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Título: LA IGNORANCIA es una opción voluntaria. EL EFECTO INVERNADERO y el negacionismo
Publicado por: quierotrabajar en 11/Jun/2024~21:08
Pues eso mismo.
El conocimiento está al alcance de un clic. No es como hasta hace 50 años, que teníamos que ir a una biblioteca física, o preguntar a una persona experta y docta. Ahora TODO está al alcance de la mano... DE TODOS.
El hecho de que transmitamos como HECHOS, una serie de creencias, que NO se basan en HECHOS, sino en Opiniones y creencias de terceros (o de "todos", falacia ad populum) dice mucho de NOSOTROS.
¿De verdad queremos una sociedad de individuos que se cuestionen los dogmas? ¿O mejor un rebaño de creyentes aférrimos que se enfadarán si contrarías su RELATO?
Podría poner un montón de ejemplos de creencias erróneas que transmitimos, sobre las que, PASIVAMENTE, NO vamos a descubrir eso que NO cuadra... pero el que más nos va a tocar (y no quiero ponerme en plan "os lo dije" en otros temas pasados) es el del CAMBIO CLIMÁTICO, causado por el CO2.
Este tema es acojonante... NO sé cómo hay gente TAN negacionista, que puede plantearse siquiera, que el efecto timadero NO es real. bueno, sí que puedo... es fácil engañar al IGNORANTE, al que NO conoce, al que ignora los HECHOS que concurren en la teoría.
¿Has dado en clase y enseñado a tus alumnos lo MALO que es el CO2, porque provoca "calenta-miento" global?
Bien, pues yo la primera vez que fui a exponerlo en clase, lo del efecto invernadero, dejé de hacerlo porque era evidentísimo que ALGO fallaba... iba en contra de las leyes de la física básicas que dimos hasta COU... ¿acaso me estaba perdioendo algo y por eso No lo comprendía? Pues investigué...
Y me doy cuenta que POCOS lo hacen (investigar), y que cuando presentas los HECHOS que desmontan esa teoría (usando el método científico, que se basa en la COMPROBACIÓN de la hipótesis), encima te tachan de "negacionista", de "mala persona", o de "loco".
Si habeís transmitido la teoría del Efecto Invernadero, y su consiguiente Calentamiento Global, en mi opinión, habéis conseguido transmitir esas falacias y mentiras a la nueva generación... creí que la Escuela era otra cosa.
ESTE es un tema (el Cambio Climático) que nos preocupa a TODOS, no?
PERO... ¿qué sabes del CO2? Supuesto principal causante del cambio climático.
¿SABES CUÁNTO CO2 hay en la ATMÓSFERA?
Una vez que se tiene en cuenta este HECHO, te das cuenta de que el Efecto, NO es invernadero, sino TIMADERO.
Y ponerte a hablar, todo seguro de lo que dices, sin tener en cuenta ese dato, es HABLAR SIN TENER NI IDEA DE LO QUE HABLAS...
En mi entorno, NADIE sabía el % de CO2 en la atmósfera... ni de ARGÓN.
Y tú, lo sabías ANTES de dar por hecho el Efecto Invernadero?
No digamos PENSAR EN ESCALA... ¿cuánto mediría la troposfera (el 70% del aire) en un globo terráqueo de esos que hay en los coles? ¿Y el sol? - Pues eso.
Y por favor, No tomad el post como una ofensa o un ataque, sino como ALGo que os haga reflexionar.
El conocimiento está al alcance de un clic. No es como hasta hace 50 años, que teníamos que ir a una biblioteca física, o preguntar a una persona experta y docta. Ahora TODO está al alcance de la mano... DE TODOS.
El hecho de que transmitamos como HECHOS, una serie de creencias, que NO se basan en HECHOS, sino en Opiniones y creencias de terceros (o de "todos", falacia ad populum) dice mucho de NOSOTROS.
¿De verdad queremos una sociedad de individuos que se cuestionen los dogmas? ¿O mejor un rebaño de creyentes aférrimos que se enfadarán si contrarías su RELATO?
Podría poner un montón de ejemplos de creencias erróneas que transmitimos, sobre las que, PASIVAMENTE, NO vamos a descubrir eso que NO cuadra... pero el que más nos va a tocar (y no quiero ponerme en plan "os lo dije" en otros temas pasados) es el del CAMBIO CLIMÁTICO, causado por el CO2.
Este tema es acojonante... NO sé cómo hay gente TAN negacionista, que puede plantearse siquiera, que el efecto timadero NO es real. bueno, sí que puedo... es fácil engañar al IGNORANTE, al que NO conoce, al que ignora los HECHOS que concurren en la teoría.
¿Has dado en clase y enseñado a tus alumnos lo MALO que es el CO2, porque provoca "calenta-miento" global?
Bien, pues yo la primera vez que fui a exponerlo en clase, lo del efecto invernadero, dejé de hacerlo porque era evidentísimo que ALGO fallaba... iba en contra de las leyes de la física básicas que dimos hasta COU... ¿acaso me estaba perdioendo algo y por eso No lo comprendía? Pues investigué...
Y me doy cuenta que POCOS lo hacen (investigar), y que cuando presentas los HECHOS que desmontan esa teoría (usando el método científico, que se basa en la COMPROBACIÓN de la hipótesis), encima te tachan de "negacionista", de "mala persona", o de "loco".
Si habeís transmitido la teoría del Efecto Invernadero, y su consiguiente Calentamiento Global, en mi opinión, habéis conseguido transmitir esas falacias y mentiras a la nueva generación... creí que la Escuela era otra cosa.
ESTE es un tema (el Cambio Climático) que nos preocupa a TODOS, no?
PERO... ¿qué sabes del CO2? Supuesto principal causante del cambio climático.
¿SABES CUÁNTO CO2 hay en la ATMÓSFERA?
Una vez que se tiene en cuenta este HECHO, te das cuenta de que el Efecto, NO es invernadero, sino TIMADERO.
Y ponerte a hablar, todo seguro de lo que dices, sin tener en cuenta ese dato, es HABLAR SIN TENER NI IDEA DE LO QUE HABLAS...
En mi entorno, NADIE sabía el % de CO2 en la atmósfera... ni de ARGÓN.
Y tú, lo sabías ANTES de dar por hecho el Efecto Invernadero?
No digamos PENSAR EN ESCALA... ¿cuánto mediría la troposfera (el 70% del aire) en un globo terráqueo de esos que hay en los coles? ¿Y el sol? - Pues eso.
Y por favor, No tomad el post como una ofensa o un ataque, sino como ALGo que os haga reflexionar.