Foro de Maestros25

                          LISTAS DE FRANCÉS (CURSO 2019-2020)

NOTA: Se recuerda que esta lista es a modo orientativo y puede sufrir diferentes modificaciones a lo largo del curso su orientación.

Llamamientos: Quitadas las 428 vacantes dadas en el verano.

SEPTIEMBRE: La bolsa bajaría 237 puestos. Puesto hasta el que baja la bolsa 665.

OCTUBRE: La bolsa bajaría 33 puestos. Puesto hasta el que baja la bolsa 698.

NOVIEMBRE: La bolsa bajaría 17 puestos. Puesto hasta el que baja la bolsa 715.

DICIEMBRE: No habría mas llamamientos en el primer trimestre salvo alguna excepción.

ENERO: La bolsa se recupera y baja 48 puestos. Puesto hasta el que baja la bolsa 763.

FEBRERO: la bolsa bajaría 10 puestos. Puesto hasta el que baja la bolsa 773.

MARZO: La bolsa bajaría 15 puestos. Puesto hasta el que baja la bolsa 788.

ABRIL: La bolsa se recupera y baja 18 puestos. Puesto hasta el que baja la bolsa 806.

MAYO: La bolsa bajaría 10 puestos. Puesto hasta el que baja la bolsa 816.

JUNIO : No habría mas llamamientos salvo alguna excepción.

Suma de vacantes (428) + Suma de sustituciones (388) =  816 puestos en total.

Observaciones: Se debe partir de la posición inicial en bolsa. Una vez vista tu posición incial en bolsa te miras en la lista mes a mes y el mes que coincida con tu posición incial en bolsa es el mes en el que entras a trabajar. Esta bolsa quizás tenga algo de retroceso este curso porque se le reduce el número de horas de clase y eso en parte justifique que haya menos sutituciones a lo largo del curso.Entrarian algunos aspirantes este curso a partir del tercer trimestre.

Según tus previsiones la bolsa bajaría más rápido que los dos años anteriores no? Puede ser? Muchas gracias por todo .

Hola!

Antes que nada darte las gracias por el trabajo que haces!

Quería preguntarte si podrían darse sustituciones antes de la fecha que prevees dado que puede haber gente que no hayan seleccionado las 8 provincias y eso "ayude" a qué alguien que esté por debajo en bolsa pueda entrar a trabajar antes.

Perdona mi ignorancia! Aún soy aspirante

Un saludo!!

Primero que todo, mil gracias Zeronter por el trabajazo que año tras año desarrollas en este foro. Ojalá se cumplan o incluso se superen tus previsiones.

Mardelgon, sí, así es. Sobretodo durante los primeros meses habrá gente en los primeros puestos que seguirán en bolsa porque han pedido pocas provincias, y gente que se encuentra más atrás podrá entrar antes de lo previsto. Conforme avance el curso sí es verdad que la bolsa tiende a estabilizarse y no hay tanta diferencia.

Maestrofrances para nada!! En el curso 2017-2018 la bolsa bajó más posiciones y en el curso pasado 2018-2019 llegó a bajar unos 940 puestos. Estos llamamientos se quedan mas cortos.

Mardelgon sustituciones o vacantes se darán a partir del dia 4 de septiembre que es el primer llamamiento. Antes no hay previsto que se asigne nada a la gente de francés. Ahora que puede ser que haya gente que tenga puestas las ocho provincias y con poco tiempo de servicio y otra gente que tenga solo una o dos provincias con menos tiempo de servicio y entre mas tarde pues claro que puede darse ese caso y se suele dar.

Una persona que tenga mucho tiempo de servicio y se haya quedado sin vacante, aunque sólo tenga una o dos provincias, cogerá vacante seguro en esas provincias.
Otra cosa es para aquellos que tengan menos tiempo de servicio y estén más igualados y hayan puesto las 8 provincias y otros 4, es probable que dependiendo de la provincia que pongas trabajará antes pero por pocos días de diferencia en Sipri.

Buenas a todos! Muchísimas gracias a Zeronter y a los participantes de este foro por el trabajo que hacéis. Me gustaría preguntar algo. Soy novata en esto de las opos. He quedado finalmente en el puesto 864. ¿Habría posibilidad de trabajar para el curso 2020-2021? Desconozco cómo se reordenarían luego las bolsas tras este curso. Veo que los aspirantes tenemos pocas posibilidades de trabajar como interinos incluso para el curso que viene dados los cambios en horarios de francés y demás... ¿Alguien podría aclarármelo, por fa?

Gracias de antemano, compañeros

Hola, yo creo que si la bolsa el segundo curso, se mueve como el anterior (que no hubo opos) claro que entras. Ten en cuenta que este curso ha bajado 970 puestos aunque para el año que viene no sabemos que pasará con francés ya que se ha oído que quieren dejarla solo en el tercer ciclo (ojalá que no sea así). Si seguimos como hasta ahora , supongo que irá bien y lo mejor sería que lo implantaran en el primer ciclo pero en fin, no se si alguien puede arrojar más luz a esto.

Saludos.

Hay grupos de WhatsApp, se están haciendo manifestaciones, reclamaciones, no podemos permitir que siga haciendo con nosotros lo que quieran. Necesitamos la implantación y en su defecto dejarlo como estaba con una hora y media a la semana, lo de este año es vergonzoso, los compañeros de primaria están igual... Necesitamos unirnos y plantarles cara de una vez por todas, de lo contrario lo que vendrá será un desastre. Aún estamos a tiempo.

Sí. Estoy en los grupos de whatsapp y dispuesta a todo para defender lo nuestro. Normal que el sistema educativo vaya como va si cada 4 años hacen lo que hacen. Vamos a luchar!!!

Unirnos a quién, a los de primaria? NI DE BROMA.
Esos sólo buscan su beneficio, a costa de quien sea. Que no os engañen con la "UNIÓN".
Si te refieres a unirnos los de francés y luchar por nuestra asignatura, por supuesupuesto!
Un saludo!  :006:

Hola Duffy, yo me refiero unión parar luchar por francés porque como sigamos así son capaces de no volver a convocar ni oposiciones cómo ha pasado ya en otras comunidades. Después unión para luchar por la educación pública versus concertada y privada. Por último, unión para luchar por nuestros derechos seamos de la especialidad que seamos. Estabilidad ya!!!

Zeronter, mi marido está el 1103 ¿Crees que lo llamarán el curso que viene? Sacó un 6.
Mil gracias como siempre

Nananuski no esta muy alto. Depende de lo que baje la bolsa este curso. Si supera los 900 puestos si es posible que entre en el curso 2020-2021 pero si no los supera creo que lo tiene muy complicado.

Muchísimas gracias!!!!

GAMIFICACION PARA MAESTROS DE FRANCÉS. ACABO DE PUBLICARLO EN EL FACEBOOK DE OPOSICIONES MAESTROS/AS.PRÓXIMAS CONVOCATORIAS. OS DEJO INFO.

“LO PEOR QUE UN NIÑO PUEDE DECIR SOBRE LA TAREA ES QUE ES DEMASIADO DIFÍCIL. LO PEOR QUE UN NIÑO PUEDE DECIR SOBRE UN JUEGO ES QUE ES DEMASIADO FÁCIL "
HENRY JENKINS

1. INSTRUCCIONES DE USO
¿Cuántos de nosotros hemos coleccionado cartas de todo tipo durante nuestra infancia?
Este proyecto adaptado a una programación didáctica de la enseñanza del Francés en primaria, es un método eficaz para que nuestros alumnos y alumnas estén altamente motivados por conseguir todas las cartas que componen la colección y progresar cada día para conseguir puntos de experiencia y subir de rango o nivel.


2. ¿COMO CONSEGUIR LAS CARTAS COLECCIONABLES?


En primer lugar vamos a explicar que tipos de cartas podemos encontrar y la función de cada una dentro de este universo:
Distinguimos múltiples tipos de habilidades o destrezas dentro de nuestra programación, que nuestros alumnos han de alcanzar para superar el curso.
En principio, vamos a tener en cuenta los elementos curriculares que configuran la LEY ORGÁNICA PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA (LOMCE) y lo vamos a llamar mazos de cartas..
Mazo de Competencias clave
Mazo de Objetivos
Mazo de Contenidos
Mazo de Elementos Transversales
Mazo de Criterios de Evaluación
Mazo de Estándares de aprendizaje Evaluables.


Cada uno de los elementos que vamos a evaluar en nuestros alumnos tiene un valor diferente. De esta forma contemplamos que, de menor a mayor encontramos la siguiente lista:


EJERCICIOS Y TRABAJOS EN GRUPO (1-10 GEMAS)
INDICADORES DE LOGRO (10 GEMAS)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS (20 GEMAS)
CONTENIDOS (20 GEMAS)
COMPETENCIAS CLAVE (20 GEMAS)
ELEMENTOS TRANSVERSALES (25 GEMAS)
OBJETIVOS GENERALES (30 GEMAS)
UNIDADES DIDÁCTICAS INTEGRADAS (EXÁMENES 50 GEMAS)


A medida que los alumnos consiguen los objetivos, contenidos, criterios, etc en cada UDI, les otorgaremos cada carta correspondiente a cada logro. Ejemplo: Los alumnos se registran en edmodo y demuestran dominar las TICS (Le proporcionaremos a aquellos que lo hagan la carta de competencia clave de competencia numerica) con un valor de 20 gemas o PX que les permitiran ir subiendo de nivel y poder comprar pociones que representan ciertas "recompensas a nivel individual". Existen 21 niveles que se completan cada 80 PUNTOS DE EXPERIENCIA.


Todos los alumnos comienzan en aspirante, para ir subiendo a explorador, mago, mensajero, comandante, etc. La repercusion es enorme y el grado de implicacion de los alumnos mas aun. Los mismos alumnos me piden tareas para casa para poder subir de nivel y superar a los compañeros. Cada semana, (yo lo ponia el viernes) en el Hall del centro pongo la clasificacion actualizada del nivel en el que se encuentran. Asi, todos los alumnos de los demas cursos van viendo quien tiene el mayor numero de cartas.


Existen mas de 100 cartas. Todas diferentes y exclusivas. Podeis utilizarlas segun vuestras udis y estas todos y cada uno de los elementos del curriculo (todos las competencias, todos los O.G.E. y O.E.A., los bloques de contenidos, criterios de evaluacion, EAE, elementos transversales, cartas legendarias ( representan cada U.D.I) y las pocimas.


El proyecto me ha tomado un año de elaboracion. Si alguien desea adquirlo puede escribirme por privado o contactarme al 686 684 232. El precio es de 100 Euros. Se envia todo el proyecto en word y pdf con un sumario de instrucciones. Es un proyecto anual, todo el trabajo ya lo teneis hecho. Espero os sea de ayuda compañeros. Os dejo algunas fotos.

Zeronter según tus previsiones bajaría la bolsa en septiembre 237 puestos, los dos años anteriores no ha bajo eso. En 2017 bajo 160 y en 2018 bajo 210. Por qué este año baja más? Gracias por todo.

Han sacado pocas plazas este año por lo que la bolsa puede bajar un poco mas y porque han dado buen número de vacantes en el verano.

Buenas tardes Zeronter, acabo de ver en SIPRI que estoy en la posición 468  (situación en tiempo real) en la bolsa de Francés. ¿Crées que podré trabajar este año?
Muchísimas gracias.

