Foro de Maestros25

En mi colegio, que es bilingüe y donde ocupo un puesto específico bilingüe, nos han dicho que se está presionando en todos los centros de estas características para sacar pocos puestos específicos bilingües en la colocación de efectivos y que sean los propios definitivos bilingües de los centros los que ocupen todo su horario con las materias bilingües (science y arts) abandonando las tutorías. Por lo visto , hay muchos suprimidos y desplazados en primaria y esta es la solución que han encontrado para colocarlos. ¿Alguien más ha oído algo de este tema?

En mi colegio es al revés y tiene senido.. Piden tutores bilingues que den la tutoria + bilingue. Sale más rentable 1 persona para las dos cosas que un tutor + 1 bilingue para 'x' cursos.. ( En un colegio de 6 lineas por ejemplo, serían 6 tutores + 1 bilingue = 7, además de ser una locura para el bilingue para organizarse.. necesitaria muchas horas de coordinación ) Mientras que ahora sería mínimo 3 tutores bilingues + 3 tutores no bilingues = 6 ).

Hola compis  :icon_eek:

En primer lugar aclarar que soy el coordinador de bilingüismo de mi cole. Varios aspectos, hay cosas claras ya; lo que se quiere conseguir es que haya un maestro bilingüe para cada 3 líneas.

Para el próximo curso escolar los maestros inglés con B2 pueden dar bilingüismo, siempre que haga falta en el Centro.
Pero al revés NO, es decir, los maestros bilingüe no pueden impartir INGLÉS.
 :064:  :064:  :064:

Wow! Yo tenía entendido que aún no se nos iba a dejar a los de inglés entrar en el bilingüismo...pero lo que tú has dicho diegogarciabustamante no quiere decir que a los que estamos en la bolsa de inglés nos puedan llamar por bilingüe ni que un maestro/a de inglés pueda acceder a la bolsa extraordinaria, no? Solamente que los maestros/as de inglés con B2que ya están en el cole sí puedan dar bilingüe. Me equivoco?

EXACTO COMPI, los que ya están dentro trabajando. Para entrar en la bolsa bilingüe necesitas primaria + B2.

A ver, otra pregunta: cuál es el criterio para la ordenación de los definitivos que optamos a puesto específico bilingüe? La nota de oposición?

Una pregunta al respecto, diegogarciabustamante, en las nuevas instrucciones de bilingüe no dice nada de que los que están por bilingüe no puedan dar inglés, no? Si no ponen nada al respecto supongo que dan autonomía al centro para saber como distribuir las horas,no?

Dónde has leído lo de que no puede dar horas de inglés los de bilingüe y sí al revés?

Muchas gracias!!!

¿Alguien se ha leído las instrucciones sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2014-2015 ?  He podido leer que los maestros bilingües deberán asumir el 80 % de su horario de docencia en bilingüe y atender a tres grupos bilingües, entre otras cosas.

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/IEFP/ProgramasInternacionales/ProgramasEducativos/20140626_IntruccEnsenanzaBilingue1415/1403781538575_instrucciones_ensexanza_bilingxe_2014-2015.pdf

Alguien sabe la razón por la que hacen esto??? no lo entiendo. Si en un colegio ya hay definitivos dando bilingüe y ahora tiene que desplazar a dos porque tienen que dar el 80% de su tiempo en bilingüe... Por qué no pueden seguir en su destino?  :119:

En mi cole se ha reducido el número de puestos bilingües  para el próximo curso:han pasado de tres vacantes a una en la colocación de efectivos.

Creo que ésta es la tendencia general.

Eso parece....en mi cole también sólo hay dos b2 y la de inglés...y parece ser que las dos plazas que quedan libres no las van a ocupar b2....razón? Pues imagino que hay muuuucha gente por colocar....más los amigos de la administración......

Tiene su lógica, cada vez que se convocan oposiciones entran nuev@s compañer@s sin el B2 que tienen que meter donde sea, no se pueden quedar sin sitio; por lo que la expansión que hubo de puestos bilingües está empezando a menguar.

(Es mi lógica, no lo he leído en ningún lado, así que puedo estar equivocado  ;) )

up

En mi colegio también ocurre lo mismo. Menos bilingües de cara al próximo curso. Hay un definitivo desplazado, y mi puesto (específico) por supuesto se suprime.

¿Eso dónde está escrito? Porque a los que somos de inglés y tenemos el B2 no nos aceptan en las bolsas bilingües.

Confirmado, se han suprimido muchísimos puestos específicos bilingües. :icon_eek:

Pues sí muchísimos!!

yo había pedido puestos bilingües pero me doy cuenta que han entrado la mayor parte personas por primaria y no por primaria bilingüe...han reducido muchos puestos bilingües..

Sabéis como adjudican?
Yo he pedido bilingües e inglés y me han adjudicado por bilingüe habiendo gente que estaba después que yo y le han dado puestos de mi preferencia por inglés.

Sabeis si se puede renunciar a un puesto especifico?

En infantil si...pero en primaria bilingue ingles han aumentado las vacantes. Mejoraran las vacantes en las definitivas?

Son irrenunciables, lo pone en la convocatoria

que en primaria bilingüe han aumentado las vacantes? pues será en tu pueblo porque en el mío han suprimido 3 en uno y 2 en otro...

