Foro de Maestros25

Hola, tengo una duda respecto a evaluación, ya que con tanto cambio tengo lío. Cómo evaluáis? La forma más correcta se supone que es evaluando indicador por indicador en una rúbrica y luego todo eso se transfiere a una nota final junto a competencias claves asociadas a dichos indicadores (si tenemos el idoceo mejor porque hace todo solito y sin el idoceo es que ni idea de cómo transferir las notas a las competencias). Cada vez que llego a un colegio me dicen los compañeros que ellos examen y media + comportamiento + deberes (sube un punto o baja). No sé si eso es del todo correcto, en caso de que llegue una inspección y te pida papeles. Es cierto que lo evaluar indicador por indicador es un trabajazo y más teniendo en cuenta que llegas para un mes, dos meses (por poner un ejemplo) a  hacer una sustitución a un colegio y que te han dejado unas udis con un número de indicadores algo inviable de evaluar por falta de tiempo. Cómo hacéis vosotros? Gracias!

 Hola. Yo te hablo desde mi experiencia. Una cosa es lo que esta escrito y otra lo que se hace. Con esto quiero decirte que evalúes como lo hace la maestra titular o tu compañero/a de nivel o ciclo. Yo hice la evaluación por indicadores en mi primer destino y me llovieron quejas de madres y de compañeros, así que decidí hacer lo mismo que hacia la titular, aunque fuera en contra de lo escrito o de mi forma de trabajar. Y si, evaluar indicador por indicador por alumno y pasarlo a competencias es un coñazo jaja. Suerte