Empe14 es posible pero seria a partir del segundo trimestre del curso ya algo avanzado dicho trimestre.

Hola Zeronter. Estoy la 812 en orden de la bolsa y la 354 en la posición real en la bolsa. Es la primera vez que participo en esta bolsa y estoy un poco perdida. Tengo posibilidades de trabajar este curso 2019/2020? Y en caso afirmativo cuando sería la fecha aproximada? Muchísimas gracias

MartaCreina este curso con esas posiciones se vé poco probable. Mas bien seria en el curso 2020-2021.

Buenas tardes Zeronter, acabo de ver que estoy en situacion en tiempo real en bolsa la 513, en la posición 330 en Sevilla, tendría alguna posibilidad de trabajar este año?

Muchísimas gracias por tu dedicación

Noeliama este curso se vé imposible. Más bien seria posible en el curso 2020-2021.

Buenas,

Estando la 126 en la provincia más baja, cómo lo ves para este curso?

Un saludo y muchas gracias!!

Buenas tardes Zeronter,

Estoy la 219 en Huelva y la 245 en Cádiz, en las otras provincias estoy más lejos...¿es posible entrar en este curso?

¡Un millón de gracias!

Perdona que te moleste nuevamente Zeronter. En las previsiones, para este curso la bolsa bajaba hasta la 816, y en la general estaría la 812. Han cambiado esas previsiones? En la provincia más baja estoy la 120, no sé si eso facilitaría entrar este curso. Gracias nuevamente

Buenas tardes zeronter, estoy en situación real la 385 y la provincia más cercana la 150. Ves posibilidades de que trabaje este curso? Gracias!!

Buenas Zeronter, soy maestro de PT (especial) estoy el 430 en Almería. ¿Podrían llamarme? ¿cuándo?
Gracias de antemano.
Un saludo.
 

Hola, Zeronter!! Estoy la 181 en tiempo real y la 28 en la provincia más cercana (Huelva), teniendo en cuenta que tengo puestas las 8 provincias, ¿crees que tengo posibilidad de optar a una vacante?

Muchas gracias!!

Usad el primer mensaje.  Si aún no ha empezado a moverse nada,  cómo va a haber cambios?

Mardelgon es posible que entres pero ya avanazado este curso porque tienes posiciones algo arriba aún.

Alisi22 es posible pero no se sabe bien sin saber tu posición inicial en la bolsa.Por ahora, estas algo arriba por provincias.

MartaCreina no han cambiado pero pensaba que estabas en esa posición quitando las vacantes. Si tu posición es esa en la bolsa si que entrarias este curso por finales de curso.

Marcita81 si tu posición incial no sobrepasa la posición 816 si entrarias en este curso porque es hasta donde hay previsto que llegue la bolsa en este curso.

Emmanuel no lo sé muy bien. habría que ver tu posición inicial en la bolsa. Por provincias no sabría orientarme bien. Creo que por ahora estas muy arriba.

Marinoa es posible porque estas muy bien situad@ pero podrias optar a vacante o a sustituciones porque estas bien pero no muy abajo del todo.

¿se sabe algo? no consigo entrar...

Yo he podido ver 44 destinos...

Hola
Soy nueva en el foro.
He aprobado las oposiciones por francés este año, pero me he quedado sin plaza
Estoy la número 359 en Almería, la 364 en Jaén, la 411 en Granada y la 548 en la general  ¿Creéis que tengo alguna posibilidad de ser llamada este año?
Muchas gracias y saludos

AREPE70 es posible a finales del tercer trimestre pero seguro del todo no es.

Muchas gracias, Zerontes espero que tu previsión se cumpla. Un saludo.

Buenas, ¿hay alguna manera de saber entre qué centros se comparten las horas de francés?
Puedo participar de manera voluntaria en algunas que pone "centro compartido" u "horario compartido", pero no es lo mismo estar en varios coles del mismo pueblo que en coles de diferentes pueblos de la sierra, por ejemplo.
Cuando te llamaban por teléfono te explicaban esto, con qué colegios se compartía, pero ahora no sé dónde verlo.
Gracias.

Hola! Sabéis cuántas plazas han dado en total de francés en toda Andalucía?

Creo que 77 entre obligatorias y voluntarias, pero no estoy segura, a ver si alguien lo puede aclarar...
Por lo que se ve tienen pensamiento de que un mismo maestro de francés esté en varios coles, han añadido una pestaña nueva para colegios compartidos...

Buenos días.

La plazas que han ofertado son las siguientes:

44 de Francés Primaria (10 vacantes y 34 sustituciones)
11 de Francés Secundaria (2 vacantes y 9 sustituciones)
21 de Francés Primaria compartidas (todas vacantes)
1   de Francés Secundaria compartida (vacante)

Total 77 plazas.

Ya se nota la tijera del "SR." Imbroda en Educación, especialmente en el colectivo de francés. Por mucho que quiera vender que la educación pública andaluza está mejor que el año pasado, eso no se lo cree ni "jarto" de vino.

Lo que pretende con el nuevo sistema de compartir colegios es ahorrar dinero a las arcas andaluzas a costa del profesorado. Si todos los profesores/as de Francés se unieran y rechazaran los colegios compartidos, no le quedaría otra opción que ofertar estos colegios sin compartir, pero claro, la gente está ansiosa de trabajar y aceptará cualquier cosa que le pongan por delante.

Este señor es un impresentable, amén de un incompetente en Educación, y lo mejor que podía hacer es dedicarse a lo que se presupone que sabe, el baloncesto.

Seguiremos informando.


Saludos
José Luis Rueda

Buenas tardes Zeronter, ¿Cómo ves las pocas plazas de francés que sacaron ayer? ¿Contabas con que sacasen tan pocas y se las guardasen para el día 10 en adelante para ahorrarse dinero o crees que hay tan pocas como ofertaron? Muchas han sido compartidas, me temo que nos harán itinerar a la gran mayoría y eso haría que la bolsa baje mas lento.., ¿mantienes las previsiones que diste? Mi posición cuando abrieron la bolsa en julio es el 744, ahora mismo en tiempo real estoy el 287 ( sin restar las que salieron ayer) las más cercanas huelva 76 y cadiz 91, sevilla 130, malaga 160 etc , ¿Crees que entraré este curso? Yo soy algo pesimista la verdad, según tus primeras predicciones entraría en enero. Un saludo y gracias por tu trabajo!

Efectivamente, nos conformamos con las migajas que nos ofrece el Sr. Imbroda y nos olvidamos que podemos tener el pan completo. Espero que la semana que viene pase como con las llamadas el año pasado, que una vez que se habían ahorrado 15 días de sueldo, sorprendentemente salieron vacantes en todas las delegaciones.

En educación física han sacado bastantes, este año les ha tocado a ellos la suerte pero mientras no tengamos conciencia de que nos tenemos que unir todos y luchas por la Educación Pública, no hay nada que hacer. Encima todos los días tenemos que leer mentiras del Sr. Imbroda y su séquito, mientras están desviando los fondos públicos a la privada.

DESPERTEMOS de una vez...hace mil años fue Infantil, luego E.F., ahora Primaria, le sigue Francés, A.L. y P.T. inglés se mantiene su auge pero no por mucho tiempo...

MAÑANA TODOS A LAS DELEGACIONES POR FAVOR,

Zeronter ayúdanos a que la gente se movilice... gracias

Buenas tardes Zerontes. Estoy en la posición en tiempo real 121 y en la provincia más cercana 85. HE estado este curso trabajando en la bolsa de primaria en la que estoy en 1628 y 293 en Huelva como provincia más baja. Igualmente, en la primaria bilingue 1727. ¿En qué bolsa crees que entraría antes? Muchas gracias como siempre por tu dedicación y paciencia. Un saludo.

Gracias por la información!la cosa pinta regular para francés,otra vez a compartir! Este año crees que trabajarán todos los interinos?

Hola. Han sido 77 plazas y 3 personas inactivas

Elias10 veo flojita las pocas plazas que han dado y es principios de septiembre pero podría haber sido peor. Yo sigo pensando que puede llegar a bajar lo que hay previsto. Tu puedes entrar por las fechas que tienes previstas.

Pedro45 si estas en la bolsa situado en la posición 1628 entrarias por octubre si es esa tu posición incial en la bolsa de primaria. Por primaria bilingüe descarto que peudas entrar porque estas muy pero que muy arriba y por francés quizás por enero segun las posiciones que tienes en bolsa.

maestra953 yo si puedo ayudaros pues lo intentaria siempre que pueda a ver si podemos mejorar la situación que hay en estos momentos. Insisto que si se hace alguna manifestación o algo se haga fuera del horario lectivo para que pueda acudir más gente porque en horas de trabajo no s epeude faltar al trabajo por dicho motivo. Recuerdo que hay que pegar carteles por todos los centros educativos  y empapelar todas las calles con las manifestaciones que se vayan sucediendo.

Gracias Zeronter, así lo haremos, que nos escuchen de una vez por todas.

Muy buenas, me surgen varias dudas, a ver si me podéis ayudar a solucionarlas compañeros.
1. Cuando convocan las plazas de Francés Secundaria, sé que son para el primer ciclo de la ESO, pero por qué aparecen con carácter voluntario? Son todas voluntarias? O sólo la de los colegios que tienen carácter voluntario? Si trabajamos como profes de Francés Secundaria el tiempo de servicio se vuelca en nuestra bolsa Lengua Extranjera Francés Primaria? O existe una bolsa específica? Es que estoy un poco perdida con estas plazas, la verdad. Si es compartido lo deben de especificar igual que hacen con las de primaria, verdad?
2. Igualmente si nos dan una plaza como profe de Apoyo Compensación o EOE el tiempo de servicio sería específico de esa bolsa, no? Ya que imagino que hay bolsas específicas para estos puestos, no? Después lo podríamos volcar a nuestra bolsa origen? Se volcaría íntegro el tiempo de servicio que trabajemos en estos puestos?
3. Los coles catalogados de CPR ( colegios públicos rurales) son siempre itinerantes? Es decir, aunque no se especifique, una de sus caractéristicas es la itinerancia? Es que el curso pasado estuve en uno de estas caractéristicas y no recuerdo al solicitar la plaza que apareciera nada de la itineracia. Todos los CPR son voluntarios? Tienen algunas caractéristicas concretas???

Gracias a todos/as de antemano, no sé si serán dudas muy básicas como tal. Pero se me vinieron a la mente en el momento de la ordenación de las plazas en esta primera convocatoria.
Gracias de nuevo, espero que podáis ayudarme!!!!!

Xhiofle, si tu entras a cualquiera de esos puestos por la bolsa de francés,  el tiempo de servicio se suma a la bolsa de francés. 
Todos los de primer ciclo de la ESO son voluntarios. 
Todos los CPR tienen carácter voluntario e itinerante.  Igual llegas y te encuentras con la sorpresa de que estás en un pueblo solo, pero siendo especialista es prácticamente imposible. 

Cuántas creéis que darán mañana?

Viendo el primer día puede que mañana asignen unos 18 destinos para francés. Esta especialidad ha comenzado el curso muy floja.

Zeronter 18 solo? Entonces sería imposible llegar a los 237 puestos en septiembre, mejor dicho si dan eso nada más lo llegamos ni a 150 bajadas en este mes.

Maestrofrancés espero que sean unas 48 bajadas y me equivoque pero el comienzo ha sido muy flojo y visto lo ocurrido no está muy bien la bolsa. Ojalá y sean unos 48 destinos pero estamos viendo que la convocatoria del día 4 fue floja y esperemos que en esta se mejore.

