Foro de Maestros25

Qué pensáis sobre las noticias del nuevo MIR?

No se puede decir delicadamente a mi no me gusta

El MIR educativo:

Lejos de anunciar la derogación del Real Decreto de Racionalización del Gasto Educativo (abril de 2012), de revertir los salvajes recortes, de acabar con la masificación en las aulas, de aliviar la carga lectiva y el número de alumnos que recaen sobre los hombros de cada docente; lejos de recuperar a los profesionales eliminados de los Departamentos de Orientación, de recuperar los desdobles y apoyos...
Lejos de abrir un proceso de reflexión y diálogo acerca de cuál es el perfil profesional que reclama una escuela que se pretende inclusiva, democrática, laica... lo que anuncia el Ministro Méndez de Vigo es, sin más, un endurecimiento de las condiciones de acceso a la función docente.

Pero comoquiera que al parecer hay acuerdo entre el PP, PSOE y Cs en este punto, conviene que vayamos sabiendo en qué podría consistir esto del MIR para abrir ese debate que las instituciones nos escamotean. ¿Cuál sería la forma de acceso a la función docente?
(De la concertada y privada nada sabemos, claro).

1º Cinco años para obtener GRADO y el Máster de Profesorado.

2º Una “primera prueba selectiva” (el PSOE quería que fuera única para toda España) que, “de forma objetiva, evalúe los conocimientos de la especialidad, así como otros aspectos relacionados con la organización curricular y escolar, la gestión de centros y la administración y legislación educativas.” O sea, una primera oposición con un temario que a fecha de hoy desconocemos.

3º Si se aprueba esta primera oposición, se pasa a un “programa de formación práctica tutorizada, una especie de MIR de dos años de duración en el que se trabajen todas y cada una de las funciones asociadas a la docencia”.
El PSOE hablaba de formación remunerada en centros educativos; el PP no lo menciona. Es otro de los interrogantes: ¿trabajarán gratis los profes esos dos años? ¿Lo harán en condiciones precarias?

4º Finalmente, si, y solo si, al acabar esa formación de dos años (MIR), el docente obtiene una evaluación positiva, entonces se le da acceso a la posibilidad de presentarse a la oposición de funcionario docente, en la que se comprobarán sus aptitudes pedagógicas.

En resumen, siete años mínimo y dos oposiciones. Una auténtica carrera de obstáculos para un profesorado al que se quiere hacer responsable de todos los males de la escuela y que, si no reacciona, será la primera víctima de esa “nueva Educación” que se nos viene encima.

Saludos.

Nunca mejor dicho y reflexionado juan maximo.Copiaré tu texto para difundirlo y pegarlo allí donde me pregunten porque lo has clavado y ahora como está en boca de todos,pues callaré alguna boca con eso.

Un saludo.

Los interinos tendran que pasar por el MIR? o es solo para los que son nuevos y nunca han trabajado vaya lio

Supongo que eso será para los que no hayan trabajado nunca cuando se implante no? No tendría sentido tener tiempo de servicio y hacer unas prácticas de dos años...¿Sabéis cómo podría afectar a los interinos?

Ocurrencias de aquellos que solo han visto niños y niñas en la televisión.

Esto es una propuesta y luego, habrá que ver qué ocurre con los interinos que ya estan metidos en el sistema y accedieron con unas normas diferentes a las que se quieren implantar. Por lo tanto, si tu accedes con unas normas diferentes, eso lo deben de plantear y ver qué hacer ante eso. Creo y esperemos que sea asi, que eso sería para futuros integrantes de las bolsas que accederian ya con otras normas y requisitos a seguir.

Preocupante lo que se avecina:
https://www.lavozdegalicia.es/noticia/educacion/2018/02/06/decanos-educacion-proponen-vacie-bolsa-interinos-nuevas-oposiciones-implantar-mir/0003_201802G6P8993.htm

¿Cuándo comenzará a dar clase la primera promoción del MIR?
Como pronto, en seis años. Primero tiene que aprobarse el pacto de Estado. Y después los aspirantes tendrán que hacer su carrera universitaria y realizar su periodo formativo/práctico de dos o tres años.
Saludos.



http://www.elmundo.es/espana/2018/02/07/5a7a1da3e5fdeac95c8b467b.html

Me da que este sistema va a favorecer el enchufismo...No sé qué opináis vosotros.

