Foro de Maestros25

Con la llegada de la LOMCE ya empiezan los anuncios de gente que dice que prepara oposiciones para el 2015 de magisterio y las academias no iban a ser menos y ya se empiezan a frotar las manos porque ven que ahora, SI se tiene que apuntar todo el mundo a ellos porque cambia la legislación, el temario y hay casos prácticos y mas cosas que no sabemos aún. En resumen, que no tomen el pelo a la gente y si ofrecen buen precio y buenos servicios pues te quedas con esa academia o preparador pero si no se acopla calidad a precio y el precio es muy alto con los tiempos en que andamos de crisis, que se queden con sus temas y legislación que ya habrá otro lugar mejor que merezca mas la pena.

No entiendo na de na de lo que quieres decir  :017: :017: :017:

Quiero dar a entender que cuidado con la gente que prepara oposiciones que hay gente que no sabe nada de preparar opisiciones y se anuncian para preparar por ganarse un dinero extra. Me refiero a eso.

Bueno, es cierto que hay de todo, yo no veo mal ni las academias ni los preparadores ni nada, lo único que cada uno valore si le sirven. Yo por ejemplo me apunté en los inicios a una academia poco conocida, porque en Eco.... no había plazas y la profesora lo que hacía era leernos los temas cutres que nos proporcionaba, vamos, que nos dimos cuenta en la segunda semana que era un timo y nos quitamos varios. Luego pillamos plaza en la academia conocida y la verdad que me sirvió de mucho. La clave está en que te sirva lo que te están contando.

Hay que pensarse muy bien en los tiempos que andamos a quien das el dinero y si lo das bien dado claro.

bueno  eso de que cambia el temario aún no se sabe, dependerá si aprueban y aplican el estatuto docente para antes de junio de 2015

Algunas academias lo dan por hecho el cambio del temario y estudio de 60 temas y no se sabe ni qué temas aún.

y quien es el guapo, que trabajando, puede compaginar, estudio de temario y casos prácticos ( todo nuevo), vida familiar, y vida laboral? porque yo sinceramente, ya casi no puedo vida familiar con laboral, como para encima tener que reelaborar temarios, programaciones, casos prácticos , y estudiar 60 temas....

Si trabajo, no puedo prepararme las opos, asi que, se aceptan propuestas, porque estaremos todos igual...
y ya lo de ir a una academia... olvidémonos, a los que nos tocan pueblos perdidos de la mano de cristo, que son prácticamente aldeas, a ver como hacemos para ir a academias....bastante que tenemos el finde para seguir con el inglés...

Es que ya el gobierno, no sé que quiere que hagamos, que nos multiplequemos por 20, o que ya directamente no durmamos...

Menudo mundillo de hienas. Pues eso del cambio de temario todavía está por ver....que yo sepa el gobierno aún no ha dicho nada.

¡¡¡POR FAVOR!!!!, qué asco de hienas!!!
En Andalucia YA ES OFICIAL que la LOMCE NO SERÁ DE APLICACIÓN PARA EL CURSO 14-15, os recuerdo además que Andalucía tiene su propia ley (LEA), tiene las competencias transferidas, y como la LOMCE se mete hasta la cocina, pues Andalucía la ha recurrido y está en el Constitucional.
¿Dónde está el temario oficial?¡¡No hay nada!!, hay 60 títulos de futuros temas de hace 2 años, pero nada más. No pueden hacer un temario actualizado legislativamente si aun la ley NO está definida.

Pero que dices  ??? ???  :119:

 :017: :017: :017: :017: :017:

Bueno lo que esta claro que los 60 temas es una ampliación de los 25, pero debemos de tener en cuenta que aun no se sabe nada de cómo va a ser el temario.....que es lo mas importante!!

Pues mi dinero no lo van a tener hasta que haya temario oficial. De todas formas con 60 temas bien estudiados poca gente irá.Así que ya me estudiaré lo que pueda y ya está.

hombre la gente que no trabaja, supongo que puede tener tiempo para prepararlos.
El problema es la gente que trabajamos, y que no disponemos de tiempo para reogranizar y estudiar programaciones nuevas, casos práctico y los 60 temas, que es imagino que serán una ampliación de los 25 actuales, pero eso no quita que haya temas nuevos ( de acuerdo a la nueva ley ), que habrá que memorizar, y que trabajando, es imposible asistir a academias y tener una buena preparación para las oposiciones.
El llevar a medias los 60 temas, es un factor muy arriesgado, principalmente para la gente que trabajamos, porque si suspendemos nos echan de la lista y por lo tanto, ya no podríamos trabajar ( o al menos, eso tengo entendido).