La semana pasada bajó 77 puestos, si baja 48 esta semana serían menos.

Si baja unos 48 esta semana tampoco estaria mal pero ojalá sean mas puestos.

18 han dado creo... Esto es increíble.

Las mismas que dijo anoche Zeronter. Estoy por pedirle los números de la primitiva de esta semana.

Saludos
José Luis Rueda

Despertad, Zeronter no os va a dar trabajo. Mañana 11 de septiembre a las 18:30 hay que protestar frente al parlamento de Andalucía. Preguntadle al consejero cuando os va a llamar (ahora adjudicar), es la única solución. A ver si nos enteramos que esto sólo se va a solucionar  en la calle.

Zeronter, has dado en el clavo. Viendo las 18 de hoy, ¿es posible que tus previsiones se sigan cumpliendo? Se que queda mes por delante, y que aún es pronto, pero también hay que ser conscientes que estas semanas son decisivas para la bolsa. Si nos puedes dar tu opinión, te lo agradeceríamos.

Hola Zeronter, el curso pasado dijiste que entraría por el mes de febrero y acertaste  :041: :041:
Acabo de mirar la bolsa está mañana, y estoy la 214 (en la general) y la 123 (Malaga). Solo tengo esa provincia, Málaga. Cuando creer que podría entrar?
Muchas gracias de antemano, y gracias por tu dedicación, dice mucho de ti como persona.

Buenos días. Hay un grupo de whatsapp donde se han expuesto dos presupuestos de abogados para llevar el tema de la materia de Francés a juicio: hora eliminada, la no implantación en primer ciclo... No sé si se ha comentado anteriormente pero sería interesante que lo lleváramos a cabo.
Gracias

Buenas, como estáis viendo la bolsa?

Personalmente la veo un poco floja para la fecha en que estamos, ojalá cambie algo la semana que viene...

Zeronter que opinas? Crees que puede bajar la bolsa según tus previsiones? Gracias.

He dado en el clavo de los puestos que podían salir este martes día 10 y asi ha sido. La veo floja la bolsa pero que muy floja y es inicio de curso. Creo que la dejaré tal cual este mes de llamamientos como está puesto y si no se llega a esa cifra, lo cambiaré a finales de septiembre. Creo que la bolsa está bajando muy floja y diria que hasta peor de lo esperado. Se ha estancado esta especialidad y se le terminó el boom que tuvo hace dos o tres cursos. En estos momentos es una bolsa con escasas posibilidades de trabajo y que se mantendrá con poca gente.

Zeronter mal dices para los aspirantes o para los que somos ya interinos?

Se presenta mal para los aspirantes porque con este panorama vemos que este curso aspirantes no creo que entren.

Es que han dado varias vacantes de septiembre en colegios compartidos y entonces eso suprime plazas de francés, que en principio no estaban previstas ya que hay directores que han dejado una hora solamente a la semana de francés en cambio hay otros que dan 2 horas a la semana, vamos un caos!

Eso está franando que baje mas la bolsa pero claro si le dan destino en un solo colegio les deben rellenar el horario dando otras asignaturas que son de primaria porque francés se da muy poco  y les ponen de tutores y eso perjudica por otro lado a los de primaria que serían sustituidos por los de francés. Vamos que es un lío esto.

Pues mira en mi cole iban a dar una hora de francés he hablado con el equipo directivo y le he propuesto qué me den 2 horas a la semana y que los niños que dan  refuerzo de lengua no den francés y den en esa hora refuerzo y que se lo pueden cuadrar al tutor en su horario, les ha parecido bien, así es que todos contentos! A mí me completan el horario con refuerzos!
Pero vamos que el especialista de música tiene tutoría el de educación física por supuesto no... Y la de religión en 4° ,5º y 6º ,2 horas

En tu colegio has sido muy acordes con lo que se deberia hacer pero en otros no suele ocurrir asi y de ahi el descontrol que hay luego en las bolsas en cuanto a movimientos de las mismas.

Pues sí, zeronter creo que es fácil hacer las cosas bien y no liar el follón que han liado con unas instrucciones que en el fondo lo que pretenden es aumentar el horario de religión principalmente, :089:

Estoy contigo marisolreva.El gobierno la ha liado tremenda porque esta perjudicando a otras especialidades pero pasa lo de siempre que los docentes somos los últimos en todo y aqui ocurra lo que ocurra nos quejamos bien poco.

Zerontes, lo has clavado pero bien.
No se el por qué de estas pocas sustituciones, si ha sido por limitacion de SIPRI, y estan dandolas poco a poco y seran de 20 en 20 de manera regular hasta octubre, o es que no hay mas puro que el que arde...pero que no me creo que solo hayan 18 sustituciones en toda Andalucia en la segunda convocatoria de septiembre...
Zerontes, que opinas?

PD: Por limitacion de SIPRI me refiero al colapso que hubo en la primera convocatoria y ahora estan con el freno de mano echado para no convocar a demasiada gente y vuelva a colapsar.
Gracias

Hay que pensar en positivo, cuánto bajará el martes que viene?

¡Hola!

Cómo creéis que avanzará la bolsa está semana? Ya hay llamamiento martes y jueves, no?

Un saludo y muchas gracias !

A ver si mejora estas dos semanas porque como siga si...

Zeronter sé que dijistes que a finales de septiembre cambiarías las previsiones de francés según bajase este mes, ¿hasta que puesto más o menos estimas que bajará la bolsa este curso siendo pésimista? Teniendo en cuenta que llevamos 102 bajadas y faltarían 135 para tus previsiones de septiembre. Gracias por tu gran labor.

Es que zeronter no contemplaba en sus previsiones con que diesen vacantes compartidas y por eso la bolsa ha bajado menos de lo previsto

Hola!

Yo creo que deberíamos esperar a que acabase el mes, no? Yo pregunte por la posible previsión de esta semana, pero el pesimismo atrae el pesimismo!! Así que ánimo a todos!!

Ojalá estas dos semanas que quedan sean mejores que las pasadas porque sino a este paso.. vamos a ver qué tal es el mes de septiembre. Aún así deberíamos luchar por el francés, no podemos permitir que esto esté sucediendo. He escuchado que puede que en 2021 ni si quiera convoquen plazas de francés.
Aún así estoy contigo mardelgon!! Tenemos que intentar ser positivos y tener esperanzas!!

De francés hoy no ha salido nada de plazas. No me lo puedo creer porque algo deberia haber salido pero no ha salido nada.

Buenos días.

Zeronter, si han salido, no? 17 plazas (sustituciones) para Primaria y 3 para Secundaria.

Un saludo.

Buenos días. Si han salido, han dado 20 cosas.

Hola!

Si, han salido 17 por primaria y 3 de primer ciclo de ESO. ¿Cómo lo veis? Me ha sorprendido que fuera más que la semana pasada!

A ver si coge ritmo la bolsa!!  :041:  :041:

Pues está bastante bien para estar ya a mediados de mes que la bolsa va mas lenta conforme nos vamos acercando a octubre.

Cuántas bajadas llevamos en esta bolsa este mes?

Creo que 122.. ojalá lleguemos a 200 mínimo en septiembre!

No creo que baje ya tanto... quedan tres convocatorias en septiembre y si esta semana han ofertado ya 20 cosas...

Me encanta tu alegría y optimismo maestrofrances89!!!! Son 20 sustituciones, no 20 cosas, que para los que estamos esperando ilusionados suenan a una maravilla! Sabemos que esta especialidad va diferente, y que no podemos ver cómo va a ser su ritmo definido pero aún asi mientras sigan ofertando sustituciones creo que es buena señal! 
Así que a esperar al llamamiento de mañana de SIPRI y lo dicho: alegría!! (Y te lo digo yo, que siendo primera de mi tribunal me quedé sin plaza!! ;))

Un saludo  :041: :041:

Mardelgon estoy totalmente de acuerdo contigo. Yo me quedé a 0,03 de la plaza con todo el sufrimiento que ello conlleva viendo como gente con un 5,5 te adelanta. Y sin embargo, a pesar de como se plantea todo, aquí seguimos. Con ilusión y ganas. Esperanzados de que el francés se revalorice y algún día cumplamos nuestro sueño de trabajar aunque sea A 400 km de casa. Así que ánimo a todos. Tenemos que unirnos, demostrar que el francés gusta a l@s niñ@s. Que la Unión Europea exige que se dominen bien las lenguas extranjeras y que  son fundamentales para el día de mañana. No os vengáis abajo.
Un saludo!!
 :026:  :026:

Buenas, soy el primero que quiere que la bolsa baje rápido. Soy interino de francés y aún sin adjudicar nada.en 2017 me quede a 0’046 de la plaza y estoy desesperado. Pero ya es normal que vaya bajando cada vez menos. Un saludo y todos unidos compis.

Buenos días.

Ya han salido las adjudicaciones y han sido 20 plazas, aunque una de las ofertadas no ha sido cubierta por incorporación del titular, ha habido otra adjudicación extra en Málaga. A ello tenemos que sumarle 3 inactivos de oficio, por lo que la bajada de hoy, y a expensas de que pueda haber alguna mas por otra especialidad, es de 23.

En el transcurso del día ofertarán de nuevo y tendremos una prueba de fuego de cómo va a evolucionar la bolsa este mes. El año pasado desde el día 18 de septiembre hasta final de mes hubo 30 bajadas.

Suerte a tod@s.

Saludos
José Luis Rueda

Hola!

Alguien sabe por qué al elegir los voluntarios en el llamamiento de hoy de SIPRI no aparece una de las plazas convocadas? Concretamente la del IES Carlinda, en Málaga

Un saludo?

Al final parece ser que los centros han optado por una hora a la semana :089:al menos en los coles que yo conozco

Hola Zeronter, estoy la 141 en la general quitando las bajadas de la semana pasada y las de hoy, ¿ crees que tengo posibilidades de trabajar este año? ¿Si es así, sobre que mes más o menos? Gracias

Este es el enlace del grupo de Francés Primaria:

https://chat.whatsapp.com/KNNPzva5uEj9YTabLoF7pu

Para lo del abogado hay que escribirle a Manuel, que está en ese grupo y es el que se está encargando y él os mete...

1500 personas en las listas, ya veis como se están moviendo las listas, hay que luchar por la implantación en toda Primaria, han quitado una sesión, qué será lo siguiente?

Los de religión lo reclamaron y mirad... ahora tienen más sesiones que francés, que naturales y que sociales...

Aún estamos a tiempo...

Buenas tardes de nuevo Zeronter, ¿tiene previsto cambiar las previsiones para esta bolsa?

@Zeronter

Hola Zeronter, a ver si pudieras darme buenas noticias con mi posición en bolsa, ando desesperada, como la mayoría de los que estamos por aquí.

Orden en Bolsa (sin quitar vacantes) 761
Situación en tiempo real 168
Todas las provincias puestas y la más cercana 61

¿Cómo ves la cosa?

Hola zeronter, según he leído en mensajes anteriores este año será difícil que entre pero, cree que tendré posibilidad de entrar el curso siguiente??

Mi orden en bolsa, nada mas abrirla sin quitar inactivos ni vacantes ni nada era la 902.

Muchas gracias por vuestro trabajo!!