Dudo que se aplique tan pronto,por mucha presión o disposición que tenga C's a implantarlo.

Y lo otro es que ni de coña se pueden vaciar las bolsas,sería algo utópico,al menos en Andalucía.

Y el PP no dejaría que metieran la mano a la educación concertada o privada que tantos años les ha costado a los socialistas del PSOE ( LOGSE 1990) de regalarles dinero y recursos y libertad todo este tiempo....para como quitárselo ahora,sobre todo en Andalucía (religión) y en Comunidad de Madrid(religión y loobies).

Tranquilidad,pero sí,información.

Entiendo que ni interinos ni aspirantes con posibilidad de entrar en este curso o en el siguiente se verán afectados no?  Afectaría a las nuevas promociones de Magisterio y a la gente que no ha opositado ? O solo a los que no son graduados aún ?

El problema es vaciar las bolsas y dar salida a los interinos? Pues recuerdo que la mayoría de interinos tienen sus oposiciones aprobadas, y muchos con bastante solvencia, así que podrían plantearse un acceso directo desde la interinidad mediante concurso de méritos y todo solucionado. Hace años había accesos directos desde la universidad así que no creo que sea ilegal ni inconstitucional. Vuelvo a decir, LA MAYORÍA DE INTERINOS TIENEN SUS OPOSICIONES APROBADAS, no es ningún favor, y cuando despejen la bolsa pues que se planteen el MIR. Sé que es irreal, pero para nada sería una medida injusta

Sí entre el 1977 y el 1985 pero de eso ha llovido,era otra situación y ahora se judicialicia todo y protesta por muchas más cosas....


Sea como fuere,C's y PP nos la quieren colar y echarle las culpas al profesorado de los malos resultados en el informe PISA y de la falta de perfiles necesarios para el IBEX35 y no hacen autocrítica(ni PSOE tampoco) de su modelo educativo,su financiación y su mantenimiento.... :091:

Los políticos "ya han encontrado la solución" a los problemas de la educación y se llama MIR educativo. En el documento publicado quedan muchos flecos por acordar y será complicado, pero al final lo implantarán.

Como consigan mayoría PP y Ciudadanos podemos tener la seguridad de que van a intentar que el MIR salga gratis y sustituirán interinos por esos nuevos becarios a mucho menor coste. Y sobre que los centros privados y concertados no tengan el monopolio sobre contratación de docentes no se lo cree nadie. Pero si fuese así :119:...eso si que sería una gran noticia.

Saludos

Ícaro85 si tú te crees que no es injusto allá tú con tus creencias, pero injusto es y mucho, por qué tendrían que regalarle la plaza a alguien que ha aprobado oposiciones antes que yo por haber nacido antes o haberse presentado antes si no ha sacado nunca más nota que yo??? Dónde está ahí la justicia??
Ya basta de "mientras entre yo los demás que se apañen".
La postura debe ser clara, NO AL MIR DOCENTE

Si lo miras así, es injusto nacer con un 48 de pie, porque nadie tiene culpa de ello pero los zapatos de esa talla cuestan muy caros, pues claro. Lo que nadie puede ver injusto es que alguien que ha demostrado su profesionalidad mediante oposiciones y con su práctica diaria durante años acabe obteniendo una plaza fija. Más injusto me parece que no haya un seguimiento de las funciones del funcionariado, que algunos trabajan 5 años en su vida y luego se dejan llevar por la editorial y trabajan 25 horas a la semana y con desgana, y no hay posibilidad de efectiva de que abandonen la plaza, para eso casi que tendrían que matar a un niño vaya.

Si quieren cambios en la educación, que empiecen a cambiar lo que está dentro. No se puede empezar la casa por el tejado. Los interinos y los que somos aspirantes estamos súper formados, bajo mi punto de vista. Podrían dar cursos de reciclaje a los que están dentro de forma fija o alguna medida por el estilo. Los que estamos fuera tenemos idiomas, másteres, buenísima nota en las oposiciones...e incluso así estamos fuera del sistema. Por ello, pienso que el cambio debe de ser destinado a la formación de los maestros fijos (que muchos tienen buena formación, pero no todos). Interinos y aspirantes no somos el problema, ya que estamos constantemente luchando por ganar títulos, compaginar estudios con trabajo y superando todas estas trabas que nos ponen día a día.