Para la gente novel, también es un fastidio, porque si no aprueba no entra en la bolsa de interinos, con lo cual.... lo de llevar regular los temas que sean, no es muy factible. La cosa es llevarlos bien para poder seguir trabajando, pero para los que trabajamos, conciliar vida laboral, vida familiar, idiomas, y oposiciones, es imposible.
Y encima el inglés no se puede dejar de lado, porque si el borrador del estatuto docente se aprueba ,habrá una parte de laso opos con un examen en inglés + luego las tics. O sea que ... un caos, vamos.

No sé cómo nos lo vamos a apañar.

no se puede decir, que sea mentira, es lo que se oye tanto en academias como sindicatos; que hay que aprobar las opos para seguir en las listas.
Afirmar no se puede afirmar, hasta que no se apruebe las opos para cada comunidad; pero es lo que se comenta, que si no se aprueba, se deace de la lista.

Ya está bien de especulaciones y poner mal cuerpo a la gente hombre, si se suspende se caen de las listas?, pues porque todos los interinos suspensos del 2013 tienen su vacante?, eso es mentira, eso sucedió con el archiconocido D302 que fue ganado en los tribunales como incostitucionaal(o como se diga).
Pretender que con 2 plazas para 154 personas, como hubo en las últimas opos, pretender con esto que la gente se prepare oposiciones es un suicidio premeditado, una ruleta rusa...y si todo el que no aprueba suspende, las bolsas se quedarían vacías el primer día de llamadas.
No convocan un nº de plazas razonables porque los interinos somos más baratos que los funcionarios y se quieren cargar al "funcionariado dinosaurio" y así seguirán muchos años, hasta que finalmente convoquen un nº razonable de plazas y pidan como requisitos: C1+competencia digital+60 temas+grado en derecho+ a saber qué más se les ocurre!!!!!, cuando ocurra esto, solo unos pocos consolidarán su empleo como funcionario y el resto seguirá de interino porque a los crios no se les puede dejar sin maestros. Esto último es una teoría mía, no se consolida en nada.

"IVS" creo que te confundes; yo no hablo por mi; hablo de lo que se dice, tanto en academias como sindicatos; creo que lo he dejado claro antes.
Evidentemente, es obvio que me gustaria que no hubiera que aprobar las opos para no decaer; pero es lo que se dice; y no por eso va a dejar de ser verdad o mentira. No olvidemos que en algunas comunidades, como Madrid, esto ya ocurre.
Todo dependerá de lo que la Junta decida estos próximos meses.

Hay que saber a lo que nos enfrentamos; nos guste o no, se legislará lo que la Junta decida; pero no por eso, no hay que agachar la cabeza, simplemente hay que estar informado de acuerdo a las nuevas noticias que surgen, aunque luego no lleguen a nada.

te has armado un lio tu solo.
Lo del estatuto docente, yo lo decia por las tics, y por la prueba de idioma en las opos.
Lo de aprobar la oposicion para no decaer, depende de cada comunidad y si que se dice en algunas academias, otra cosa es que lo de demos crédito. Pero vamos, yo ya lo he oído por varias vías.

Si no te gusta el comentario mio, pues lo siento... ( ojalá no se cumpla), pero no por el hecho de que no nos guste, no pueda ser publicable para informar a la gente de lo que se está diciendo.

"tiritas", es que para mí lo que dicen por ahí sindicatos y academias que son los especuladores de las preparaciones a oposiciones, no me vale. Para mí su palabra tienen la credibilidad de un euro de corcho.
Ellos meten miedo para captar clientes.
A mí que me publiquen en BOJA o BOE un temario oficial,un sistema de acceso oficial,  lo demás, es todo paja.
....y por supuesto que puedes decir que lo que te de la gana, nunca me ha dado la sensación de que este sea un foro donde se banee a la gente por hablar....

ok, como querais, pero luego no os quejeis si os pilla de sorpresa. En Madrid ya lleva ocurriendo dos convocatorias.

