Foro de Maestros25

 Disposición adicional cuarta. Medidas de agilización de los procesos selectivos.
Las Administraciones Públicas deberán asegurar el cumplimiento del plazo establecido para la ejecución de los procesos de estabilización mediante la adopción de medidas apropiadas para un desarrollo ágil de los procesos selectivos, tales como la reducción de plazos, la digitalización de procesos o la acumulación de pruebas en un mismo ejercicio, entre otras.
Las convocatorias de estabilización que se publiquen podrán prever para aquellas personas que no superen el proceso selectivo, su inclusión en bolsas de interinos específicas o su integración en bolsas ya existentes. En dichas bolsas se integrarán aquellos candidatos que, habiendo participado en el proceso selectivo correspondiente, y no habiendo superado éste, sí hayan obtenido la puntuación que la convocatoria considere suficiente.

Se ha comentado por compañeros que se mantiene ordenado por ts pero  leído no podría ser que exigieran aprobar y serias ordenado por ts
Entiendo también que educación y sanidad son casos distintos pero la dudas aparecen

Si un aspirante supera la primera prueba ya tiene el mínimo para entrar en bolsa. Pero que vayan a dejar de ordenarse por tiempo de servicio lo veo muy poco probable además de lesivo para el sistema educativo y para aspirantes e interinos. Qué sentido tiene trabajar un año si y otro no?? Donde queda el esfuerzo y el aprendizaje adquiridos una vez que empiezas a trabajar en los colegios? Guardado en un cofre durante un año cogiendo polvo mientras estudias para hacerle el relevo a otro que ese año haya estado trabajando en el cole y no haya podido preparase bien las oposiciones? No creo que vayan a llegar a tanto.

Estimado compañero:

La disposición adicional cuarta, lo que indica es que para dar cumplimiento a los objetivos del  Real Decreto-ley 14/2021, los procesos selectivos serán más ágiles pudiendo agruparse, simplificarse o reducirse las pruebas a desarrollar. En caso de no ser seleccionado en el proceso selectivo se incluirá en las listas o bolsas de trabajo correspondiente, hecho que ya sucede aquí en Andalucía con las bolsas de trabajo docente. No todos los procesos selectivos de los distintos sectores y territorios siguen las mismas normas que las oposiciones docentes en Andalucía de ahí que esta disposición sea tan genérica.

 Disposición adicional cuarta. Medidas de agilización de los procesos selectivos.
Las Administraciones Públicas deberán asegurar el cumplimiento del plazo establecido para la ejecución de los procesos de estabilización mediante la adopción de medidas apropiadas para un desarrollo ágil de los procesos selectivos, tales como la reducción de plazos, la digitalización de procesos o la acumulación de pruebas en un mismo ejercicio, entre otras.
Las convocatorias de estabilización que se publiquen podrán prever para aquellas personas que no superen el proceso selectivo, su inclusión en bolsas de interinos específicas o su integración en bolsas ya existentes. En dichas bolsas se integrarán aquellos candidatos que, habiendo participado en el proceso selectivo correspondiente, y no habiendo superado éste, sí hayan obtenido la puntuación que la convocatoria considere suficiente. 

Le recomendamos que consulte los videos explicativos que hemos elaborado sobre estos temas en el canal de Youtube de CCOO Enseñanza:

https://www.youtube.com/user/FECCOOestatal

Gracias por consultar con CC.OO.
Un saludo
SP ENSEÑANZA CCOO MÁLAGA
Me respondieron esto

La propuesta dice que los compañeros que estén en la bolsa seguiran estando y ordenados por tiempo de servicio. Lo de las notas minimas y demás, está pensado para un nuevo modelo de acceso donde evidentemente si no sacas plaza habrá unas notas minimas, que ya se establecería, para los aspirantes que quieran entrar en las bolsas. Pero no afecetaría a los que ya estamos en las bolsas.
También me respondieron eso por si sirve.

Lo curioso es que con un tema tan serio no hayan publicado nada y no seria la primera vez que callan ,la ultima plazas Covid y como mintieron
Ayer trate de ponerme en contacto y el unico que respondio no sabia
Sólo espero que saquen nota y confirmen lo que sea

https://www.facebook.com/feccooand/videos/564239888268380/
Ya lo hicieron de hecho.

Hace 5 meses ahora ni confirman ni desmienten

Ese punto del decreto estaba en julio también no es nuevo

Creo que hacerle caso al decreto que han sacado ahora de poco sirve porque es mas bien para otras administraciones. Al que debemos hacerle caso y leerlo letra por letra es el que van a sacar redactado de enero a junio del 2022 para educación.

