Foro de Maestros25

Teniendo todo cubierto en inglés menos seis horas se puede ser tutora?

Claro, ¿Por qué no? Si es necesario...

tu caso no es lo habitual, porque en general el tutor aparte de algunas horas de la especialidad, imparte las instrumentales de un curso y de ahí que sea tutor puesto que para eso pasa la mayoría de las horas con los alumnos de un curso y conoce cómo va yendo cada uno.

Pero sí, no hay legislación que diga las horas que tiene que pasar un docente para ser tutor de un aula; puedes ser perfectamente especialista en la mayoría de las horas, y luego dejarte en tu horario unas pocas horas para ser tutor e impartir alguna instrumental. Desde mi punto de vista no tiene mucho sentido eso, puesto que el tutor ha de conocer la situación de los alumnos y si solo impartes 6 horas a la semana con ellos, poco puedes conocerles cómo evolucionan; pero si te ha tocado ese horario puesto por jefatura poco puedes hacer, puesto que ellos son los que ponen los horarios y no hay legislación que diga por tantas horas semanales te corresponder ser o no ser tutor, sino que eso te lo adjudican sin más.

Hola compi, pues eso depende de la necesidad del Centro, si hace falta te dan una tutoría, seguramente impartirías lengua, por ser troncal y tratarse de unas 6 horas, si son 5 pueden darte también valores cívicos y ya tendrías tu horario completo.

Otro caso, podría ser que no te den tutoría y tengas que hacer esas 6 horas de apoyo educativo, o alguna asignatura en un curso.

Suerte en tu asignación.

Yo soy tutora y especialista de inglés. Tengo todo el horario cubierto con inglés (doy en 1º, 2º y 3º en un centro de línea 2) y 6 horas de Lengua en mi tutoría (un 2º). Es perfectamente factible.

Bueno, un segundo de primaria y 5 horas,yo creo que no es muy factible llevar una tutoría. Pero por supuesto que no descarto superhéroes en nuestro trabajo. Eso sí, la cantidad de información que tendrás que recoger de toda persona que entra en tu curso: matemáticas, sociales, naturales o conocimiento (depende de lo que haya hecho tu centro), valores, religión, música, plástica, educación física, inglés.... opino que hay otros profesores que tendrán más horas disponibles para impartir en un mismo curso. Enhorabuena.

Es cierto que no hay una ley que determine el número de horas en el que un docente puede ser tutor o no. Pero ante un inspector de zona, se pueden alegar muchas razones, por las que sí cambian los horarios a la jefatura de un colegio. En primer lugar hay que argumentar por escrito, al inspector, cuántas horas de docencia directa tiene el equipo directivo, si son más de 5 horas, puedes alegar criterios pedagógicos más que suficientes para que tú no seas tutora, solo especialista, y alguien del equipo directivo se convierta en tutor. Esto sí se puede hacer, y tiene potestad absoluta el inspector. Esta persona nunca se pone de nuestra parte (la de profesor), pero si lo presentas por escrito y argumentado, suele llamar la atención a la dirección y "mágicamente" se produce un cambio, aunque a tí nadie te diga nada.

Desde delegación envían a profesores para rellenar esas horas del equipo directivo, pero luego se transforma todo en un lío que acaba con los especialistas siendo tutores y el equipo directivo sin tutoría. Esto puede cambiar con el tiempo, si se protesta debidamente, hablar no, que las palabras se las lleva el viento, por escrito. Como mucho sólo una persona del equipo directivo no tendrá tutoría pero todos los demás sí deben tenerla. La atención directa a los alumnos es el argumento más fuerte para unos padres/madres preocupados por sus hijos, para un inspector que no quiere problemas y un equipo directivo que tampoco quiere problemas.
Suerte no es fácil el camino, porque te ganarás muchos enemigos y personas que dejen de hablarte.

Se puede tener 8 horas de lengua y matemáticas y el inglés.Pero,no das todas las horas de lengua ni matemáticas te la da otro compañero.Es decir,compartes asignaturas.

Perfectamente factible, como dije. No creo que sea cuestión de superhéroes, si no de organización. Yo estoy en mi aula durante 10 sesiones (7 de lengua + 2 de inglés + 1 de apoyo) y no veo ningún inconveniente para llevar la tutoría. Y sí, efectivamente, entran otros 5 compañeros a impartir el resto de áreas, pero no supone ningún esfuerzo recoger la información que me dan.
Eso sí, también tengo compañeros que son tutores de aulas en las que solo están 5 sesiones semanales (bilingües). Sí, esta es una de las "maravillas" que tiene el bilingüismo en mi comunidad. Poder "presumir" de tener tutores bilingües, hace que se cometan aberraciones como esta y que en un 2º de Primaria, por ejemplo, lleguen a entrar 6 o 7 maestros distintos...

Querida compañera, claro que se puede, porque tú lo haces, pero esas 10 horas las llevarían mejor un curso de tercer ciclo y no un nivel de 2º; y repito que antes de llegar a esto, por muy bilingüe que sea tu centro, habría que comprobar las horas de docencia directa de los miembros del equipo directivo, porque pueden ir a un segundo y tú a quinto o sexto, puesto que sales mucho y tienes además que programar/corregir muchísimo. Pero tú lo has dicho, todo es una "aberración" hasta que se quejen los padres y actúen los inspectores. Y copio tu frase con la que estoy totalmente de acuerdo: "hace que se cometan aberraciones como esta y que en un 2º de Primaria, por ejemplo, lleguen a entrar 6 o 7 maestros distintos.."