Foro de Maestros25

Estimados compañeros a ver si alguien puede facilitarme que criterios estableceis en vuestro centro para derivar a un alumno al departamento de orientación, en el mio al más minimo problema que surgen los profes se lavan las manos y directamente derivan, queremos establecer un protocolo formal y algo serio para realizar una criba porque cada día llegan más, que luego son denegados porque se tratan de dificultades de aprendizaje temporales que con una mínima atención individualizada dentro del aula por parte del tutor o especialista y atención indirecta de la PT salen adelante.

Gracias de antemano me urge por favor

Instrucciones 22 de junio de 2015, de la dirección general de participación y equidad, por la que se establece el protocolo de detección, identificación del alumnado con neae y organización de la respuesta educativa. Ahí aclaran todos estos aspectos.