Buenas tardes. Hace una semana vi las previsiones de la bolsa de francés a través de esta página.
Según las previsiones no trabajaré este curso puesto que la bolsa llegará al 800 y yo soy el 1092.
Me gustaría saber si la situación en tiempo real (en mi caso soy el 495) influye en las previsiones y cambia mi situación. ¿Creen que trabajaré este curso?.
Gracias.
Un saludo.

Estando actualmente el 1092 en la bolsa y el 495 en situación en tiempo real, ¿crees que trabajaré este curso o el siguiente?. Gracias.

Yo quisiera esta en ese grupo de washup

Yo quisiera unirme al grupo de washup para luchar por la implantación del francés

Sintiéndolo mucho, es muy difícil que te llamen. Yo he estado estos dos años atrás en torno al 1000 en la general y me quedé en las puertas en junio antes de las oposiciones. Estando casi 100 puestos por detrás y con la reducción horaria, me temo que la bolsa no llegará a esos puestos.

Hola Zeronter, que podemos hacer para conseguir que vuelvan a poner dos horas de francés semanales.

Una persona que haya aprobado las oposiciones de francés sin plaza y está en el puesto 1123 de la bolsa, trabajará este año o el próximo, o nunca llegará a trabajar?

Merci

Buenas Zeronter, me encuentro el 30 en la provincia más baja en francés ¿cuándo prevees la llamada? Gracias de antemano

Maestromba cuál era tu posición en el ems de agosto en la bolsa¿? Hay que evr esa posición inicial de agosto en la bolsa.

Blanca24 creo que hasta febrero no llegas a entrar porque la bolsa está bajando muy despacio y menos de lo que se esperaba.

Lili-fr no tienes posibilidades de entrar hasta el curso 2020-2021. Estas en unas posiciones algo altas para este curso. Mas bien será el curso siguiente.

Josemanuelrh3 sientod ecirte que con esas posiciones se vé imposible llegar a entrar en estos dos cursos que hasta las próximas oposiciones. Ojalá y si llegues a entrar en el curso 2020-2021 que nunca se sabe pero se vé complicado.

Hola Zeronter en tus previsiones la bolsa en septiembre bajaba 237 puestos y ha bajado 169 contando los inactivos faltarían unas 80 bajadas para alcanzar tus previsiones ¿ vas a cambiarlas viendo lo visto?

Zeronter estaba en el puesto 700 en agosto sin quitar inactivos, pero ahora está bajando menos de lo previsto, estoy el 30 en la provincia más baja. ¿Para cuándo me sitúas? Gracias de antemano

Buenas.
Se ha creado un grupo de Facebook "Maestros de francés en acción".
Si alguien quiere mayor información, se manda una solicitud de acceso al grupo.
Una vez que sea aceptado/a en el grupo. Se le dará más información por el administrador del grupo, que es el mismo que está coordinando todas las acciones que se están llevando a cabo.
Un saludo.

Zeronter buenas. Vas a hacer nuevas previsiones para Francés? Gracias.

Zeronter dinos algo que esto es desesperante. Gracias

Maestrofrancés por ahora no tengo previsto hacer otras previsiones nuevas de esta bolsa. Son unas 80 bajadas menos de lo previsto pero tampoco son demasiadas.

Que no es demasiada la diferencia para esta bolsa? Ojalá sea así.
Gracias.

Zeronter yo en Agosto estaba la 737, ahora mismo me encuentro la 131 en la general y entre la 58 y 68 en provincias con todas puestas, dado los 80 puestos aproximadamente que llevamos de retraso ¿para cuando estimas que sería “llamada”?
Gracias

Hombre... quizás para primaria 80 bajadas no es nada, pero para francés, q si quitamos las 237 bajadas de septiembre 80 es más de la mitad de lo q baja el curso entero. Es desesperante la verdad, yo sé supone entraba con suerte a finales de noviembre o a principios de enero y ahora m veo a finales de abril, esto siendo optimista xq no creo baje 33 puestos este mes :089: :089:

gracias por los ánimos ;)es un " currazo" lo q haces

Te pasa igual que a mí ese retraso en las bajadas de septiembre hace que de entrar últimos de noviembre o principios de Enero a que probablemente no llegue ni a entrar, es por eso que he preguntado a Zeronter varias veces si cambiaba las previsiones

Sí, yo en agosto la 723, más o menos como tú, pero q vamos a hacerle, habrá q aprovechar para hacer cursos y cruzar los dedos para q las previsiones se mantengan a partir de ahora...lo q ninguno esperábamos era las vacantes compartidas, q creo es lo q hizo no haya bajado tanto. Ánimo a todos!

Hola!

A ver si alguien puede ayudarme porque no sé si me he despistado con el plazo de sipri. ¿Ya ha finalizado el de ayer? Es que he visto que hay un puesto voluntario en Granada, yo no estoy convocada aun pero por normal general desde que se activó sipri he podido participar en todas las convocatorias por los puestos voluntarios, excepto en esta, que no me da la opción. Tengo todas las provincias puestas. 

GRACIAS!

Sí.  Ya terminó. Salió a las 8.40

Hola Zeronter y demás compañeros,

Como veis a día de hoy el movimiento de la bolsa de lo que llevamos de mes?

Estando en torno a la 100 en todas las provincias, creéis que tendré posibilidad de trabajar este año?

Un saludo!!

Buenas noches, personalmente creo que va mejor de lo que se esperaba este mes, la verdad es que me está sorprendiendo. En cuanto a previsión ya no puedo decir nada, ojalá que trabajemos muchos.

Si!!! Yo también lo veo bastante bien! Ojalá siga así!  :038: :038:

Parece que esta bajando bien por ahora

Lo que está pasando con francés es muy fuerte, yo no imaginaba que a estas alturas se redugiese el horario en prácticamente todos los coles y encima nos manden a compartir

No perdamos la esperanza! El CECRL sigue con lo del aprendizaje de una segunda lengua extranjera así que esperemos que vuelvan los cambios pero a mejor!

Zeronter, y lo de entorno a la 100 en todas las provincias como lo ves?? Habría posibilidad?

Un saludo!!!

Mardelgon has posibilidades porque en enero la bolsa da un buen bajoncillo y ahi podria entrar mas gente.

Muchas gracias! Ojalá sea así.

Un saludo!

buenas Zeronter ¿por que mes me situas estando la 108 en la General y en provincias entre la 40 y 57 con todas las provincias? Gracias un saludo

Buenas Zeronter!!
Estoy la 208 en la general y la 114 en la provincia más cercana con todas las provincias puestas. Crees que trabajaré este año viendo el buen bajón que está teniendo octubre?
Gracias de antemano!!
Un saludo

Yo creo que está bolsa puede llegar al puesto 750 aproximadamente en junio, sé de dos jubilaciones que se producirán sobre mediados y final de este curso por esta especialidad. Mucha suerte a los que estáis esperando!

Hola! ¿Alguien sabe por qué número están convocando y adjudicando?

Hola! Con la adjudicación de hoy el último es el 662 y convocaron, creo, hasta el 702 o así!

Un saludo!

Hola, alguien podría decirme cuántos puestos bajo la bolsa en el mes de octubre. Gracias.

Hola! Sin contar la convocatoria de hoy han salido 41 sustituciones en lo que llevamos de mes:
Día 1: 5 (597033)
Día 3: 2 (597026) + 12 (597033)
Día 8: 1 (597026) + 8 (597033)
Día 10: 13 (597033)

Un saludo!

Oleeee :eusa_dance: Muchísimas gracias

Buenos dias Zeronter, mi situación en tiempo real es la 272, 178 en Huelva la provincia más baja. ¿Crees que podría trabajar este curso, o ya para el que viene?

Muchas gracias,

Un saludo.

¿Qué nota sacaste o cuánto tienes de tiempo de servicio?

Maestromba saqué un 7,5733 ¿veis posibilidades?

Hola! Contando la convocatoria de hoy han salido 49 sustituciones en lo que llevamos de mes:
Día 1: 5 (597033)
Día 3: 2 (597026) + 12 (597033)
Día 8: 1 (597026) + 8 (597033)
Día 10: 13 (597033)
Día 15: 4 (597033)
Día 17: 4 (597033)

Un saludo!

Hola compañeros ¿hasta que puesto creéis que llega la bolsa este curso?

Holaaa, quería hacer una pregunta.. me ha llegado ya varias veces email para puesto voluntario, pero siendo de francés, he visto que no ha salido nada de francés voluntario esta vez...
Es que puedo optar para plaza voluntaria de otra especialidad? Imagino que no... Me lo puede confirmar alguien?? Gracias de antemano.

Hola Pantufle, si te llega el email sí que puedes participar en la convocatoria, aunque sea para otros puestos que no sean francés. Eso sí, para algunos puestos se requieren algunos requisitos específicos. Un saludo.

Graciaaas EspeMF!

Hola!! Se sabe como hemos avanzado respecto a las previsiones de Zeronter? Estamos muy alejados? Cuántas llevamos en noviembre?
Un saludo!!!

Hola compis de francés! Hoy me han dado una baja ,soy de francés y la duración es hasta Navidad,mañana lo comunicará el jefe de estudios.

Enhorabuena Marisol.
En qué puesto estabas en la bolsa?

Antonio que la que me doy de baja soy yo, en principio me la han dado hasta el 24 de diciembre pero posiblemente pueda ser ampliable, a mí me dieron una vacante informatizada este verano y estaba en el puesto 300 de francés

Hola Marisol, nos puedes decir que cole es? Gracias!!

Virgen de setefilla de Lora del Río ,Sevilla. Imagino que saldrá el martes que viene porque el jefe de estudios la comunico ayer.

Perdón, no leí bien.
Gracias por la información.
Si, ha salido la sustitución en la convocatoria de hoy.

Antonio tú estás trabajando?

Hola compañeros. Me encuentro la 93 en la general y la 41 en la más baja (Huelva). Pensais que tengo posibilidades de trabajar este curso? A veces pienso que si y otras veo un no rotundo...gracias.

Hola ,qué puesto tenías este verano? Es para calcular.

La 758

Hola !creo que sí te podían llamar este curso sobre mayo

Buenas Marisol.
Yo, me registré en el foro por mi mujer. Ella está en bolsa, de inicio, la 712. Ahora mismo, está la 51. Supongo que podría entrar para enero.

Antonio si puede llegar a entrar este curso con esa posición que tiene en bolsa como te ha comentado la compañera.

Zeronter hasta qué posición llamarán este curso?? Han variado las previsiones?? Gracias!!

Hola zeronter una compañera de frances está en la general 255 y las otras provincias la más baja Almería con 189. Es aspirante y su orden en bolsa 921... 5 provincias puestas.  Cuando calculas tu?

Hola yo este año creo que la bolsa de francés puede llegar hasta el puesto 770 aproximadamente!

Yo creo que la bolsa no llegará hasta esos puestos...ojalá me equivoque.

...yo creo que tampoco

Ojalá Marisol!pero como va me temo que ni al 750

A ver es que dieron vacantes compartidas y claro!!!!

Lmj siento decirte que para este curso no hay previsto que la bolsa llegue a esas posiciones. Entraria el curso próximo y no seria pronto sino quizás por el segundo o tercer trimestre del mismo.

Buenas zeronter cuantas pueden dar de francés el miércoles en la última convocatoria? O saldrán ya muy pocas? Gracias

Buenos días zeronter, estando la 930 en la general en la primera ordenación de bolsa, y en la actualidad la 257 en la general y la 210 en la provincia ( solo tengo una provincia) en qué mes se estima que podrían llamar? Se que este año no hay posibilidades pero para el siguiente si me pudieras decir te lo agradezco.


