Foro de Maestros25

En el anteproyecto de la LOMCE, artículo.122 bis

"El director del centro dispondrá de las siguientes facultades:

a) Establecer requisitos y méritos específicos para los puestos ofertados de personal funcionario docente, así como para la ocupación de puestos de interinidad.
b) Rechazar, mediante decisión motivada, la incorporación a puestos de interinidad de personal docente procedente de las listas centralizadas.
c) Cuando exista vacante y financiación adecuada y suficiente, proponer de forma motivada el nombramiento de profesores que, habiendo trabajado en los proyectos de calidad, sean necesarios para la continuidad de los mismos.

La actividad realizada por el personal "afecto" a la ejecución de las acciones de calidad educativa y con una valoración positiva deberá serle reconocida tanto en la provisión de puestos de trabajo como a efectos de carrera profesional, entre otros."

¿Qué barbaridad es esta, por favor? Nos están diciendo que van a contratar a quienes ellos quieran, sin tener en cuenta el orden de las listas!!!! Esto puede y dará lugar al enchufismo, de manera que si un director añade un "requisito específico" a esa vacante, se saltarán a los que por orden les toque ser llamados, hasta llegar a quienes ellos quieran. Y por último, claro, quien tenga una valoración positiva tendrá más opciones en la provisión de puestos de trabajo, que es lo mismo que decir: "quienes me bailen el agua tendrán su recompensa".


Yo lo he leído en ustea pero podréis encontrarlo en muchos sitios. Por favor, esto es muy grave, difundidlo por los colegios. Se está hablando del catalán y el castellano en las aula solamente y es solo una cortina de humo para que no se hable de todo lo demás. Es una autentica barbaridad lo que quiere hacer este hombre. En bachillerato la nota de religión volverá a hacer media con el resto de asignaturas!!!!! ¿Pero qué es esto en un estado laico, por favor? ¿Nos estamos volviendo locos?

PETETA, esto que nos cuentas ahora ya lo denuncie yo en su dia en este foro, y te puedo asegurar que me dijeron de todo menos bonita, me tacharon con todas las letras de mal pensada y alguna que otra cosa mas , mi mente retorcida sigue pensando que entraran los enchufados de los equipos directivos , pero hija en este foro dicen que estoy poniendo en entredicho la honestidad del director como si en este pais el enchufismo no exitiera.

esto se hacía antes, asi que puede hacerse ahora.......vaya tela

Que gracia me hace la mayoría de las cosas que vienen de USTEA...


Todo eso es falso.



Lo único que harán los directores es pedir los "perfiles profesionales" que el centro necesita, pero pedir, no elegir y en función de eso y siempre por riguroso orden de posición en bolsa.

Tal y como ocurre ahora, y sí, es cierto que se puede rechazar, pero no dejar de contratar porque eso es competencia de la administración.


En Andalucía con el plan de calidad ya ha ocurrido algo parecido, pero claro.... como es la Junta del PSOE, intocable...

Todo esto son ganas de renombrar cosas que ya existen...

...por ejemplo, hay puestos específicos para los que debes acreditar formación adicional, aunque de esto ya se encarga la administración...


Desgraciadamente, los enchufes SIEMPRE estarán.


Pero de ahí a que los directores elijan y despidan con la lomce... pues no.

Vamos a ver... Las palabras entrecomilladas estás fusiladas directamente de la ley, no he añadido ni una sola coma. Y la oponión personal es mía. Ustea es el sindicato en donde yo, en este caso, he encontrado el borrador de ley.

Este ley va a permitir que los directores RECHAZEN que personas de la bolsa accedan al puesto de trabajo, ¿qué implica eso para tí? ¿Su contratación? Es una forma de elegir encubierta. Si tengo 5 personas por orden de lista y yo pido a sabiendas los requisitos de la 5º, eso que es??? ¿Eso no favorece el enchufismo?
¿Y que es eso de pedir los perfiles profesionales? Que yo sepa eso es lo que se hace en un colegio privado. Los méritos ya se aportan cuando se accede por oposición o bolsa de trabajo.
No estamos hablando de que existan puestos específicos ya creados, eso todos lo sabemos. Estamos hablando de que el director, llagado el caso, podrá solicitar una persona "específica" para cubrir ese puesto, sin tener en cuenta el orden de las listas.

Tu frase final "Desgraciadamente los enchufes siempre estarán" me ha dejado de piedra.

Los directores no tienen ninguna atribución administrativa en ese sentido, por lo que ni despedirán, ni elegirán ni demás inventos sindicales para seguir viviendo del cuento.