Totalmente de acuerdo contigo Cristina24.

Como me dijo una vez una compañera de trabajo. Vaya papeleta se viene encima y sin saber qué solución tendrá. Se habla de un ERE masivo entre aquellos interinos que no consigan plaza tras estas oposiciones que se avecinan pero seamos realistas no hay plazas suficientes ni tan siquiera para todos los interinos si asi fuera y encima son examenes eliminatorios. Hay poca vía de escape. Es como si estuvieras en un recinto cerrado y de repente surge un problema. Encuentras un hueco por el que salir pero no todo el mundo le da tiempo a salir. Total que el panorama no es nada bueno. Vaya situación de desamparo en la que han dejado algunos sindicatos a los interinos.

Madre mía menudo panorama...cero ilusión para ir a trabajar sabiendo que vamos a la calle

¿Dónde habéis leído que vamos a la calle? A mi también me huele mal, pero según dicen los periódicos esto afecta a los que empiezan a estudiar ahora magisterio, o eso entiendo y quiero pensar. Os dejo el enlace del periódico El Mundo, a ver que entendéis vosotros.
http://www.elmundo.es/espana/2018/02/07/5a7a1da3e5fdeac95c8b467b.html

Lo lógico sería que si se llega a implantar (cosa que yo estoy totalmente en contra) sería que se implantáse para aquellos que empieza en primer año de carrera de magisterio (el que empieza ya sabrá desde que inicia los estudios los "obstáculos" que tendrá) y si quiere lo estudiará y si no, pues no. Como un médico desde que hace su selectividad, sabe que tendrá sus 8 o 9 años de carrera, hasta que pueda ejercer como tal, no a nosotros, que cuando ya tenemos oposiciones aprobadas no cambian las reglas del juego, a los que ya llevamos un largo recorrido que nos perjudique.
 
Yo pienso que al interino que tenga más de dos años de ts le "convalidarán" las prácticas esas que dicen, pero la GRAN CUESTIÓN E INCERTIDUMBRE ES..
1. ¿Qué ocurrirá con los interinos que tienen menos de dos años de ts?

2. ¿Qué ocurrirá con los aspirantes que YA HAN APROBADO (algunos varias veces) y no lo han llamado ni un día para trabajar? (debido al movimiento nefasto de las bolsas estos últimos años).

3. ¿Qué ocurrirá con los docentes que no tienen un máster? ¿Tendrá que hacerlo obligatoriamente con el dineral que cuesta?

4. ¿Qué ocurriá con los docentes que SI tienen un máster, pero no es de profesorado, sino de otra cosa, por ejemplo, TIC bilinguismo, dirección.. etc, nos obligarán hacer otro específico de profesorado?

Hay que luchar para que esto no ocurra, y en el caso que se pongan de acuerdo los partidos políticos y lleven adelante esta propuesta, hay que negociar que se implante desde los que inician la carrera de magisterio (uno suele tener los 18 años), no con la edad que tenemos ya muchos, con familia, hipoteca, etc, etc.

Y se supone que en ese tramo de tiempo, desde los que inician primero de carrera hasta que terminen su "Mir" o "Dir" pasarán 8 años mínimo de transición (que es una barbaridad) pero en ese tramo de tiempo, los gobiernos deben crear y dar la posibilidad a los que ya estamos en bolsa, interinos y aspirantes (porque todos ya hemos superados las oposiciones) a sacar plazas suficiente para "vaciar las bolsas" y una cosa más simple, que no nos afecte este proceso. 

Esta misma mañana en Espejo Público (A3) el ministro de Educación Méndez de Vigo ha declarado, literalmente, lo siguiente acerca del MIR educativo:

"Se ha lanzado una idea que estaba defendida en todos los modelos de los partidos políticos; a mi me importa mucho ese pacto, la gente lo quiere y la revolución tecnológica lo exige. Los profesores deben estar en el centro de ese pacto educativo, y para nosotros el acceso y la formación de los docentes es muy importante. Y por tanto, es una idea que hay ahí, la vamos a examinar, en estos momentos la subcomisión está estudiándolo y yo creo que es una buena propuesta".

