Foro de Maestros25

Hola maestrucos. Escribo para que me deis un poquito de esperanza, porque me siento frustrado en muchas ocasiones.

Llevo un año y medio dando clases en un aula de Primaria y siento que no he avanzado nada. Siento que cometo fallos grandes en cuanto a la organización de la asignatura. En este caso, os voy a hablar de Ciencias Sociales de 4º E.P. Tengo dos horas a la semana y siento que no me da tiempo a cubrir todos los contenidos, por lo que voy a toda pastilla y se me olvidan de dar contenidos específicos de mi CC.AA. (relieve, ríos, clima) que el Curriculum marca. He dado lo de toda España menos lo de mi CC.AA. No soy mucho de mirar el Curriculum (fallo grave, supongo). Pues me he puesto a mirar y en muchos de los temas se hace hincapié en unos ejercicios sobre la CC.AA. que se hacen con un libro aparte (el Atlas), pero que no di importancia a este librito. ¿Cuál es mi sorpresa? Pues que estoy mirando si voy dando todos los contenidos y me encuentro con este problemón. Que hay ejercicios que no hemos hecho porque no me había percatado del Atlas (por ir rápido y sin mirar asiduamente el Curriculum).

Mi idea es 'adornar' este problema y decir a los alumnos que en este tercer trimestre vamos a gastar los ultimos 15 minutos en hablar sobre la CC.AA. y relacionarlo con todo lo que hemos ido dando a lo largo del curso (el relieve, el clima, la población, los ríos, el estatudo de autonomía). A modo de repaso.

A veces siento que no he aprendido en este año y medio, que soy un 'dejao' y que no valgo para esto, con el consiguiente miedo a que me echen la bronca o algo. Otras veces, pienso que equivocarse está permitido y que soy un inexperto y que de está aprenderé. Es un tanto frustrante, la verdad. A veces, me desanimo bastante y dudo de mi validez en esto.

¿Qué me decís?

Necesito un poco de luz.

Gracias.

Haz un proyecto de trabajo sobre tu comunidad. Y si quieres puedes usar ese cuadernillo como recurso, o trabajar los contenidos con otros recursos. De esta forma cumples con los contenidos.

El Atlas sobre la CCAA tiene los siguientes contenidos: El relieve, las rocas, los climas, las aguas, los paisajes, el Estatuto la población, las actividades económicas, el patrimonio, la prehistoria y la Edad Antigua.

Hoy voy por la población y las actividades económicas en España, pero puedo enlazarlo después con la CC.AA. La cosa es, como presentarles todo lo anterior no dado: El relieve, las rocas, los climas, las aguas, los paisajes, el Estatuto de la CCAA. Son temas muy diferentes a lo que estoy dando ahora. Y tengo miedo a que se líen en los contenidos porque son muy diferentes.

Por eso decía de presentarlo como que en el tercer trimestre vamos a estudiar la CCAA más al fondo con todo lo que hemos dado y cada semana que hicieran un aspecto de la CCAA y hacer así cada uno un pequeño dossier con los contenidos y evaluarlo como un trabajo o proyecto.

No sé... ¡que rabia!

Necesito un poco de esperanza , grr... la frustación...

¿Alguna experiencia, ánimo, idea?