Y a los aspirantes q estén en bolsa? Siguen en bolsa o a las dos convocatorias los echan como se viene haciendo?

La cosa no esta tan clara ayer tomando cafe con un amigo me comento que había llamado el viernes a un sindicato y le aconsejaban mejor estudiar
Tal como esta planteada la disposición cuidadito es un documento oficial y no una interpretación
Mi temor es cada vez mayor y los sindicatos ya los conocemos han pasado de una falsa transitoria firmada por ellos a defendores del nuevo sistema
Me recuerda a cuando aparecio el 302 que negaban y al final paso
Con lo facil que lo tienen una publicación actual y fin de las dudas pero el silencio con lo que les gusta sacar pecho me escama

Este abogado trata de explicar el tema. Yo me he quedado igual, pero quizás, alguien con la mente más clara pueda sacar alguna conclusión.

https://www.youtube.com/watch?v=-w6JGIv5GwE

Nadie sabe lo que pasará tras la implantación de la ley. Esto es otra chapuza más.

https://www.elnacional.cat/es/politica/las-claves-llaves-de-la-nueva-ley-de-interinos_678668_102.html

Otra explicación. Esta parece más clara.

https://youtu.be/nikdnA36zsY

La letra pequeña de "la chiqui" va a pasar a la historia.

Chapuza tras chapuza, tanto Gobierno como sindicatos.
No resuelven el problema a los que estamos en fraude de ley.
Que no se cuelguen medallas  publicando en grandes titulares que nos van a dar estabilidad porque es MENTIRA.
Aquí para lo que conviene se tira de la Constitución para lo que no pues no y les importa muy pero que muy poco los que llevan 20 o 35 años de interinos.
Si se puede presentar todo el mundo el problema no lo resuelven con lo cual estamos aún peor que antes. Que no digan que luchan y quieren solucionar el problema de la interinidad porque no es verdad.

Bueno, va a haber "concurso de méritos" es un hecho ya y una realidad. Lo mas gracioso viene ahora. A ese concurso podrán presentarse segun comentan funcionarios para adquirir otra especialidad, interinos, aspirantes, docentes de la concertada, de la privada, gente con la titulación y que no ejerza, en defintiva media España. Cuando ves eso pues te quedas a cuadros. Lo mas improtante viene ahora. Qué baremo van a pedir para eliminar a tanta gente¿? Pues ahi está el kit de la cuestión porque ante el aluvión tremendo de gente que se espera que quizás se presente 500.000 personas para unas 3000 plazas deberá haber algún filtro para eliminar a tantisima gente. Y luego está en si esto va a beneficiar a los interinos o a otros aspirantes porque si dan mucho valor a las titulitis caen la mayoría de interinos por el camino.

Y luego, esta el concurso oposición que ahí ya hay mas eliminación de gente puesto que será para interinos y aspirantes con exámenes reducidos no eliminatorios y se habla de eliminación de supuestos y subida del baremo de experiencia a 8 puntos y 2 puntos de cursos. Esta vía está mas clara que la otra vía de acceso. En resumen, habrá dos vías de acceso pero a cuál te tiras viendo que el concurso de méritos va a ser para todo el mundo y la otra vía de acceso que es el concurso-méritos es mas restrictivo.

La clave está en si estas medidas realmente van a permitir llegar al 8% de interinos y, sobre todo, si terminan con los interinos en fraude de ley. Porque tiene pinta de que no... desde luego sin una megaoferta de plazas (de momento las ofertas son ridículas) no se llega al 8% ni de coña, y los interinos en fraude de ley todo lo que no sea darles la plaza, COMO OCURRIÓ EN ITALIA, pues tampoco... lo demás es todo maquillar la realidad y vender la moto.

Bajo mi punto de vista van a haber muchos interinos de mas de 3 años que supuestamente estan en fraude de ley que se van a quedar por el camino descolgados porque ninguna de las dos vías te asegura que consigas plaza. Si es cierto que la gran mayoría la conseguirán porque si el concurso-oposición es como el de hace diez años ahí muchos interinos se harán con la plaza si o si porque así fue en esa pasada transitoria.
Sin embargo, por concurso de méritos, es tal la situación, que ni tan siquiera interinos de mas de 15 años en adelante ven que haya posibilidades porque estos no tienen titulitis, ya que vienen de una época en la que no exisitían másteres, idiomas a tope, curso de miles de temas...En resumen que la clave va a estar en los méritos.