Ojalá no ocurra, pero no por gustarnos, no significa que la Junta, no lo apruebe.

El temario va a cambiar sí o sí en las oposiciones del 2017. El motivo: ya no se contemplarán los objetivos.

No tiene por qué...La Espe una vez dijo que nos examinábamos de LOGSE, se le puso de vuelta y media y para mi desgracia, tenía razón.

En fin...

La salud mental es muy importante. Y este foro, como otros, es un grandísimo generador de infartos con dimes y diretes, pero vamos, cada uno sabrá cómo ponerlo en cuarentena.

eso en qué comunidad autónoma? Porque en Andalucía se ordena por tiempo de servicio.

Es posible que las academias digan que los interinos van a perder su condición. No me extrañaría nada.  Utilizan estas estrategias de captación  :icon_eek: Un interino asustado que piensa que su futuro está en el aire es una presa fácil.

Es posible como que todos los años escucho la misma cantinela....de gente que lo pregunta porque se lo han dicho en sus respectivas academias. Yo el próximo año me apuntaré a un preparador /academia....mucho me voy a tener que morder la lengua...

 Eso es alimentar al VERDUGO... ¿O es que NO hacen lobbie para putear al interino?

Lo sé, pero, ¿qué hago? Entré cuando no había supuestos prácticos y no tengo mucha idea. Si cambian el temario y la legislación....

la gran mayoria de academias que conozco ya dijeron para las opos de 2013 que todo el mundo tenia que aporbar. ¿que van a decir? me parece vergonzoso engañar así al personal interino. En concreto el director de una prestigiosa academia de Sevilla, le dijo eso a una compañera.¿que el estado central también pretenderá regular las listas de interinos a todos por igual? entonces ya si hace eso es que las CCAA han desaparecido o minimo sus competencias en educación.

Desde las oposiciones del 2011 decian en las academias que o aprobaban los interinos o se quedaban fuera en la calle. En fin que las academias se lo saben montar muy bien año tras y año y asi captan a los interinos asustados y a los recien licenciados.

Y se están frotando las manos y poniendo velas para que la prueba de inglés siga adelante, puesto que en la academia en la que estoy, la preparación de esa prueba sería independiente de la otra preparación. Es decir, que con los 160 euros mensuales no les vale...

sisi es que es medio sueldo, por eso muchos sindicatos, tristemente, también lo verán con buenos ojos.

Jajaja, yo estoy igual que tú.

Si es que todo es un negocio.... Q triste. Así va el pais

     Estoy de acuerdo con muchos compañeros en que escuchamos cosas y hablamos sin saber muy bien de qué va el tema. Lo que todos tenemos muy claro a esta altura de la vida es que el tema oposiciones es un gran negocio del que todos quieren sacar tajada: academias, preparadores, sindicatos, la propia administración. Pero, lo que sabemos todos q esas son las reglas que nos quieren poner y tenemos que aceptarlas y tragárnoslas si queremos seguir en este mercado.

Pues yo pienso que con la aprobación del nuevo estatuto docente, nos vamos a llevar más de una sorpresita. Si no sale adelante la prueba de inglés, por ser mal pensada igual les da por igualar criterios en todas las CCAA y obligan a los interinos o aspirantes aprobados a tener que aprobar el examen, aunque eso sea quitar competencias a las distintas administraciones educativas de las CCAA. Por supuesto que no estoy de acuerdo con el negocio, llamémoslo oposiciones, pero es que ésto cada vez lo están poniendo más díficil y está claro que quieren hacer criba, si o si...

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segun los rumores, de los negociantes, habra prueba de ingles, que haya que aprobarla para no estar en la bolsa, puede que pase, pero no lo he visto salir de estos mercenarios, lo de ingles y tic si.

No entiendo muy bien lo que quieres decir con ésto...

Pues ojalá y ocurra de nuevo lo mismo, para que muchos de nosotros podamos conseguir plaza en una convocatoria de opos con un porcentaje de plazas en condiciones. Está claro que con la ridiculez de plazas que sacaron en la última convocatoria el optar a plaza es casi una utopía, aunque lo positivo de eso es que éste año las bolsas se han movido bastante. Esperemos que el curso próximo se mueva aún más y entremos muchos....

