menos me permite ir y venir a casa y no trasladar el campamento....pero la realidad es que al principio ha sido un poco duro y es muy didícil trabar con ellos, sobre todo por el comportamiento y la actitud....ya estoy más adaptada, relajada y en ocasiones hasta me harto de reir con ellos... En fin, otra experiencia más!

Hola!
¿Cómo se quedó el corte en Sevilla para PCPI?
Estoy pensando en pedirlos ahora para el concurso y así tener más probabilidades de quedarme cerca de casa.
Gracias  :D

Soy de Primaria y me lo adjudicaron con 8 puntos y pico a 70 km de Sevilla...

¿Cuántos alumnos teneis por clase en un p.c.p.i?