Un saludo y gracias por tu ayuda como siempre

Buenas tardes, Estas son mis posiciones a día de hoy:
Huelva 80
Almería 91
Cádiz 92
Jaén 98
Córdoba 102
Sevilla 104
Granada 106
Málaga 107

Este curso académico no tendría posibilidades, ¿verdad?

Un saludo y muchas gracias!!!

Buenas noches, Zeronter.
Tengo un amigo que está por francés de primaria  el 51 en la general y por provincias:
Huelva la más baja con la posición 14 y la más  alta es Jaén en el 28.
Tiene todas las provincias.
¿Para cuándo entraría?,
Como siempre, mil gracias.

Rosario2009 es posible que pueda entrar por el mes de febrero. Si en enero da un buen bajonazo la bolsa por febrero podria entrar.

mardelgon es posible que por el mes de mayo puedas entrar pero no es seguro del todo aunque alguna posibilidad existe. La bolsa va muy lenta este curso.

Sasenac pues con esa posición quizás entres por el mes de marzo del 2021 porque antes se ve imposible. la bolsa esta bajando muy poco.

Maestrofrancés89 es posible que asignen unas 8 o 9 cosillas ya para lo que queda de trimestre. Más no creo pero ojalá que fuera algo mas.

Compañeros/as esto que estamos promoviendo es MUY importante para nuestro futuro. Estamos pidiendo que SIPRI funcione bien, ya conseguimos el curso pasado con una campaña así las dos convocatorias, ahora necesitamos que la incorporación sea en 47-72 h máximo para conseguir que todo funcione mejor y sobre todo para que nuestro alumnado este totalmente atendido y tenga una educación de calidad. Ya no se os pide ir a ningún sitio, solo Twittear...¿Vamos a movernos un poco y salir de la zona de confort no?
Unos twitts al día no nos cuesta nada incluso podéis copiar y pegar el último (más cómodo imposible) pero tenemos que dar ruido y luchar por nuestro futuro que pinta muy negro y lo estáis viendo semana tras semana.

Contestad a cada publicación relacionada con el gobierno de Andalucía y de la consejería.
Reclamando agilizar plazos de sipri entre convocatoria e incorporación a las 48/72 horas máximo.

Por unos llamamientos dignos, por agilizar los periodos de incorporación y que se cubran las bajas de forma inmediata y se atienda al alumnado
#llamamientosdignos
#agilizarSipri
#incorporación48h
#educacióndecalidad
@EducaAnd @javierimbroda

Hay que reventar las redes sociales

Buenas tardes. Si alguien pudiera responderme, lo agradecería mucho. Acabé como aspirante en estas opos a las que me he presentado por primera vez (puesto 864 en la general ) y me gustaría saber con total seguridad , si fuera posible, si el año que viene entro a trabajar, sea el mes q sea.Tengo puestas todas las provincias. No sé muy bien cómo va lo de la reordenación de bolsas al año siguiente de haber habido opos, soy novatilla. Muchísimas gracias de antemano, compañeros, y recibid un cordial saludo :-)

Hola Zeronter estoy la 173 en la lista general y la 104 en la más cercana. Crees que me llamarán este año? Intuyo que no, pero la esperanza es lo último que se pierde. Y si no, a qué altura el año que viene!? Mi posición inicial era la 840.
Muchas gracias de antemano!!
 Un saludo

Hola yo pienso que para este curso está difícil pero para el siguiente sí tenéis oportunidad las dos estáis muy cerquita en bolsa, así es que no perdáis la esperanza! Que el curso que viene es muy probable!

Gracias! Uy me expresé mal. Quise decir para el curso que viene (2020/21). Muchas gracias :)

Hola!!! ¿Cual es la previsión de sustituciones para este trimestre?

Un saludo a todos y feliz vuelta al cole!!

Hay previsión de que la bolsa pueda bajar entre 70 a 75 puestos en este trimestre.

Hay una baja de francés en Écija posiblemente hasta final de curso,se ha comunicado hoy

Buenas,
Ante todo daros las gracias por vuestro trabajo y en especial a Zeronter.
Me encuentro en el puesto 137 en la situación provisional a fecha de 9 de Enero. En algunas provincias estoy el 67 como en Cádiz. ¿Creéis que es posible que me llamen este año? Gracias de antemano!

Imagino que será teniendo en cuenta la subida que acaba de tener, no?
Zeronter, actualmente me encuentro en la posición 154 en la general y en la provincia más cercana, me encuentro la 64 que es en Huelva. Lo tengo difícil este curso, no?
Gracias por tu maravillosa labor.

Jlr1986 entrarías quizás a mediados del mes de mayo o finales del mes de mayo con las posiciones que tienes en bolsa.

Xhiofle lo tienes como tu bien dices difícil este año con esas posiciones en la bolsa. Creo que te vas a quedar a muy poco de poder llegar a entrar y es una pena por unos pocos puestos mas. Ojalá y se estire algo más la bolsa y puedas entrar por el mes de mayo.

Buenas zeronter, la semana pasada dieron 24 bajas. Cuantas crees que pueden dar esta semana? Gracias.

Maestrofrances89 esta semana pueden caer unas 18-20 bajas en las convocatorias que tengamos.

Buenas tardes compañeros,
Tras la adjudicación de ayer me encuentro la 92 en la general y la 36 en Huelva, la más cercana.
Creéis que podría trabajar este año, aunque sea a final de curso?

Gracias, buen finde.

Hola, qué posición tenías en la bolsa este verano?

La 756

Yo creo que puedes entrar en el tercer trimestre! Suerte!

Buenas tardes. Os escribo desde el exilio xDDD visto que no voy a trabajar este año...

Desde mi posición de novata, me gustaría preguntar cómo funcionan las bolsas los años que no hay oposiciones. ¿Suelen entrar más gente? ¿A qué es debido? (Es que nunca entendí como iba y no me entero bien...).

Quedé como aspirante finalmente. Estaba al principio la 864. Espero poder trabajar el año que viene.

Muchísimas gracias, compañeros.

Alguien sabría decirme cuántos interinos hay en secundaria de nuestra especialidad?...32 plazas me parece demasiado poco,  :icon_eek: no? ( Creo que fueron 184 en 2018)
Pasará lo mismo en primaria el próximo año? ... Si fuera así trabajaríamos muchos más interinos no? Lo que  está claro que ni 400 ni 275 plazas van a volver a sacar.
Aunque eso podría ser porque reduzcan el francés únicamente al tercer ciclo para las siguientes opos, si las hay ...pufff qué incertidumbre!!

Hola!! Estando la 135 en orden general y por debajo de la 100 en todas las provincias, ¿Cómo lo veis para este curso?

Un saludo y muchas gracias a todos!!!

LaMissPetit el segundo año todas las bolsas suelen bajar mas posiciones porque hay muchas jubilaciones, gente que han aprobado aqui y se van a otras comunidades, excedencias por lo que seguro que entra mas gente que este curso.

Mardelgon pues de entrar sería apra finales del mes de mayo aunque seguro del todo no es porque esta bolsa está bajando muy poco este curso como era de preveer y asi está ocurriendo.

EspeMf como te ha dicho la compañera es posible que puedas entrar por el tercer trimestre del curso porque no andas muy alta en la bolsa.

He encontrado este artículo sobre la pregunta del PP a los socialistas en 2015 sobre la implantación del Francés en Andalucía:

https://www.europapress.es/andalucia/sevilla-00357/noticia-pp-pide-junta-informacion-piensa-implantar-frances-segunda-lengua-extranjera-primaria-20150906121321.html

Y sin embargo, nada más entrar en el Gobierno han  permitido desmantelar la implantación del Francés en Primaria y ahora van a por Secundaria

Pues precisamente por eso nos hemos movilizado más de 200 maestros contra las Instrucciones del 24 de Junio que el Consejero de Ciudadanos ha impuesto (además la forma de hacerlo... justo en plenas oposiciones... es que tiene narices todo). Ya se habló en este foro sobre lo del asunto del abogado para luchar contra lo que han hecho. Cuantos más seamos, mejor :)

Profesores interinos en programas educativos en el exterior Francia. Convocatoria profesorado interino 2020- 2021

http://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/20/200334/francia/200334-francia-2020-2021.html

Hola compañer@s, una pregunta...me han adjudicado hoy, cuándo me incorporo al colegio? Mañana o el lunes? Casi todo el mundo me dice el lunes, pero hoy llamé al cole y me dijeron que creen que mañana.

Enhorabuena! Si no me equivoco los convocados los martes entran al lunes siguiente, y los convocados los jueves entran el miércoles siguiente. Si alguien está seguro que lo confirme por favor

Buenos días.
 La incorporación es el lunes 17, excepto si es festivo en tu destino, en ese caso será el siguiente día lectivo. Esto viene recogido en el punto 5 de la Resolución Adjudicación de 13 de febrero de 2020.

En todas las convocatorias ordinarias los convocados el martes los adjudican el jueves y se incorporan el lunes. Los convocados el jueves los adjudican el lunes y se incorporan el miércoles.

Saludos
José Luis Rueda

Hola José Luis! a tú hija la han llamado? A ver cómo se presenta francés el próximo curso porque este ya hemos visto que ha sido reducido a una hora semanal.
Un saludo!

Buenas tardes.

A mi hija la convocaron esta semana por primera vez. Ocupa la posición 24 sin quitar la convocatoria de ayer, por lo que estará 14/16 el lunes.

Efectivamente este curso la bolsa va muy mal porque dieron bastantes vacantes compartidas y, sobre todo, por la reducción de horas de francés, por lo que actualmente estamos muy lejos de las previsiones de Zeronter. La única nota "positiva" es la evolución de la bolsa en este mes que afortunadamente está muy por encima de las previsiones.

Con respecto al año que viene está todo por definir y decidir, ya que no sabemos qué va a hacer el ínclito Sr Imbroda con el profesorado de francés ni el resultado de una demanda que vamos a interponer. Ojalá sea mejor que este año.

Saludos
José Luis Rueda

Muchas gracias por contestar a los dos, al final no vi la rta hasta el día siguiente ,fui al cole el viernes y me quedé, ya que estaba allí me daba igual y aproveché para enterarme bien de todo, sin prisas. Mil gracias

Buenas, soy aspirante de francés. Jose Luis como nos puede influir la demanda que has comentado en tú sms? Un saludo

Buenas noches.

Pues con respecto a la demanda no te puedo comentar mucho ya que no se ha presentado todavía. De todas formas soy de los que piensan que la batalla que se pierde es la que no se lucha.

Los maestros dependéis actualmente de un persona que no tiene ni PUÑETERA idea de Educación (tan sólo hay que verlo cuando le preguntan algo de Educación y no sabe qué responder). Es una vergüenza que este "señor" y el gobierno del PP/C,s/VOX apuesten mas por la educación privada que la pública. Esto ya se sabía que iba a ocurrir y la única forma de revertir esta situación en mandando a la MIERDA a estos políticos en las próximas elecciones.

Perdonad que me exprese en estos términos pero ahora mismo es lo que siento, y me da mucha pena ver que el esfuerzo y el trabajo que habéis realizado durante años no os sirve para nada.