Yo creo que sí se han suprimido muchísimos puestos. ¡En toda mi provincia sólo se han dado 21 vacantes bilingües !  :119:
Además, en el que era mi cole han desaparecido las tres vacantes de primaria bilingüe y de infantil bilingüe de un plumazo y les han denegado dos puestos que habían pedido ,en cambio, han nombrado a un especialista de inglés y a otro de educación física que no necesitan porque ya cuentan con personal suficiente en el centro.

En serio, esto es indignante!!! :091: :091: :091: Suprimen puestos en toda nuestra cara y nos tenemos que quedar callados. Y los sindicatos dónde están ahora??? Por qué no se denuncia??? Al suprimir estos puestos se suprimen también esperanzas e ilusiones de cientos de personas. Y los directores de los centros no pueden decir nada al respecto??? Porque que manden a alguien de educación física bilingúe o inglés a un puesto que por ejemplo tenía que ser de infantil es indignante!!!

Desde luego somos números para la administración :089: :089: :089: :089: :089:

En el claustro del último día mencionaron algo de esto. A continuación llamé a delegación de Málaga, ANPE Málaga y ANPE Sevilla y ninguno sabía nada al respecto. Al final lo que dijeron en el cole se ha cumplido.

Creo que deberíamos llamar a las delegaciones y sindicatos y reclamar una solución:

- Vacantes como en cursos anteriores.
- Opción a cambiar de bolsa (¿por qué no han avisado de esto?).

Es indignante que hayan suprimido tantos puestos de primaria bilingüe, dejando sólo uno por cada tres líneas. ¿Así es cómo van a fomentar la enseñanza biliingüe? No entiendo este cambio en la última normativa de bilingüismo... ¿para colocar a los de primaria?

El Plan de Bilingüismo andaluz da vergüenza ajena

yo estuve en delegación de málaga a principios de mes, y me dijeron que la tendencia era llamar los menos posibles. Pero que den una respuesta CO*O! que nos tuvimos que sacar un B2 corriendo, que hemos sustiuido bajar y llevado el inglés hacia delante! con uno más de inglés no se ahorran un sueldo, que cuenten lo que pasa!  ??? ??? ??? ??? :( :( :(

¿tú tampoco has tenido vacante de bilingue seño de infantil?yo tampoco...

En mi pueblo igual, de los tres coles bilingües nada de nada en ninguno  :017:

Poquísimas plazas bilingües, es lo que decís, venga a prepararnos el B2 para ahora esto. ¿Qué pasa ahora con esas plazas? ¿Las cubre alguien? :091:

Qué vergüenza del plan de bilingüismo que tenemos en esta nuestra querida Andalucía.

Nos hacen estudiar el b2, invirtiendo tiempo y dinero en todo esto para poder optar a un mejor deestino, dejándonos la piel en todo esto para que no nos manden muy lejos y ahora de la noche a la mañana la junta nos quita esas plazas, ella hace y deshace como le da la gana y lo peor de todo, sin darnos una explicación a los docentes....

Estoy harta e indignada con todo esto, y es que cada año nos hacen put....diferente. Un año le toca al bilingüismo, al siguiente año le toca a los de primaria y así vamos...y mientras nadie hace nada, ni sindicatos ni nadie..

Qué pasa que nos aguantamos con esto tb.? aquí nadie dice nada? se suprimen las plazas sin dar explicaciones y la gente le da igual?? venga por favor, esto es una comunidad de panderetas.. Estoy quemada!!

Bueno, sigo super indignada con lo del bilingüismo en general, pero sobre todo con lo de Infantil.

Para los que no sepáis el alcance de esta gran estafa, no sólo se han suprimido los puestos bilingües de Infantil, sino también el apoyo de Infantil que lo hacían los maestros de inglés en las horas que no impartían su asignatura.

Así que el alcance de esto, no es solo a nivel de bilingüïsmo,  sino que afecta a TODOS los docentes del centro porque, cuando haga falta apoyo durante el periodo de adaptación, cuando falte una seño de Infantil, cuando estemos hasta los topes de niños (ratios aumentadas), no habrá NADIE que apoye esta labor.

Y en el mejor de los casos, esta ayuda no tiene otra forma que venir de los compañeros de Primaria que bajen a Infantil a echar una mano. No hablemos de las reacciones de las familias, cuando vean desfilar por las clases de Infantil a todo el profesorado del cole....

La calidad de la enseñanza está cada vez peor.

¡¡¡¡¡ BIENNNN !!!!!  :041: :041: :041: :041: :041:
Por fin se están dando cuenta de que los programas bilingües en Andalucía son una basura.
He estado en multitud de centros donde los docentes que están en bilingüe parecen cacarear en vez de hablar, y como mucho, pasan un listado de partes de un árbol en inglés a los niños. Es una vergüenza.
Mejor sin bilingüismo !!!! Total, al final solo servía para colocar a los pollitos cerca de casa, porque al convertir en bilingüe un centro, tienen preferencia con respecto a los no bilingües. ¡Qué bien lo supo hacer la Junta!, jajajaja.
Primero nos ponen el azucarillo en la boca y luego, cuando ya nos hemos peleado bastante entre nosotros y gastado dinerales en sacar el B2, nos lo quitan para que demos horitas en inglés, por la cara. Jajajajajaja.

Hurra  !!!!!!!!!