Ese abogado es un sinvergüenza eso de decir que la única vía es la denuncia huele mucho, he visto que lo dice a gente de educación también cuando no hay ninguna sentencia que haga fijo a un trabajador interino docente

Lo único que se puede conseguir es que den unas buenas facilidades para conseguir la plaza. Por lo pronto, esperemos que hagan una transitoria en el 2024 como la que hubo en el 2011 por ejemplo.Y se presiona desde algunos sindicatos para hacerla también en el 2022.
Estamos en una situación que solamente sabemos una cosa y es que sigue por ahora la actual transitoria chapuza que hizo el gobierno anterior y que quieren hacer cambios a esta transitoria pero servirán de algo¿? Pues esa es la gran duda.

He seguido tus comentarios, y aunque no me conforma la posible alternativa, porque no van a cumplir la ley (fraude=3 años), me da algo de esperanza.

¿Crees que cabrá la posibilidad de una especie de transitoria, con exámenes no eliminatorias y eliminación de supuesto para 2022?

Sé que no eres Dios, pero veo que tienes más información de la que algunos barajamos, por eso te pregunto directamente.

¿Tienes alguna información sobre cómo quedará el baremo de las distintas partes que lo conforman (experiencia laboral, formación permanente y otros méritos) de cara al concurso una vez pasadas las pruebas si se diera la citada transitoria?

Gracias de antemano.

Por lo que voy oyendo de sindicatos que firmaron el anterior acuerdazo transitorio hay previsto un cambio en la actual transitoria en la que se tiene previsto hacer exámenes no eliminatorios y eliminación de los supuestos prácticos algo que es un poco de alivio para hacer estos exámenes.

Por otro lado, se presiona para subir el valor de la experiencia a 8 puntos en lugar de 7 puntos y 2 puntos de cursos, idiomas, másteres y demás. Lo que sería de gran ayuda para interinos. Eso está previsto para el 2024 pero se está viendo si es posible meterlo ya en las oposiciones del próximo 2022 que sería un enorme alivio para todos los opositores y mayormente interinos porque se quitan partes de los exámenes.

Perdona mi torpeza zeronter pero no dicen que aquella transitoria fue anticonstitucional?

Buenas tardes fue anticonstitucional por el informe que tenia una opositores respecto a  otros , es decir no hacían  una prueba y en esa parte por lo general se les daba un 10
Lo que comenta Zeronter lo he escuchado de los sindicatos desde que salió esta transitoria aumentar ts menos pruebas no es nuevo pero si legal ya que todo el mundo hace las mismas pruebas

Fue anticonstitucional porque los interinos tenian informe y los aspirantes no. Esta vez tanto aspirantes como interinos tendrán iguales condiciones. Si hay informe será para todos y si hay exámenes no eliminatorios será igual para todos.Lo del informe no creo pues nadie ha dicho que lo haya. Lo único que se comenta es que habrá eliminación de suspuestos y exámenes no eliminatorios.

Gracias por vuestras respuestas.

¿2 puntos máximo entre cursos, máster e idiomas? Que suban el máximo de ts lo veo posible, pero limitar el apartado de cursos, máster e idiomas a 2 puntos lo veo imposible, ya que aparte de esfuerzo, mueve bastante dinero

Esto sera como la anterior maximo experiencia 7 puntos formacion 4 puntos y otros 4
Máximo 10

Evidentemente eso no va a pasar. No pueden limitar la formación a 2 puntos. Más que esfuerzo y dinero es eso, formación. Un buen profesional se consigue con experiencia pero también con formación. Otra cosa es que limiten los másters a uno, y hasta lo dudo, ya que esa medida de contar varios másters es puramente recaudatoria.

Por supuesto que puede pasar y tiene lógica, aquí se trata de que los interinos consigan la plaza (lo surrealista es que los sigan obligando cada dos años a unos exámenes que ya han aprobado)  y evidentemente tienen que subir el tiempo de servicio a 1 punto y reducir la puntuación en la formación, aunque imagino que como mucho podrán igualarlo a la antigua transitoria, donde un aspirante podía llevar como máximo 4 puntos en formación.

Hay interinos que siguen formándose, además de hacer los cursos de profesorado...no creo que haya alguien que vea mal que se le reconozca ese esfuerzo extra por querer seguir formándose.

¿Van a agrupar los cursos (otros méritos) con la formación permanente (exp. academico, máster, escuelas de idiomas, otras titulaciones...)? ¿Y sólo va a valer 2 puntos?