Saludos
José Luis Rueda

https://anpeandalucia.es/notices+el+inicio+del+curso+escolar+202021+no+se+adelantar%C3%A1,+en+andaluc%C3%ADa-id=109117

Puffffff

Son malas noticias para la asignatura de francés ya que a partir del próximo curso se dará solamente en el tercer ciclo de primaria.

Buenos días.

No soy un gran conocedor de esto, supongo aquí habrá mucha más gente con mayor conocimiento, pero si normalmente en un centro el maestro de francés da una horas de francés (las que haya en ese centro) y normalmente da una tutoría, tampoco debería afectar demasiado, ¿no? Otra cosa es que la administración organice muchos centros compartidos para el mismo profesor, pero creo que aunque hay caso, tampoco es la generalidad.

Y otro tema sería, el rumbo que este gobierno andaluz haya decidido para el francés, que no sé hasta qué punto, pueda pensar o haya pensado en eliminarlo totalmente, si es que es posible.

Un saludo.

 Todo esto se traduce en que la bolsa,  para el año que viene,  se moverá aún menos?

Creo que mas o menos las cosas seguirán iguales porque les darán tutorías para rellenar el horario y tener las horas completas.

Si ahora tenemos 4 sesiones, una sesión por curso y el año que viene ponen dos sesiones en tercer ciclo, nos quedaríamos igual y la tutoría sería obligatoria, a ver en qué queda al final esto... está claro que hay que movilizarse por la Educación pública en general

Buenas tardes zeronter, estando en la bolsa general el 217 y teniendo marcadas todas las provincias (la más cercana el 158 en Huelva), y a pesar de las últimas noticias que llegan desde la Junta, crees que tendré posibilidades de entrar el curso que viene??
Muchas Gracias !!!

Hola, serán 2 sesiones por curso?? Puedes poner la  fuente de la información?? Gracias!

No lo he afirmado, es una conjetura mía, no hay  más información pero si quitan Competencia digital...tengo la esperanza esa...a ver qué pasa al final...

Yo pienso lo mismo que trizbea así está en Murcia,Canarias...

Ojalá que con la demanda se implante en toda la primaria como establece la ley...

Hola se sabe algo de cómo quedará el francés con la aplicación de la nueva normativa me refiero a Andalucía claro

Hola a todos. Hoy una directora le ha dicho a un compañero mio que para el próximo curso, francés desaparece del segundo ciclo y solo se impartiría en el tercero. ¿Sabeis algo al respecto?

Sí.  Está el enlace a la noticia en este mismo hilo.  En la página anterior. El 25 de febrero.  

Asi mismo es!! El próximo curso solamente habrá francés en el tercer ciclo de primaria.

Ya entonces es una información oficial? En este plan no entraré a trabajar nunca siendo la sexta aspirante de la bolsa detrás de los interinos...

Es la intención que trasladó consejería.  Ahora falta la normativa que lo regule. 

De momento es un borrador, a falta de aprobación, q debiera de retractarse porque podría ser impugnado

Buenas tardes zeronter, quería preguntarle sobre las personas que están dadas de altas en estos momentos pero que la baja de la persona a la que sustituyen termina en esta semana. ¿Volverían de nuevo a La Bolsa y se quedarían estancados hasta que se reanudase el movimiento de la misma o le seguiría contando el tiempo de servicio? Muchas gracias por todo

Aún no es oficial pero de serlo tendrán que decir cuántas sesiones tendrán en tercer ciclo.
A mí me gustaría saber, son 1500 personas en la bolsa de francés y sólo han demandado 250, dónde está el resto? Si queréis trabajar, por qué no os unís a la demanda? Porque luego está muy bonito quejarse por internet y decir que no vamos a trabajar.
De verse implantado en toda la primaria a la reducción de horas y ahora quieren dejarlo sólo en el tercer ciclo, hay que unirse a la demanda, de lo contrario será complicado entrar a trabajar.

Mariarce si vuelves esta semana o en las siguientes a bolsa os quedais en bolsa ya hasta que de nuevo se vuelvan a abrir estas y comiencen a llamar de nuevo a la gente.

Buenas tardes, zeronter debido al aplazamiento de las opos de primaria hasta 2022, hasta que puesto estima que avanzara la bolsa?? Bueno, teniendo en cuenta que nos han suprimido el frances en el segundo ciclo.
Muchas gracias y un saludo!!!!

Buenas tardes! Espero que esteis llevando la situación lo mejor posible. Yo soy maestra de infantil, pero una enamorada del francés y cada vez mas, por ello las últimas oposiciones las realicé por francés primaria, pero sigo en bolsa, creo que sin posibilidades a que me llamen, ya que estaba la 200 en la mas cercana antes de todo esto. Mi duda es, si el las siguientes oposiciones de 2022 me presentara por infantil (no creo que sea el caso) y me quedara en bolsa, me sacarían de la bolsa de francés? O se puede estar en dos bolsas a la vez?

Puedes estar en varias bolsas, no hay problema, otra cosa es que tengas tiempo de servicio en una y lo quieras pasar a otra.

Enrike10cg pues viendo el panorama que tiene francés en estos momentos es posible que en los dos próximos cursos que quedan la bolsa pueda llegar hasta la posición 1215 mas o menos aunque insisto que aún no sabemos las vacantes dadas ni tenemos datos posibles pero quizás sea por esas posiciones.

Al puesto 1215 lo veo demasiado, estamos sobre el 750, francés se ha reducido y puede haber colegios que compartan, jubilaciones hay pocas no creo que la bolsa pase de los mil, la verdad, ojalá me equivoque! Un saludo!

Hola!! Estimáis que la bolsa podrá alcanzar el próximo año el puesto 850 más o menos?? Ojalá todo pase pronto y podamos volver a la normalidad!

Mucho ánimo!

Esperemos que sí!

Cuántas vacantes estimáis que pueden dar en verano?

Yo creo que hay dos opciones:

Versión optimista: que pongan 2 sesiones de francés en tercer ciclo y mantengamos las mismas sesiones del idioma y por tanto las vacantes de verano pues serían muy similares a las del verano pasado (en francés no hay mucha jubilación). Es decir en torno a 400 vacantes o incluso más si en el concurso de traslados ha habido gente de francés que se haya pasado a primaria.

Versión pesimista: que estemos solo en tercer ciclo con el mismo horario actual, 60 minutos por semana (a cada curso). Con ese horario ridículo sería muy normal que se robasen más tutorías a primaria de las que ya se roban y eso lógicamente no sienta muy bien a primaria. Además, puede que Educación Física también este cogiendo tutorías. En un intento por ser más profesionales y poner a más especialistas de primaria con tutorías podrían dar vacantes compartidas a francés. En ese caso hablaríamos de la mitad de vacantes 200 o 300 como mucho.

Esta es solo mi opinión. Desgraciadamente, aún no sabemos lo que van a hacer con nosotros con lo cual no es fácil hacer predicciones. Tampoco es mi intención desanimar a nadie y lo más popular es siempre la versión optimista e incluso la optimista plus (500-600 vacantes). Cada uno tiene derecho a hacer su análisis y crear sus expectativas. Ánimo a todo el mundo y a seguir luchando compañeros/as!

Hola chic@s, me han pasado un borrador de los horarios en Andalucía para primaria y si se confirma... en francés vamos camino a la desaparición. Tenía la esperanza de que fueran 2 horas en 5º y 6º, pero no, será 1 hora. Vamos en un cole de 2 líneas, tendríamos 4 horas a la semana de docencia en nuestra especialidad. Esto es vergonzoso, ya incluso dudo que los que llevamos varios años con vacante la obtengamos  este verano.

De verdad creen que con ese horario se puede enseñar un idioma??   ???

Estoy muy decepcionado. Pero esto es así, nos marean a los docentes, nos enfrentan los unos con los otros y lo peor de todo perjudican gravemente a los alumnos con tantos cambios continuos...

De donde ha salido el borrador? Lo puedes compartir?

Anexos Primaria Borrador 1

https://www.juntadeandalucia.es/servicios/normas-elaboracion/detalle/193158.html?fbclid=IwAR32QnrtKysYPGNRcS_J64JHxG48zjH_Et6fSLYex9x42OpYb6jO5ct4v50

Gracias

:( Qué desastre!

Buenas tardes Zeronter, soy aspirante y debido al aplazamiento de las oposiciones a 2022, me gustaría preguntarle si tendría posibilidad de trabajar y si es así, para cuando, aproximadamente. Los puestos a día de 22 de abril de 2020 son: Orden en bolsa: 951, Sit. Real: 265, Huelva (provincia con el puesto más bajo): 179 y teniendo todas las provincias. Perdone las molestias. Muchas gracias!

Maestralolacf viendo tus posiciones en la bosla de francés es posible que puedas entrar el curso próximo por el tercer trimestre si somos positivos por el mes de mayo. Si somos negativos y nos ponemos en que el curso próximo la bolsa se mueva poco y sea un año catastrófico parecido a este pues te quedarias a poco de entrar y entrarias en el curso 2021-2022. Lo que está claro es que seguro entras antes de las próximas oposiciones porque muy arriba no andas en la bolsa para poder conseguir entrar el próximo curso o en el curso 2021-2022.

Buenas tardes a todos!!

Zeronter, me podrías indicar más o menos si la bolsa llegaría el próximo curso al puesto 815 y 894? ¿Cómo lo veis? ((O bueno, antes de las opos de 2022))

Un saludo!

Muchas gracias por su labor! Ojalá sea así :)

Mardelgon lo veo posible que el curso próximo pudieras entrar con la posición 815 en la bolsa y la posición 894 tampoco es una posición muy alta. Podria ser por el tercer trimestre quizás porque son posiciones altas.

Buenas zeronter, viendo la sucesión de acontecimientos, tales como, la reducción de horas en francés, la decadencia de SIPRI en este final de curso y el posponer las oposiciones de primaria a 2022. ¿Crees que tengo posibilidades de que me llamen, siendo aspirante, e iniciando el curso con un orden de bolsa en 1067, y estando a dia de hoy el 282 de la provincia mas cercana?
Gracias por tu trabajo y atención.

Maestrofrances15 con esa posición quizás entres el próximo curso por finales del mismo y si no fuera posible si entrarias en el curso 2021-2022 que la bolsa bajará más posiciones aún. Es complicado saberlo bien porque esta especialidad se ha estancado mucho este año y encima dicen que el próximo curso se queda relegada la asignatura a solo el tercer ciclo de primaria pues habrá que ver cómo afecta esto a vuestra especialidad el próximo año.

Buenas noches Zeronter,
Mi orden en la bolsa de lengua extranjera francés es el 811. En tiempo real la 131. En la provincia más cercana (Huelva) la 64. ¿El próximo curso 2020/2021 entraría a trabajar? En caso afirmativo, ¿aproximadamente se sabría cuándo?

Muchas gracias

MartaC.Reina con esas posiciones es posible que por mediados o finales del segundo trimestre del curso como mucho pues no son posiciones muy altas para el segundo año que suele bajar la bolsa mas puestos.

Buenos días. Estoy el 1100 en la bolsa, 417 en situacion real y 316 en la provincia más cercana. Creéis que me podrían llamar algún día de algún año o lo doy directamente por imposible?

Gracias

Hola compis
Sabéis por dónde va la bolsa de francés? Número ...y sé que es muy pronto, pero cuántas vacantes pensáis darán en verano :eusa_shifty:

Ánimo a tod@s

¡Hola!