Como se desprenden de tales palabras, no habla solo de un acceso, sino de la formación de los propios docentes (es decir, que la figura del interino no se excluye, pues aunque haya accedido, tendría que formarse). Esto es para todos parece ser.

Pueden verlo a partir del minuto 08:28 del vídeo sobre el programa televisivo en la entrevista de dicho Ministro.

http://www.antena3.com/noticias/espana/mendez-de-vigo-sobre-la-investidura-de-puigdemont-el-gobierno-no-va-a-consentir-modificar-una-ley-de-forma-fraudulenta_201802085a7c0b5e0cf2d69776981046.html

Un saludo.

Politiqueo...no os olvidéis que el año que viene hay elecciones autonómicas y según como vayan los presupuestos y las alianzas con los nacionalistas vascos,canarios y los naranjitas de C's puede que haya adelanto electoral en 2019 de las Generales....

Así que.... no os desesperéis,porque la vida no va de eso.Informaos,uniros y luchad,eso sí  :064:

Tranquilidad por Dios el Mir se implantará para los q comiencen a estudiar magisterio. Los q han terminado la carrera, aspirantes e interinos pueden estar tranquilos.

Yo tengo entendido q son los aspirantes los q peor parados saldrán porq se encuentran en cierto modo en tierra de nadie ya q es gente q ya tiene su titulación pero no ha logrado entrar y tendrá q competir con estos del MIR q son estudiantes de élite q de alguna manera irán por delante al haber se sometido a todas las pruebas q pretenden poner y en las q obtendrán una especie de méritos o nota q hará q estén por delante de aquellos q tienen titulación antigua. Como esto sea así es desastroso.

Los que estudian magisterio no tienen que hacer el MIR , ni master , ni cap sus estudios le capacitan para ejercer

Nada bueno va a salir de aquí, desde cuando algo ha mejorado la educación partiendo de los políticos, hace tiempo que para ellos es un lugar de adoctrinamiento, una manera de hacer propaganda electoral o una forma de enriquecer a sus amigos o a ellos mismos. Lamentablemente como dice Zeronter la mayoría de los sindicatos nos han vendido, pero no podemos acusarlos sólo a ellos, simplemente se han dado cuenta de la realidad de nuestro colectivo, hemos tenido varias oportunidades de demostrar nuestra fuerza, de devolver la educación a manos de los educadores pero la división y los intereses individuales y particulares (competencias en comunidades, distintos cuerpos, distintas especialidades, distintas situaciones administrativas, etc...) han primado. Una huelga mayoritariamente secundada nos habría dado la fuerza a nosotros y el empuje a los sindicatos para negociar y exigir unos mínimos, pero tenemos lo que hemos peleado, es decir, absolutamente nada, van a hacer lo que quieran porque saben que pueden. Ahora podemos llorar por aquí, poner verde al mensajero, quejarnos en las salas de profesores o en los pasillos, etc... pero la mayoría no lo hizo si ello conllevaba un esfuerzo, y tristemente seguirá sin hacerlo hasta que esté fuera y ya no pueda hacer nada.

Ayer en el grupo de PADEI de Jaén una persona que decía ser miembro de la plataforma NAD (nuevo acceso docente), que la verdad yo no sabia ni que existiese, comentaba que en una reunión de NAD se había dicho que todos (partidos políticos, sindicatos...) estaban de acuerdo con el MIR, que era una realidad y que se va a implantar y que la figura del interino como tal iba a desaparecer.

He mirado un poco por internet y la plataforma NAD parece ser está vinculada a Podemos, por lo que creo que esto de decir que los interinos van a desaparecer no es mas que una maniobra política para desestabilizar. Porque independientemente de que el MIR se vaya a implantar, que parece ser que PP, C´S y PSOE están de acuerdo en ello pero con matices, creo que los interinos no pueden desaparecer como decía esta persona.

En el colectivo médico el MIR lleva muchísimos años y que yo sepa médicos interinos existen. El médico MIR está en un periodo de formación y como se indicaba ayer en una noticia publicada en este mismo post el MIR no puede desplazar al interino, porque el MIR está en un periodo de formación y el interino ha superado un proceso selectivo y es el que puede ejercer una tutoría.

