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Título: PLAN DE REDUCCIÓN DE CONDUCTAS DISRUPTIVAS
Publicado por: futruro_maestro en 29/Dic/2024~23:36
Buenas, compañer@s:
Este año soy tutor de un segundo con una importante diversidad(TEA, TDAH, inteligencia límite, compensatoria, integración tardía, ...) y muchos niños con conductas disruptivas, perfectamente unos 10-11 alumnos de un grupo de 23.
Ayuda poco tener todos los días a última sesión(hora y media) lengua o matemáticas. Ya he puesto algunas medidas en marcha que dan de momento pequeños frutos pero sería genial que me pudieseis dar ideas(además de recompensas también consecuencias pedagógicas) para afrontar este problema y ver más mejoras.
Infinitas gracias por ayudarme. Os deseo toda la felicidad en 2025 y os admiro por ejercer esta profesión tan hermosa que a veces nos pone retos tan grandes.
Este año soy tutor de un segundo con una importante diversidad(TEA, TDAH, inteligencia límite, compensatoria, integración tardía, ...) y muchos niños con conductas disruptivas, perfectamente unos 10-11 alumnos de un grupo de 23.
Ayuda poco tener todos los días a última sesión(hora y media) lengua o matemáticas. Ya he puesto algunas medidas en marcha que dan de momento pequeños frutos pero sería genial que me pudieseis dar ideas(además de recompensas también consecuencias pedagógicas) para afrontar este problema y ver más mejoras.
Infinitas gracias por ayudarme. Os deseo toda la felicidad en 2025 y os admiro por ejercer esta profesión tan hermosa que a veces nos pone retos tan grandes.