¿Alguien tiene idea de cómo va a ir el año que viene nuestra especialidad? Ojalá alguien nos aporte algo de luz dentro de todo esto! ¿Posible avance de sustituciones?

Muchas gracias!!! ♥️

Buenas tardes, sé que aún es pronto pero me gustaría saber cómo pensáis que estará la cosa el año que viene. Mi posición inicial en bolsa es la 756, creéis que puede llegar a esta posicion el próximo curso? Muchas gracias y ánimo!

No has podido entrar este año?? Pensaba que al menos había llegado a esa posición  :icon_eek:

Al final no entré. Me quedé muy cerca, hubiese entrado si no hubiese pasado toda esta situación que tenemos... Espero que para el curso que viene esté mejor la cosa.  ???

Buenas tardes, mi situación, en tiempo real, en la bolsa de francés es el 409, ¿alguien sabe decirme de manera orientativa cuales son mis posibilidades de trabajar este curso? Estoy activo en las 8 provincias. Un saludo

JOSFR si estas con esa posición inicial en bolsa por septiembre sobre finales es posible que entres porque es buena posición.

EspeMF pues con esas posiciones es posible que entres por el segundo trimestre del curso ya avanzado el trimestre.

Hola Zeronter, soy aspirante y me gustaría saber si tengo posibilidades de entrar el curso que viene con una posición inicial de 827. Gracias.

Zeronter disculpa pero con la posición de Josfr debería tener vacante informatizada, no? El año pasado gente en bolsa en la posición 479 fueron de los últimos en coger. Este año debería ir mejor no? Muchas gracias

Trizbea no lo tengo muy claro porque francés esperabamos que fuera bien este curso y se estancó de tal forma que apenas bajaba ya por febrero. Me desconcierta mucho la situación de esta bolsa. Es posible que entre en septiembre como le he dicho y coja vacante por septiembre pero vacante en verano lo veo complicado con esa posición aunque nunca se sabe.

Destrangis11 si es probable que entres el próximo curso pero sería por finales del segundo trimestre mas o menos.No tienes una posición muy alta en la bolsa para el segundo año tras las oposiciones y eso es bueno para poder entrar.

Es cierto Zeronter, está bolsa es desconcertante pero por eso te he querido comentar, que en agosto del curso pasado llegó a esa posición más o menos, en fin, ojalá todas las bolsas vayan genial.
Muchísimas gracias una vez más.

Buenas noches a todos/as,
En relación al borrador que salió de las nuevas instrucciones, en el que aparecía que el francés se reduciría al tercer ciclo únicamente a partir del próximo curso, sabemos algo? Esto es algo definitivo o al final se ha quedado por el camino?
Un saludo y muchas gracias.

Buenos días, es verdad que la bolsa de Francés va mal. Pero, aún así ¿no se supone que el segundo año después de oposiciones debe ir mejor? Aunque sea un poco...

Sin querer desanimar pero...como aprueben ese borrador aquí no va a trabajar ni el Tato. Con casi 4 años de tiempo de servicio temo verme de sustitución en sustitución.

El año pasado nos colaron las instrucciones nuevas el 27 de junio sin margen de maniobra para consensuar el horario de autonomía del centro. De un curso a otro francés ha pasado  de 90 a 60 minutos semanales por curso (de 3º a 6º).

Ojalá me equivoque pero este año esperarán para en el último momento sacar la sorpresita, aunque viendo el borrador sabemos a qué atenernos.

Desgraciadamente somos un colectivo muy pequeño y no podemos hacer nada. Este Consejero va a por todas con la Religión y la Educación Física. En la Comunidad de Madrid creo que ya han sacado el Decreto que perjudica a francés...

Los docentes de francés nos sentimos solos en la lucha por el reconocimiento de la importancia del aprendizaje de una segunda lengua extranjera. Si dejan solo una hora en quinto y sexto ya podríamos asumir que estamos destinados a desaparecer. Ojalá no salga adelante ese borrador...

Este escrito se está enviando para hacer patente la unión y la disconformidad en base al trato que le está dando la Junta de Andalucía a la asignatura de Segunda lengua Extranjera, o sea, nosotros.
La dirección a la cual hay que mandar este escrito es:


Dgoe.ced@juntadeandalucia.es

Apuntan a que se mande antes del día 19 de junio. Cuantos más lo enviemos, familiares, compañeros, padres y madres... Mejor.

El texto es el siguiente:

A/A Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía.
Asunto: Aportaciones currículo Etapa Primaria.
 
Mediante el presente correo deseo realizar mis aportaciones al Proyecto de Orden por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, donde se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas.
 
Una vez leído dicho proyecto, debo indicar que eliminar la Segunda Lengua Extranjera del 2º ciclo de E.P resulta del todo negativo ante la cultura del plurilingüismo, ya que se orientaría el aprendizaje de las lenguas de forma totalmente contraria a lo que expone el Marco Común Europeo de las Lenguas, que ya en su capítulo 1, artículo 1.3 manifiesta la importancia que otorga el Consejo de Europa al desarrollo del plurilingüismo, estableciendo el logro de esta realidad en la diversificación de las lenguas que se ofrece en un centro escolar o un sistema educativo concreto, y cito textualmente “procurando que los alumnos aprendan más de un idioma extranjero, o reduciendo la posición dominante del inglés en la comunicación internacional”. Esto supone que “las lenguas que se ofrecen en las instituciones educativas deben diversificarse” aportando de esta manera un mayor apoyo competencial, por lo que es necesario el establecimiento de programas de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles educativos.
El documento aborda, en varios de sus apartados, que debido al carácter competencial, así como a la estructura vertical que presenta dicho aprendizaje, se recomienda el inicio del estudio de estas lenguas en edades tempranas, sin embargo, este borrador en su Anexo 1, representa todo lo contrario a lo expuesto en de dicha normativa aplicada en toda Europa.
"DICHA ELIMINACIÓN CONTRAVIENE, COMO ACABO DE SEÑALAR, NO SÓLO LA NORMATIVA EUROPEA SINO TAMBIÉN Y MUY ESPECIALMENTE EL DERECHO NACIONAL EN MATERIA EDUCATIVA.
 
RECORDEMOS QUE, EN ESTE ÁMBITO TAN ESENCIAL, EL DERECHO NACIONAL ES, EN GRAN PARTE, FRUTO DE LA TRASPOSICIÓN DEL DERECHO COMUNITARIO Y, POR LO TANTO, TAMBIÉN DEBE ESTAR ORIENTADO AL FOMENTO REAL DEL PLURILINGÜISMO.
 
POR LO QUE RUEGO QUE VALOREN SERIAMENTE MODIFICAR LA ACTUAL REDACCIÓN DEL PROYECTO DE ORDEN EN EL SENTIDO DE NO PROCEDER A LA ELIMINACIÓN DE LA SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA DEL CICLO 2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
 
ELIMINACIÓN QUE SERÍA MUY PERJUDICIAL PARA LOS ALUMNOS EN TÉRMINOS DE CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA REAL PRECISAMENTE EN LOS INICIOS DE SU FORMACIÓN.
 
UN DÉFICIT EDUCATIVO QUE ARRASTRARÍAN, EN UN FUTURO, A SU REALIDAD LABORAL".

En __________________, a 15 de junio de 2020.

Nombre ___________________________________________DNI _________________________

Han salido instrucciones en Andalucía y en teoría para el próximo curso ese borrador queda en papel mojado, seguimos con segundo y tercer ciclo.

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/ced/novedades/-/novedades/detalle/ep332ikUb0dM/instruccion-8-de-15-de-junio-por-la-que-se-establece-aspectos-de-organizacion-y-funcionamiento-para-los-centros-que

Lo que hay que enviar es un escrito pidiendo que en segundo y tercer ciclo vuelva a tener 2 sesiones semanales y que además lo implanten en primer ciclo con al menos una sesión semanal. Eso sería lo ideal!!!

Ánimo compañeros!!! A ver si alguien puede modificar el texto poniendo esas peticiones!





 

AQUÍ OS DEJO MI APORTACIÓN HACIENDO UNA MODIFICACIÓN DEL TEXTO QUE HA PUBLICADO EL COMPAÑERO/A.

Si apoyas el aprendizaje de la Segunda Lengua Extranjera en Primaria envía este escrito a la dirección abajo indicada antes del 19 de junio para que la Junta de Andalucía lo tenga en cuenta. Puedes difundir esta acción entre familiares y conocidos. GRACIAS.

La dirección a la cual hay que mandar este escrito es:
Dgoe.ced@juntadeandalucia.es

El texto es el siguiente:

“A/A Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía.
Asunto: Aportaciones currículo Etapa Primaria.
 
Mediante el presente correo deseo realizar mis aportaciones al Proyecto de Orden por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, donde se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas.
 
Una vez leído dicho proyecto, debo indicar que eliminar la Segunda Lengua Extranjera del 2º ciclo de E.P resulta del todo negativo ante la cultura del plurilingüismo, ya que se orientaría el aprendizaje de las lenguas de forma totalmente contraria a lo que expone el Marco Común Europeo de las Lenguas.

El documento aborda, en varios de sus apartados, que debido al carácter competencial, así como a la estructura vertical que presenta dicho aprendizaje, se recomienda el inicio del estudio de estas lenguas en edades tempranas, sin embargo, este borrador en su Anexo 1, representa todo lo contrario a lo expuesto en de dicha normativa aplicada en toda Europa.
El aprendizaje de una segunda lengua extranjera desde el primer ciclo de Educación Primaria incide en la formación general y contribuye específicamente a desarrollar las capacidades del lenguaje y de la comunicación.

La competencia para comunicarse en varias lenguas extranjeras supone también el acceso a otras culturas, costumbres y formas de ver la vida. Además, fomenta las relaciones interpersonales, favorece una formación integral y desarrolla el respeto a otros países, sus hablantes y sus culturas, al tiempo que permite comprender mejor la lengua propia.

Asimismo, la segunda lengua extranjera contribuye al desarrollo de las competencias clave en el mismo sentido y con la misma orientación que lo hace el estudio de la primera lengua extranjera. Son válidas pues, para la segunda lengua extranjera las consideraciones hechas sobre la contribución de la primera lengua extranjera al desarrollo de las competencias clave.

El conocimiento de más de una lengua extranjera es imprescindible para participar en programas de formación (Erasmus +), para buscar trabajo en países donde no se habla ni en español ni en inglés (en nuestro entorno, siguen siendo mayoría), para buscar trabajo en nuestro propio país, cuya fuente principal de ingresos es el turismo, ya que todos los profesionales del sector, desde los creadores de servicios a recepcionistas o camareros necesitan hablar la lengua y conocer la cultura del cliente.
En el conjunto de Europa son muchos los países que están muy por encima de España en el dominio de más de una lengua extranjera.

Un estudio de la Comisión Europea reveló que el 47% de los europeos sabe inglés, el 30% alemán, el 23% francés, el 15% italiano y el 14% español.

Con la reciente salida de Reino Unido de la Unión Europea se ve más necesario que en nuestro sistema educativo se apueste por el plurilingüismo y el alumno se introduzca en el aprendizaje progresivo de una segunda lengua extranjera.
La educación pública debe dar la oportunidad del aprendizaje de una segunda lengua extranjera de forma reglada y gratuita evitando la exclusión social y discriminación laboral que pueden sufrir quienes no pueden permitirse el pago de esta formación a través de entes privados.