Está claro que con todas las cosas que han pasado hay mucha desconfianza, pero el interino no puede desaparecer como se dice desde esa plataforma NAD, creo que es una maniobra para desestabilizar y obtener rédito político por parte de algunos partidos políticos.

No sé si leéis las noticias o qué (sobre todo la del audio ese que no tiene ni pajotera idea de lo que dice). Lo del MIR va para esa gente que acaba la carrera y luego tienen que hacer ese acceso para obtener la especialidad. Luego tienen que opositar como todo el mundo y sacarse la plaza.

Esta gente van a ser prácticos de dos años acompañando a alguien y cobrando una mierda, ya está.

ya está? Te parece poco? Van a estar trabajando seguramente lo mismo que los demás y cobrando mucho menos.. no es poca cosa, todo esto es siempre lo mismo.. ahorrarse dinero como sea e intentar sacar tajada. Los médicos por lo menos pueden hacer guardias y fines de semana donde suplementan ese sueldo precario durante ese tiempo.

Y para el compañero/a anterior, el NAD no está vinculado a PODEMOS, son muchos docentes de diferentes ideologías políticas que les parece el sistema de acceso una porquería, que es lo que es..

Un saludo

Creo que lo del Mir educativo está aún muy verde, por lo que, de momento, no sé si es bueno o malo para las nuevas incorporaciones. Yo espero entrar pronto de interina, y si cuando terminé la carrera me hubiesen dicho: examen + dos años de prácticas remuneradas mas examen y si apruebas entras... hubiese firmado fijo. En cuanto al máster, con el actual sistema de acceso ya somos muchos los que lo cursamos buscando baremo y formación. Lo que quiero decir es que el MIR será mejor o peor que el actual sistema de acceso según se concrete y aún no se sabe como será.
Lo que sí sé, es que el foco lo están poniendo donde no deben. Algunos venden el MIR como el remedio contra los malos resultados académicos, que, por otra parte, tampoco son tan malos, teniendo en cuenta que los factores que más inciden en los resultados son ajenos a leyes educativas y profesorado: formación de los padres y contexto socio-económico. Teniendo en cuenta tasa de paro, pobreza infantil, etc., demasiado bien nos ha ido en PISA.
Concluyo.
¿Queréis MIR? Se negocian las condiciones, pero contando con el profesorado, que es el que está en el aula, sabe de educación y está hasta las narices de que se cuestione su labor y se vincule a "malos resultados", cuando en la mayoría de los casos nos dejamos la piel en el aula (y fuera, que las clases no se preparan solas).
¿Queréis mejores resultados en educación (o en PISA, que no es lo mismo)? Mejorad el país y mejorarán los resultados. La situación en la que viven muchos niños es deprimente en demasiados casos.
Y ya si eso, por último, pero no menos importante. ¿DE BAJAR LAS RATIOS NADA?!

La solucion es dificil de encontrar, pero lo que esta claro es que el sistema actual es nefasto, super arbitrario y subjetivo donde el factor suerte juega un conponente muy importante y sobretodo el problema radica desde las universidades, ya que el sistema no puede dar trabajo a la gran cantidad de graduados que salen cada año de las facultades, por lo tanto las notas dede corte para entran en magisterio deberian ser mucho mas alta y evitar la saturacion del mercado para acceder a un puesto docente.

El MIR educativo es una chorrada y no es sostenible porque la gente no se va a ir a vivir a un pueblo alejado de la mano de Dios por 800€/mes. Es absurdo, por mucho que se quieran ahorrar pasta.

Eso sí, yo estoy en contra del MIR educativo y hay que estar atentos porque de esta gentuza me espero lo que sea.

Lo del MIR no creo que coja a la gente que ya es interina y segun parece tampoco a los recien titulados de ahora que ya han terminado su carrera. En todo caso eso sería para la gente que está ahora en las facultades estudiando magisterio. Y tremendo panorama, que debes estar siete años para llegar a conseguir tu ansiada plaza. Eso en el mejor de los casos si cumples con tus siete años de proceso que si no es asi pueden ser mas años. Vamos que muchos se quedaran por el camino y lo dejarán aburridos porque es un camino muy largo el que establecen.