Yo eso también lo he pensado mucho últimamente que habrá una época en la que pongan otra vez la transitoria para limpiar las bolsas de interinos. Ojalá sea pronto y yo lo viva, porque como sigan sacando la ridiculez de plazas q sacaron el año pasado seguiré siendo interina muchos años. :089:

Bueno vamos a ponernos en el mejor de los casos, que no haya criba y se respete los tiempos de servicios chic@s. El Inglés se veía venir al igual que las TICs, así que ya está.....ya se verá

Por favor yo creo que se debería aclarar el tema sobre  la lengua extranjera al respecto. Porque eso es lo que pone en el borrador que se ha publicado. Pienso que será prueba de "lengua extranjera" no necesariamente de inglés no? Sería importante aclararlo sobre todo para aquellos que puedan defenderse en otro idioma de los reconocidos por el MEC.

Lo que se lleva ahora es tener Primaria y entrar con el B2 de inglés por la extraordinaria. Y, por si alguien no lo sabe, en las bolsas bilingües no se entra por oposición, aunque saques un 9, tengas la carrera exacta que se pide en las bolsas extraordinarias bilingües y acredites el B2.

Lo que dices es totalmente cierto, según que academias. Que hay academias que utilizan el rumor, el bulo, diría que hasta la mentira en alguna ocasión, es totalmente cierto. Además, hay una relación muy directa entre tamaño de la academia y poder de convicción de la misma, cuanto mas grande es, mas alumnos tiene, a más gente convence y mas opinión crea. Pero la culpa no la podemos poner toda en el lado de las academias/preparadores, somos los opositores los que tenemos que tener algo de criterio, ¿si un año me engañan? ¿porqué vuelvo a ir a la misma academia al siguiente? ¿somos borregos?

Sabemos todos de academias que dijeron que iba ocurrir algo porque sus "fuentes" se lo habían soplado y era algo totalmente seguro, y luego no ocurrió. También hemos visto como academias y preparadores afirmaban que algo iiba a ocurrir con respecto a la convocatoria porque "sus contactos" se lo habían dicho y el supuesto soplo era un "secreto a voces", pero los alumnos de esa academia se sentían especiales por saber que la convocatoria iiba a salir el día tal o cual, con tal o cual detalle, un día antes que el resto de los opositores ... ¡es absurdo!, insisto, somos un poco borregos.

Creo, personalmente, que hay que huir de esas academias, y no hablo de los preparadores que trabajan en ellas, algunos buenos y otros malos, como en todo.

Pero quiero partir una lanza por algunas academias/preparadores que son honrados, sinceros, te dicen lo que hay, te dan la información y ¡TU DECIDES!, gente que trabaja para hacertelo todo más fácil, unas veces con más acierto y otras con menos, que te dice a las claras: que ellos te pueden guiar, pero aprobar, solo puedes aprobar tú. Pero he visto que, en ocasiones, a estas academias/preparadores, se les castiga, pues escuchar la verdad y no hacer alardes de "tener contactos en sindicatos y consejería", (que por otro lado todo el mundo tiene y/o puede conseguir con un poco de tenacidad, y me refiero incluso los opositores) no es tan "llamativo" como lo que hacen otros centros...

En fin, Zeronter, te tengo bastante respeto, por ello quería puntualizar este tema. Hay mucho engaño, cierto, pero hay gente, buena gente, que trabaja bien, que es sincera, y que busca lo mejor para los opositores.

Saludos.

Está claro que hay gente buena y mala en todos lados, no sólo en academias y preparadores. ¿Todos somos buenos maestros? pues sabemos que no, hay de todo en todos lados como en la viña del señor. Como bien ha dicho el forero anterior, lo que hay es que tener criterio propio y ver si te interesa o no esa academia o preparador. Y que las academia se forren o no, no debería ser nuestro problema... creo que tenemos problemas mayores que ese.

¿Realmente veis posible que hagan la prueba de inglés y TIC para las opos de 2015? Yo no lo veo muy claro, creo que han sacado eso en el borrador para "avisar/acojonar" al personal, pero luego rectificarán y no lo harán, porque creo que son conscientes del nivel de idiomas de los maestros de hoy en día. Ojo, no generalizo, yo misma tengo el B2 y ya casi el C1 y estoy con un máster de enseñanza bilingüe, solo digo que les gusta asustar