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FORO MAESTROS Y PROFESORES => Foro General-maestros25.com => Mensaje iniciado por: Arullá en 31/Jul/2016~22:39

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Título: Muchas dudas antes de empezar
Publicado por: Arullá en 31/Jul/2016~22:39
Hola a todos!

Estoy terminando el Grado de Maestra en Educación Primaria con las menciones de Pedagogía Terapéutica y Lengua Inglesa. Tengo una discapacidad motora y firmes intenciones de hacer Oposiciones al terminar, pero me surgen varias dudas, entre las cuales están:

1.   Un amigo que estuvo mucho tiempo opositando para trabajar en el ayuntamiento y lo consiguió, me dice que aparte del temario específico, en toda Oposición se exige saberse la Constitución o parte de la misma, sin embargo, no he visto nada al respecto en ninguna de las bases que he leído, por eso me gustaría me orientaseis sobre este punto y saber si hay otras cuestiones exigibles que estén fuera de los contenidos específicos.
2.   Por otro lado, leí que las personas con diversidad funcional solo podemos optar por una Especialidad, y quisiera saber la razón. Con ese requisito, no sé si me conviene más: a) presentarme a maestra, como tal, ya que hay más plazas para todos y también más plazas reservadas para diversidad funcional, b) si me conviene hacerlo por una de mis especialidades, c) si el presentarme por una especialidad me veta para ejercer la otra y tendría que opositar de nuevo para esta
3.   Las ventajas e inconvenientes de presentarse a Oposiciones de tipo Local, Autonómico o estatal, en cada caso.
4.   Yo quisiera presentarme inicialmente a las de Valencia, que es mi Comunidad Autónoma, para lo que se exigen, lógicamente, grandes conocimientos de su lengua cooficial, pero no tengo claro si esto siempre es un requisito previo en toda Oposición.

Muchas gracias!


Título: Re: Muchas dudas antes de empezar
Publicado por: tiritas en 01/Ago/2016~00:48
yo es que mas que opositar, dedicaría años a  conseguir puntos, intentar opositar sin puntos a día de hoy es perder el tiempo.
Deberías hacer un master oficial, sacarte el b2 de ingléso francés, no vale solo la mención. Luego hacer cursos específicos de educación para el baremo de méritos, tras acabar magisterio, y es más aun te diría que hicieras el grado de infantil, por conseguir puntos. Evidentemente si vas por la c. valenciana, te va a hacer falta el mijtá ( c1 de valenciano) y la capacitació. Por lo tanto.... no pienses en oposiciones y a seguir estudiando más para aumentar el baremo.

En relación a oposiciones municipales, autonómicas o estatales, a día de hoy ocurre del estilo, en su gran mayoría son concurso opsoción; sin puntos aunque superes la opos, ni si quiera entrarías de interina; asique... estamos en lo mismo.

En otras épocas es diferente, pero ahora... o se tiene un buen baremo de incio, o no hay nada que hacer.
saludos.


Título: Re: Muchas dudas antes de empezar
Publicado por: fumarmata en 01/Ago/2016~12:41
Yo pienso al contrario. Deberías opositar y tentar la suerte. Con plaza no vas a aprobar (al menos en Andalucía es lo normal). Pero puedes hacer algo y entrar en la lista de personal interino.
Suerte.


Título: Re: Muchas dudas antes de empezar
Publicado por: tiritas en 01/Ago/2016~15:30
Yo pienso al contrario. Deberías opositar y tentar la suerte. Con plaza no vas a aprobar (al menos en Andalucía es lo normal). Pero puedes hacer algo y entrar en la lista de personal interino.
Suerte.
sin puntos hoy en día, en la lista ede internios no entras, tengo compañeros que en ed. fisica y primaria, llevan 3 convocatorias presentandose y no hay manera que les llamen de interinos, aun habiendo aprobado. Si optamos por la especialidad de ingles, entonces igual, pero hoy en dia opositar y pretender entrar sin puntos, es perder el tiempo.

También, puede uno opositar, sin esperar trabajar, y luego seguir formándose para consguir puntos. Es una opción también, lo que quiere hacer ver que por opositar hoy en día, no se trabaja, al menos en la mayoria de especialidades.


Título: Re: Muchas dudas antes de empezar
Publicado por: Minaprimaria en 02/Ago/2016~15:51
En las oposiciones creo que hay un tanto por ciento reservado para personas con algún tipo de discapacidad. Puede ser que haya menos personas que concurran a ellas y, por tanto, tener más posibilidades de sacarlas.