Foro de Maestros25

ANPE HOY 20/04/16       
   :031:     http://www.anpeandalucia.org/contenidos.php?i=22745
 
La Consejería de Educación implantará el próximo curso 2016/17 la segunda lengua extranjera en 3º y 5º de Educación Primaria. Así lo ha anunciado la consejera Adelaida de la Calle en rueda de prensa celebrada en Sevilla.

La consejera ha informado del calendario de implantación que continuará en el curso 2017/18 con la incorporación de los cursos de 4º y 6º y en el 2018/19 se prevé para 1º y 2º de Primaria.

Felicidades compañerxs!!!!  :041: :041: :041: Esto dará un gran respiro a las bolsas en general y con más notoriedad en la de PRIMARIA... Esta noticia implica que aunque se implante, no nos veremos tan afectados...  :038:

Entre esto, la habilitación de los funcionarios por la especialidad de Francés, las jubilaciones de primaria y la menor necesidad de especialistas de Francés en los centros educativos originará, sin dudas, un fuerte respiro para los que somos interinos y los aspirantes a entrar.  :119: :eusa_dance: :eusa_dance:

Pues a mi esto me da miedito.   ??? Como mínimo habrá una persona que de francés en cada cole..... Son muchas tutorías perdidas para la bolsa de primaria. Alguien podría decir cómo afectaría?  :017:

No van a ser tantas tutorías..sería un especialista de francés por centro..y muchos seguro que ya lo tienen habilitado... 1 sesión en primero y segundo..y 2 sesiones en el resto de cursos..hacen un total de 10 sesiones en colegios de 1 línea y 20 en colegios de 2 líneas..hasta 30 sesiones...sólo necesitarían a 1 ..o eso espero :p

Creo que miedo no hay que tener pues será en dos cursos solamente. Miedo habrá que tener en el curso 2017/2018 que se implanta en mas cursos.

Pero si se implanta en 3º y 5º de primaria, ya tienes alli a un maestro de francés, sobrandole horas. y completando horario con primaria.

Se comenta que algunos van a ser itinerantes. Vamos que darán clases de francés en varios colegios a la semana para asi completar el horario.

Zeronter cómo  crees que irá la bolsa de francés  el próximo  curso?

Hola Zeronter, tú crees que esto afectará a las vacantes que den este Julio??, es decir, darán menos ingormatizadas que el año pasado??

Miedo para 2017/18?  Eso quiere decir que ese curso que hay oposiciones no entraría ningún aspirante y que los que tengan poco tiempo de servicio tampoco trabajarían.
Esto es una pesadilla yo tengo esperanzas de entrar el año que viene. Estoy hoy la 250 de la general de Primaria.
Que piensas Zeronter?

Hola compañeros alguien que me pueda informar, yo soy interino por primaria, y la carrera por ed física me gustaŕia sacarme el titulo de frances ya que hablo un poco pero me han dicho que solo valdría con la carrera, sabéis si me convalidarían algo o habría que realizar la carrera enterita soy de plan antiguo no de grado

He preguntado en varios sindicatos y no se atreven a hacer predicciones. Todos coinciden en que hay que esperar hasta que den las vacantes...

La bolsa de francés arrancará bien porque hay poca gente en ella y este curso que viene comienza a ponrse en marcha en dos cursos de primaria. No creo que afecte en mucho a primaria ni a las vacante de primaria ya que hay seis curso de primaria en los colegios. Esto es un 20% lo que va afectar a primaria, asi que es insignificante.No hay que alarmarse y en todo caso hay que alarmarse cuando veamos que en julio dan pocas vacantes. Mientras tanto, creo que nos anticipamos a ver cosas malas que no hay porqué pensarlas, ya que creiamos que afectaría a toda la primaria y no va a ser asi en el próximo curso.

Pero 3º y 5º para el curso 2016/17, 4º y 6º para el 2017/18  y 1º y 2º para el 2018/19.
Eso ya se sabía que iba a ser una implantación paulatina debido a la falta de personal para hacerlo de golpe.
Dónde está la sorpresa? :icon_eek:

Lo de las aulas itinerantes también se comentaba, aunque también se decía que se les iba a dar una tutoría y el resto a completar en el mismo cole.
Sin embargo pienso que eso de la itinerancia es una locura, cómo va a estar un maestro dando vueltas por más de dos coles (pequeños), esos coles tendrían que cuadrar horarios entre sí. No se, muy poco práctico, no?

Una duda que tengo... si otros compañeros dicen que un especialista con tutoría, en este caso el de francés, no cubre la totalidad de su horario con la tutoria y la especialidad, cómo cubrís las horas los de primaria?
Porque sí sólo hay un tutor de primaria por curso, el especialista con tutoría ya da mas horas, no?
Lo siento, soy nueva en esto.

Gracias!

Hola!
Según tengo entendido sólo te vale tener la diplomatura o el grado con esa especialidad o mención. Sí eres de lengua extranjera como especialidad en la diplomatura o mención en el grado, francés o inglés, también te habilitan con el B2 del idioma por el que quieras habilitarte, ya que tanto en francés como en inglés tienen las mismas asignaturas a excepción del idioma, que en cada caso es el suyo.
Sí eres de otra especialidad o mención, tendrías que hacer las asignaturas de la nueva especialidad o mención que pretendes conseguir, a excepción de las comunes o troncales que son las mismas para todas las especialidades o menciones. Pero la especialidad antigua (diplomatura) no necesita del B1/B2 del idioma, sin embargo creo que la mención te pide como mínimo mención +B1 o mención +B2 del idioma por la EOI, creo que otros no sirven.
Eso es lo que yo tengo entendido!
Espero haberte ayudado

Según el RD 1594/2011 de adquisición de especialidades...el certificado avanzado de la EOI te permite obtener la especialidad...Al ser ya interino, teniendo ese título creo que es posible meterte en lista de francés...El anexo donde figuran las titulaciones dice así:

El ir a la universidad...creo que te supondría tener que sacarte también el B2 EOI o el de la Alianza Francesa. La especialidad hoy día es el último año de Grado. Ahora bien, las convalidaciones dependen de las universidades...ya públicas, ya privadas. Algunas convalidan más cosas que otras.