Sin entrar a valorar el MIR... ¿Y cuánto nos llevamos ahora para conseguir plaza?

Si somos realistas te puedes tirar unos 10 años mas o menos. Lo que pasa con ese nuevo MIR esos diez se pueden convertir en unos 20 años porque facilidades dan muy pocas. Al contrario, ponen obstaculos para que unos pocos consigan llegar.

Hola! me gustaría comentaros lo que me ha dicho un entendido en el tema, para tranquilizaros.

Si el MIR se implanta tardará varios meses por no decir algún año que otro.

Será sólo para los que están estudiando el nuevo sistema, sería ridículo que interinos con ts tuvieran que hacerlo.

Y no podrán ocupar puestos de interinos, puestos que en todo momento tienen que estar tutelados. Si se da de baja el titular tendrán que asignarle otro.

Por favor, no alarméis a la gente que es un tema muy delicado que afecta a mucha gente.

Al revés me han dicho que incluso a los que estamos en bolsa puede beneficiarnos, porque al no poder entrar hasta que terminen su formación, tendrán que tirar de las bolsas ya existentes.

Inmamor entiendo que ni interinos ni gente que finalize carrera antes de implantacion o gente acabada en bolsa o sin estar en bolsa no lo haria ¿ es asi?

Si

http://m.eldiario.es/sociedad/Mendez-Vigo-espera-MIR-educativo_0_739476145.html

Pués a prepararse, porque las bolsas entonces, se moverán mucho menos....

Entiendo que hasta dentro de 6 años mínimo esto no empieza a afectarnos no? Y que solo las nuevas promociones tendrán que pasar por el proceso?
Según entiendo, de forma paralela nosotros seguimos opositando. Los nuevos llegarían a opositar con nosotros cuando pasen la fase de prácticas+ examen nacional.
https://www.20minutos.es/noticia/3256564/0/miir-educativo-como-cambiaria-acceso-docencia/

El problema veo es gente con 9 en bolsa pero que no han corrido y no les han llamado ¿estarian exentos? ¿ o gente recien acabada?

Yo estoy así precisamente en la bolsa de inglés ! La tercera de los aspirantes con un 8,86... Hombre si nos llaman este curso o el que viene ya seríamos interinos y estaríamos exentos igualmente no? Espero que esto no haya sido un "para nada" porque ya es bastante duro estar sin trabajar aún
Creo y espero que esto solo sea para las nuevas promociones de magisterio ...

Estais equivocados y mucho si no veis q no se trata de q te afecte o no porq estes ya dentro. Esto nos va a afectar a todos ya q estos del MIR harán nuestro trabajo cobrando menos por lo q los interinos no seremos llamados y en el caso de los aspirantes el panorama es aún peor con posibilidades 0 de entrar

¿Un MIR hará una sustitución de una semana a 400 km de su casa?, una cosa es que la cosa esté mal, que lo está, sobre todo en algunas especialidades mas que en otras, y otra es decir cosas por decir, vamos pienso yo. Que si los interinos van a desaparecer, que si no vamos a trabajar nunca, venga hombre. Los interinos tendrán que seguir haciendo su trabajo, y los MIR, si se implanta que esa es otra, pues harán su formación y luego que opositen como todo dios.

No te equivoques el q hará la sustitución de una semana a 400 km de casa será el interino con mucho tiempo de servicio porq el q tenga poco ni eso. El MIR lo q ocupará es vacante durante sus dos años de formación porq no tendría sentido q si se está formando lo estén moviendo. Esto no es hablar por hablar ya q si lo q se pretende es imitar al de medicina la cosa funciona así

A ver si nos enteramos q los q hagan el Mir van a un aula con un maestro igual que van ahora los alumnos de prácticas. No afectará a los interinos y no quitarán el trabajo a nadie. Estas personas están en periodo de prácticas supervisados por un maestro igual q ahora sucede ccon los alumnos de prácticas. La diferencia es que ellos cobrarán algo como los becarios. Un saludo

https://www.lavozdegalicia.es/noticia/galicia/2018/02/13/mir-educativo-entrara-vigor-septiembre-2019-anuncia-mendez-vigo/0003_201802G13P7992.htm