Un interino pata negra, llega a los 10 puntos de sobra...ya le contará esa formación para el concurso de traslado.

Para 2024 tiene toda la pinta. Es una forma de ayudar a los interinos.

La verdad que ya me quedo que no sé que pensar... Claro que pueden subir el baremo del tiempo de servicio a 8 puntos y ojalá que lo hagan porque asi mas interinos se van a salvar. Bajar el baremo a cinco o seis puntos es una muerte segura en el proceso de muchos interinos porque interinos de mas de diez años no tienen másteres la mayoría ni idiomas, ni se lo piensan sacar ahora corriendo porque no tienen tiempo para ello. Creo que la clave está en que suban el tiempo de servicio en el baremo en el concurso-oposición porque eso ayudará. Si quieren seguir cultivando el gasto de dinero en masteres  e idiomas y que las academias coman y coman dinero lo dejarán igual. Claro que la formación esta bien pero alguien cree que sacarse un master o un b-2 a toda pastilla para meterlo en méritos con eso aprende algo¿? O se aprende algo mejor cuando te tomas tu tiempo y lo haces tranquilamente. No nos engañemos que eso es lo que se hace la mayor parte de veces. Coger y sacarte un máster o un b2 a toda pastilla porque sabemos que eso se valora ahora mucho. Si el gobierno quiere dar salida a miles de interinos en fraude de ley no permitirá eso pero si quiere que ese colectivo siga igual lo dejará tal cual el baremo.Eso en el concurso-oposición porque en el concurso de méritos no sabemos que baremo van  a poner ni que van a valorar para ir elimimando a tanta gente como se piensa presentar, que serán muchos y nos quedamos cortos pensando la cifra...

Los aspirantes que cada 2 años se presentan y no consiguen meter cabeza, o trabajan muy pocos meses los primeros años, no están de brazos cruzados. Están sacando máster y B2 como locos.

Se vais a llevar todos una gran sorpresa con los aspirantes que vienen por detrás el baremo que traen.

Si es el máster del profesorado, para poder opositor en secundaria y cada vez son la mayor cantidad de gente q se queda en lista de espera por lo público. Es tal la cantidad de gente q quiere sacarlo.
Y están pagando 4000-6000-8000€ por privado por tal de tenerlo. Ya que viven la experiencia de quedarse fuera de coger por lo público un año y otro.

Hay aspirantes que tras 2011-2019 poder tan poca gente meter cabeza, han ido sacando y sacando cosas. Y ahora desde lo del covid han entrado y tienen 2 años de servicio al acabar el curso.
 Y todos estos tú les preguntas y tienen 2 máster, B2, dobles grados.
Comprobarlo con los interinos con 1-2años la cantidad de méritos que llevan.
O comprobarlo ustedes mismos con la cantidad de aspirantes más grande que nunca entraron con plaza en 2019 o interinos de menos 2 años.
Sin embargo la cantidad de interinos longevos que no pasan la primera fase es gigantesca.

Conozco casos de interinos con bastante tiempo de servicio y con circunstancias favorables para estudiar que les sale un tema que llevan muy bien y la sensación es muy positiva pero sorprendentemente tienen un 3 o un 4 y pico y no pasan al oral... Cada vez sospecho más de que lo de que las oposiciones garantizan el anonimato no está tan claro...o eso o no se leen los exámenes.

La gente ha vivido la crisis financiera de 2008-2015 y ahora la del covid. Y hay una mentalidad de invertir e invertir en oposiciones hasta coger plaza.
El dinero que le den los padres o ganen con trabajos de verano.
Y la cantidad de gente que hay en Ertes cobrando y estudiando está oposición, no se lo podéis ni imaginar.
La gente quiere una plaza de maestro y olvidarse de crisis, virus, lluvia, nieve, clientes.
Ya se puede caer España abajo, que el funcionario más o menos siempre cobra.
De hecho mirar las últimas opos de 2019 maestros, nunca se habían presentado tanta gente en la vida.

No hay más que ver sindicatos vendiendo academias y no se salva ni uno

Por eso están todas las comunidades de acuerdo en que se va a puntuar más la experiencia que un máster. Así que, da igual lo que hayan invertido (  al menos para las próximas convocatorias), si se cumple lo de 2 puntos máximo la formación, y ya son varios los sindicatos que lo han dicho.