Por todo lo expuesto anteriormente considero que:
LA ELIMINACIÓN DE LA SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA EN 2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CONTRAVIENE NO SÓLO LA NORMATIVA EUROPEA SINO TAMBIÉN Y MUY ESPECIALMENTE EL DERECHO NACIONAL EN MATERIA EDUCATIVA.
 
RECORDEMOS QUE, EN ESTE ÁMBITO TAN ESENCIAL, EL DERECHO NACIONAL ES, EN GRAN PARTE, FRUTO DE LA TRASPOSICIÓN DEL DERECHO COMUNITARIO Y, POR LO TANTO, TAMBIÉN DEBE ESTAR ORIENTADO AL FOMENTO REAL DEL PLURILINGÜISMO.
 
POR LO QUE RUEGO QUE VALOREN SERIAMENTE MODIFICAR LA ACTUAL REDACCIÓN DEL PROYECTO DE ORDEN EN EL SENTIDO DE NO PROCEDER A LA ELIMINACIÓN DE LA SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA DEL 2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SOLITO QUE VALOREN LA AMPLIACIÓN DEL HORARIO SEMANAL DEDICADO A LA MISMA TANTO EN SEGUNDO COMO EN TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ASÍ COMO SU IMPLANTACIÓN CON AL MENOS UNA SESIÓN SEMANAL EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA COMO ESTABA PREVISTO EN EL CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN INICIAL DE LA SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA.
 

En __________________, a___ de junio de 2020.

Nombre ____________________DNI ___________________”

Buenas tardes Zeronter. Podrías confirmarme si los aspirantes tenemos que hacer algún tipo de trámite para continuar en la bolsa de francés? O simplemente lo tienen que hacer los interinos? Soy un poco novata aún, y no se donde consultar. Muchas gracias

Solamente están obligados a hacerlo los interinos. Los aspirantes no estan obligados a echar los destinos.

HOLA ZERONTER,
perdona las molestias, se que somos muchos y agradezco enormemente tu labor. A día de hoy estoy la 172 en tiempo real, la 836 en orden en bolsa, crees que para el curso 2020-2021 tengo posibilidades de entrar y cuando.

muchas gracias de antemano

Por mi parte ya está enviado. ;)

Si finalmente parece que el borrador queda en papel mojado. ¿Cómo estimáis que quedarán las vacantes para este nuevo curso 2020/2021? Se supone que debería ser al menos el mismo número que este curso que termina, ¿no?

Supongo que sí no nos ponen a compartir como mínimo saldrán 300 y como máximo 450, teniendo en cuenta como dices el verano pasado. Pero con la Consejería nunca se sabe, es hablar por hablar, cuando menos te lo esperas te sorprenden...

Pues sí, todo es posible con la Consejería. ¿Cuántas salieron exactamente el año pasado? No recuerdo bien...

Año sin oposición deberían salir más, pero nunca se sabe, yo digo 475...

428 según lo que pone en la primera página de este mismo hilo.

Sí, entiendo que deberían salir algunas más que el año pasado, pero vamos que la lógica de la Consejería ya la sabemos todos...

Ok, gracias.

Buenos días a todos, espero que estéis todos bien. Hace mucho que no entraba al foro y os quería preguntar. Después de saber que no suprimen la segunda lengua del 2º ciclo este curso, lo harán el siguiente, nadie me ha sabido decir si van a renovar libros o no en 3º y 5º. Mi director dice que la de Anaya le dio los nuevos ISBN de los nuevos manuales para los cheque libros pero que no los ha podido generar aún.

A mi los libros de las editoriales me importan bien poco pero es un poco por saber las intenciones de la maravillosa Consejería. ¿Alguien sabe algo seguro sobre esto? Este año me veo sin vacante estando el 197 en lista y con 3 provincias.

Gracias y ánimo.

Sin vacante estando en el puesto 197?? :017:
Pero si el año pasado cogieron vacante hasta el cuatrocientos y pico,no?... no se supone q después del año de oposición la cosa va algo mejor?
Entonces los q estamos x el 700 ni entraríamos :(
Yo creo y espero no sea así

Hola en mi cole van a renovar 3°y5°que es lo que toca, son de la editorial santillana.
Por qué dices que el  curso 2021,2022 no tendremos francés? En segundo ciclo

Buenos yo el año pasado pille vacante informatizada por los pelos, es verdad que solo puse 3 provincias y tengo más de 6 años de TS pero me temo lo peor con este Consejero.

Según leí este año no lo han quitado porque no ha dado tiempo a desarrollar el borrador que ya publicaron donde desaparecía del 2° ciclo por la pandemia, así que eso me hace pensar que lo harán para el siguiente.

Hola!

Realmente creo que no deberíamos ir dando por sentado algunas cosas sin saber si son ciertas o tener donde apoyarnos ya que somos muchos por aquí y se generan muchas incertidumbres, dudas sin necesidad.
Por ahora a ver venir el curso 2020/2021 de la mejor forma posible y a seguir luchando!

¡Un saludo!

Con la demanda que hay puesta, la ley más bien obliga a que se implante en toda la primaria y recuperando sus dos sesiones, así que...yo prefiero seguir luchando por eso...

La demanda está muy bien expuesta y argumentada. Después en los tribunales puede pasar cualquier cosa y además no suele resolverse pronto, y siempre tiene capacidad de recurso.
Pero la demanda de por sí, es ya una medida para que la Junta se replantee el hecho de la segunda lengua extranjera. La sensación por carga lectiva es que quiere quitarle relevancia e importancia, pero de momento este año, al menos se queda como está. Ojalá la demanda sea fructifera.
Desde luego hay que seguir luchando, e intentar ser optimistas, dentro de lo posible.
Un saludo.

Hola, los libros de francés no se compraron con cheque libro. No se puede generar porque tercero y quinto no tienen cheque libro este año.

No sé si lo harán, pero los anteriores se compraron desde el colegio con un dinero que libraron en septiembre especialmente para los libros de francés

Buenas a todos.

Una consulta, ¿Es posible saber qué dieron al abrir la bolsa en septiembre, en el primer llamamiento? ¿Alguien lo tiene por ahí apuntado?

Muchas gracias.

Hola! En la página de sipri está el histórico de llamamientos. El primero fue el 4 de septiembre y salieron 65 sustituciones para el código 597033 (incluidas las de centros compartidos) y 12 sustituciones para el código 597026

Un saludo!

Buenas zeronter, el año pasado por francés dieron 428 vacantes informatizadas. Cuantas crees que darán este año? Gracias

Maestrofrances69 es posible que asignen unas pocas más en este curso. Quizás la cifra pueda estar por unas 480- 490 vacantes informatizadas.En francés hay poco de donde rascar en estos momentos porque como sabeis se limitan las clases segundo y tercer ciclo de primaria. Quizás aumente por el primer ciclo de la ESO que ahi se da francés también.

Imagino que darán algunas más, porque visto todas las "medidas" que dicen que van a tomar, es un sinsentido que nos obliguen a compartir centros e itinerar, no?

Tienen que dar unas pocas más este verano. Eso sin duda.

Cuando nos referimos a "dar más vacantes" este verano, ¿quiere decir que habría menos puestos ocupados por funcionarios que en el año anterior y que, por consiguiente, habría más puestos vacantes para interinos? Entiendo que al jubilarse funcionarios, haber cambio de especialidades y al no haber oposición, entran mas interinos, no?

Perdonad la duda, pero no lo tengo claro.

Saludos.

Quiere decir que habria más puestos a cubrir porque algunos compañeros funcionarios de carrera se han jubilado y también dependerá de las comisiones de servicio que se hayan producido que de ahi también salen algunas vacantes cada verano.

Me han comentado que han salido 341 vacantes, bastantes menos que el año pasado. ¿Sabéis algo?

No, han dado 426

Buenas tardes.

Han salido 342 vacantes en Primaria y 85 en Secundaria; el año pasado fueron 336 y 86 respectivamente. Todavía no he visto si alguien de esta bolsa ha pillado alguna por bilingüe. También he visto que hay mas inactivos que el año pasado; hasta el puesto 730 hay 28 personas, el año pasado había 11.

Saludos
José Luis Rueda

Menos que el año pasado?

¿Cuál es la posición del último que ha pillado vacante?

Se ha cortado en la gente que lleva sobre tres año y medio de tiempo de servicio, puesto 567. Como es normal hay interinos con mas tiempo que no han pillado porque no piden todas las provincias.

Saludos
José Luis Rueda

Gracias por la info.

Zeronter buenas. Darán en agosto más vacantes? Han dado este año el mismo número que el año pasado.

Zeronter buenos días. Mi posición en la bolsa de francés es la 815, sin descontar las vacantes. Crees que tendré posibilidades de trabajar este curso? Y si es así, cuándo aproximadamente?
Gracias por todo!!
Un saludo

Buenas Zeronter,
Ayer pudimos leer el número de vacantes que quedan por destinar en Agosto en primaria, y el número de puestos COVID que darán en septiembre.
Sabrias estimarme cuantos de esos puestos irán destinados al francés tanto en Agosto como en septiembre?
Un saludo y gracias por tu trabajo.

Maestrofrancés89 unas pocas más darán en agosto pero tampoco podemos esperar muchas porque en francés hay poca cosa tal como estan las cosas.

Anabrr creo que por el mes de marzo podrias entrar con la posición que tienes en bolsa. Mas o menos podria ser por esas fechas.

MaestrosFrances15 segun comentan compañeros de primaria esas vacantes que van a dar de más en agosto van a ser para primaria por lo que parece.

hola Zeronter, estoy la 825 en bolsa sin descontar vacantes ni nada, crees que trabajaré este curso? y si es así cuándo? muchas gracias

Marnr es posible que por finales de marzo puedas entrar con esa posición en bolsa si baja bien y si no fuera asi, nos iriamos a mediados de abril.

Hola Zeronter,

Estoy en la posición inicial 806 de la lista de francés. ¿Cuándo crees que tendría posibilidades de trabajar?

Un saludo y gracias.

¡Hola!

¿Sabéis si han dado más vacantes ahora con las definitivas? Y si es así, hasta que puesto en bolsa han llegado?

Un saludo y muchas gracias!!!

Buenas tardes.

En las definitivas han dado 361 vacantes en Primaria (342 en las provisionales) y 83 en Secundaria (85 en provisionales) en total han sido 17 vacantes mas.

Con respecto al último que ha pillado vacante (puesto 648) no tiene mucho significado, ya que hay bastante gente delante que todavía no ha cogido por tener menos provincias puestas.

Saludos
José Luis Rueda

Buenos días
Como habéis accedido para saber las vacantes que han dado y el corte .
Porque yo soy aspirante y como no me han dado, ya que estoy la 979 , no me sale nada
Gracias

Buenas zeronter. Estoy en bolsa de francés el 671 sin restar las 444 vacantes. Cuando crees que podría entrar teniendo málaga Sevilla córdoba y Cádiz? Gracias

Buenas zeronter, cuando vas a poner la lista de llamamientos de francés?
Mil gracias por todo.

Esta tarde quizás o mañana por la mañana las pongo. Han sido 444 las vacantes dadas en francés¿?

Si, han sido 444 vacantes
Gracias

Buenas Zeronter, estoy en la posición 598 sin restar las vacantes dadas, para cuándo calculas que me pueden llamar. Muchas Gracias

_m_e_ según la nueva lista que ya ha sido realizado entrarías por finales de septiembre.