Yo estuve hablando hace dos días con CSIF Almería y me dijo que la normativa estipula que debe haber uno de francés por colegio cuando le comenté lo de itinerantes. Y me comentó que él creía que no iban a ser suficientes los que hay en lista...siendo necesario convocar extraordinaria.

Duffy, las horas se cubren con apoyos y con otras asignaturas. Por ejemplo, los de música tampoco cubren su horario si el colegio es de 1-2 líneas...así que dan Plástica y apoyos. Yo conozco el caso de Murcia, el francés solamente está en 5º y 6º y el de francés es tutor de uno de ellos...de forma que da francés a esos cursos y aparte la Lengua y las Mates (por ejemplo) a su curso...depende de las horas que sumen. Entonces el resto de tutores de primaria (su paralelo normalmente) pues le dan las ciencias, la plástica, etc. al suyo.
Normalmente, el que es tutor y especialista tiene todas las horas "fuertes"...el de primaria que es tutor cuando en su clase dan Inglés, Francés, EF, Música...cubre su horario con horas de apoyo que son menos agobiantes pues no tienes que evaluar ni hacer programaciones ni nada. Pero bueno esa es mi opinión, hay veces que los apoyos también son una pesadilla.  ;D

Eso de que el tutor tiene todas las horas "fuertes" es relativo, puede que el especialista tenga que cubrir más horas de su especialidad y en su tutoría solo tenga dos áreas que no son las de más horario como lengua, matemáticas o ciencias, hay de todo, eso lo encuadra el equipo directivo según les convenga, no siempre es asi como dices.

A horas "fuertes" me refiero a evaluar, hacer programaciones...etc. Da igual sean Lengua, Mates, Ciencias o Plástica...tienes que evaluar y programar igual en ellas...además de hacerlo en todos los cursos donde das la especialidad...mientras que si esas horas son de apoyo...no tienes que lidiar con ello.

Gracias anikas y arboldelgranado por la información sobre lo de cubrir horarios, es un tema que confunde mucho a la gente, por lo menos a mí, ya que siempre he impartido especialidad y nunca tutoria.

Entonces, sí el especialista tiene tutoria con especialidad... ya no necesita itinerancia, en el mismo cole le pondrían otras horas de especialidad en otros cursos dónde no sea tutor, apoyos o plástica para cubrir horario, no?

Así si entendiendo lo que se está comentando en los foros sobre lo de dar tutorias a los de francés, y si encima dices que el sindicato de Almeria te dice que van a necesitar una extraordinaria, más claro me lo dejas.Todo apunta a que van a darles tutorias con especialidad, por lo que obviamente necesitarán una extraordinaria por la falta de gente en esa especialidad.

Un apunte anikas, creo que lo de la alianza francesa no te sirve para francés como especialidad, al menos en Aragón así de claro lo dicen en la última bolsa que han convocado (B2 EOI). Te sirve para bilingüe

Así es Duffy...si le dan una tutoría al especialista ya no será itinerante...pero eso dependerá de las necesidades de los centros...El tutor especialista dará el francés de ese cole más otras áreas que serán normalmente del curso del que sea tutor e incluso horas de apoyo a otros cursos si es necesario para completar horario. Depende mucho de los centros, necesidades, efectivos, horarios, etc.  

Los itinerantes tienen reglas especiales creo...es decir...si los coles están a no sé cuánta distancia...el maestro itinerante ve reducido su horario o algo así leí hace tiempo...porque le dan tiempo para de ir de un centro al otro...Pero no me hagas mucho caso...porque no lo tengo claro ya que no se me ha dado el caso...Es posible que haya casos así cuando sea posible pero puede que no siempre lo sea.

Eso es lo que a mí me dijeron el otro día...pero es una opinión de la persona en concreto...lo que vaya a hacer la Junta creo que no lo saben ni ellos!

El de la Alianza te sirve para sacarte el Grado con Mención en la Universidad...pero si eres ya de EF (por ejemplo) necesitas el de la EOI para adquirir la especialidad de idioma. Aragón pidió el de la EOI si eras de Primaria solo pero si eras de Primaria con mención en Inglés cualquier B2 era posible.

Ok anikas, gracias por la aclaración. La verdad es que con los B2 se traen un lio... en unas comunidades dicen que valen unos en otras sólo EOI.

En fín... lo que ahora interesa es que la Junta se aclare en el modo en que van a hacer la implantación del francés y lo digan cuanto antes, porque está creando mucha confusión.

A ver si nos enteramos de algo más y este en verano veremos cuántas vacantes dan de esta especialidad.

Gracias!

Proyecto de Orden que tiene por objeto establecer el calendario de implantación de la Segunda Lengua Extranjera en la Educación Primaria para todos los centros de la Comunidad Autónoma de Andalucía que impartan dicha etapa educativa.
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/abaco-portlet/content/4f93ea9a-27fd-434d-97a9-34487634c65d