Estamos de acuerdo que los aspiarantes e interinos de meses a dos años de servicio como estan las cosas se peuden llevar la plaza porque tienen un b2 de inglés y francés, dos másteres y dos carreras. De hecho he conocido varios compañeros asi pero y qué hacemos si el gobierno este y el anterior siguen dandole mas valor a esos titulos que al trabajo¿? Eso deberían cambiarlo si quieren de verdad que los interinos en fraude de ley consigan la plaza.

Y la pregunta del millon ¿si no apruebas te lsrgan o mantienen por ts.?
Ugt CCOO dicen No
Ustea Cgt Si
Csif no responde

Ya te dije que no da tiempo a leerlos. Vistazo general, buena letra, tiene todos los items, muchas páginas, ...

Efectivamente, por eso sí para 2024, hacen una transitoria en condiciones, lo justo sería así...8 la experiencia y 2 la formación. Y evidentemente que suban de 0,7 a 1 punto la experiencia. Para 2022 no lo van a hacer, ya conocemos de qué pie cojean.

Imaginad tener que corregir 30 x 100= 3000 folios en 5 días. Así que ya me diréis si se leen el examen por encima o no.

 ¿Y te vas a fiar de los sindicatos? cuando ni ellos mismos lo saben. En teoría si se nos tiene que ordenar por ts pues los interinos no estamos obligados a presentarnos a las opos para seguir en bolsa. A no ser que eso cambie, que para estas opos de 2022 ya lo veo improbable.

El tema es que tal y como esta planteado es que habra sacar una nota para permanecer , queda 2023 ,2024 y sucesivos años
Los sindicatos eran claros enjulio ahora calladitos la ultima y conocida las plazas Covid sabian que eran menos y callados ni se oponen
La propuesta es una chapuza muchos interinos ni trabajaran solo quedaran sustituciones y eso que era gobierno progresista

Yo no creo que nos "obliguen" a aprobar para seguir en bolsa ordenados por TS porque por esta regla iríamos fuera de bolsa muchísimas personas de todas las especialidades. Pueden hacerlo, claro pero no creo que lo hagan de momento.

En el concurso oposición que hay previsto para el 2023 y 2024 habrá reducción en los exámenes para que estos puedan ser no eliminatorios. Eso de corregir miles de folios sería en el caso de las pruebas de ahora y si todos pasaran a la segunda parte.

Zeronter, y qué crees tú que va a pasar tras las oposiciones de 2024 con el TS si no sacamos plaza? Nos seguirán ordenando igual, es decir por TS?

Creo que seguirán en bolsa y ordenados por tiempo de servicio ya que eso depende de cada comunidad autónoma y aquí se hace de esa forma.

Efectivamente, yo también lo creo y los sindicatos lo afirman... sólo faltaría

Buenas tardes zeronter, lo de eliminación de supuestos, examen no eliminatorio y 8 puntos de experiencia, podría ser para estas oposiciones o ya para 2024? Gracias

Aza87 se está presionando desde los sindicatos para que se pueda hacer en el 2022 que sería todo un logro. Según CC.OO. estan presionando para poderlo hacer en el 2022. Todo dependerá de si la convocatoria a oposiciones sale tarde o temprano.

No creo que lo hagan para 2022, porque entonces serían dos convocatorias para maestros (2022 y 2024) y sólo una para  para profesores 2023). Tienen hasta el 30 de junio, ellos prisa ninguna y en ninguna comunidad están cambiando nada.

Pues que alarguen el plazo para secundaria.
Nosotros llevamos 1 convocatoria de retraso por la pandemia.

Sólo hay que tener voluntad de hacerlo. Ese es el problema, que no la hay.
En 2007 se hizo de un día para otro y no pasó nada.
Reducir exámenes no va a molestar a nadie, lo malo sería lo contrario.
En fin...

Totalmente cierto, pero yo me refiero no sólo a reducir los exámenes ( eso lo pueden hacer si quieren) pero yo digo que reducir la puntuación de formación a 2 puntos y experiencia a 8 ( sabiendo que hay mucho negocio, no lo van a permitir tan pronto) y esperemos que suban a un punto la experiencia. A ver qué ocurre...

Eso ya lo veo más difícil.

Pero lo de poner pruebas no eliminatorias y subir a 1 punto el baremo por año trabajado, lo pueden hacer ya.

Totalmente, si quieren sí.

Veremos que pasa pero pensando cambios habra una de ellas la obligación de presentarse
Desde el jueves no he logrado que ningún sindicato de su opinión sobre esta disposición
Silencio total