Las necesidades se envían al final de cada curso sin tener ni idea de las bolsas ni demás etcéteras.


Toda esa gestión de personal se hace desde la administración educaiva, exactamente igual que ahora.

Si esta ley la llega a hacer otro partido...sale hasta en el papel higiénico

...y colegios privados gratis pa los señoritos, costeados por nocotros, que es que en catalunya no se habla castellano...sinwertgüenzas

 Por favor, ¿alguien puede explicarme que significa que el director podrá rechazar, mediante decisión motivada, la incorporación a puestos de interinidad de personal docente procedente de las listas centralizadas?

No tapemos esto con una cortina de humo. Es increíble que esto no produzca indignación.

Alfonsocafeíno, sería estupendo que explicases que quieres decir con que los directores podrán pedir los "perfiles profesionales". Según tus palabras "Las necesidades se envían al final de cada curso sin tener ni idea de las bolsas ni demás etcéteras." Eso es lo normal, no? Lo que se hace siempre. Lo que dice este borrador, no es eso, por favor, es más grave... Hagamos una lectura más profunda. Por cierto, los sindicatos no la han redactado, no lo olvides...Ahora resulta que tienen ellos la culpa del contenido!!

No hace falta que un sindicato de su opinión para leer lo que pone y comprenderlo. Está muy clarito.

Una de las características de la lomce es la figura del director y el aumento de funciones que se le quiere dar.


Hay sindicatos que manipulan las atribuciones del director contando mentiras de que éstos van a meter en sus centros a los que quieran, lo cual es radicalmente falso, simple y llanamente porque la gestión del personal se hace desde la administración.

Tampoco podemos confundir la potestad que se le quiere atribuir a los directores de poder rechazar mediante decisión motivada un docente con que no va a trabajar, por que eso, tampoco es cierto.

Alfonsocafeíno, todavía no has contestado a la pregunta: ¿que quiere decir que los directores podrán rechazar la incorporación de personales que pertenezca a las listas centralizadas? Aquí no hay nada manipulado. ¡¡Son palabras textuales del borrador!!
¿Quién quiere confundir?

Uno de los grandes problemas para los puestos que requieren de titulaciones y experiencia específica es que no siempre o mejor dicho casi nunca el administrativo que gestiona los recursos humanos sabe realmente lo que se necesita en cada centro educativo.

Que el director tenga potestad de rechazar "lo que le envían" no se debe de tomar con mala intención, sino todo lo contrario lo único que se pretende es que cada puesto tenga al mejor profesional.


Es una medida de las históricas que se vienen pidiendo desde hace muchos años.



Pero como todo, dependiendo de la persona que ejerza la potestad le podrá dar un uso positivo o negativo.

Pero vamos a ver... ¿cuáles son esos puestos que requieren titulaciones y experiencia específica de los que hablas? Que nos somos tontos, por favor. Si esos puestos existen con características específicas, se sabe desde comienzo de curso. Lo que no puede ser es que un director diga que NO a la incorporación de un interino. Los puestos son los que son y que coinciden con las especialidades que se convocan en una oposición y/o bolsa de trabajo.

Según tú: "Que el director tenga potestad de rechazar "lo que le envían" no se debe de tomar con mala intención" Pero por dios, es que no se trata de que se sea o no confiado con los directores, ¿se deja la contratación de un interino de la mano de la "buena" intención de otro profesional?

Pues nada, pensemos en la buena intención y dejemos nuestro futuro profesional en sus manos. Esto es increíble.

Lo que es increible es que para ti tenga mejor criterio el administrativo de Sevilla o el de la Delegación correspondiente que dejó la escuela al final de sus estudios antes que el profesional de la educación, que realmente no siguen ninguno simplemente asignan conforme se van necesitando recursos.

Eso es lo increible.

Los Directores ni contratan ni despiden.


Por cierto, repásate la lista de puestos específicos que se ve que en USTEA sólo han contado lo que les parece y mal, o peor, porque lo manipulan.

No desvies el tema, por favor. La figura del Director como gerente con capacidad para decidir nombres y apellidos de quienes trabajen en el centro – rechazando al profesorado interino que no se adecúe a su “proyecto educativo de calidad”, o reclamando para el centro a profesorado funcionario “afecto”, eso es lo DENUNCIABLE. Los desplazamientos de quienes no cumplan estas características y tengan su plaza en el centro.
El director, a través de la evaluación de los docentes, tendrá en su mano el destino y las retribuciones del profesorado.
¿Con qué criterio se va a pedir o rechazar el personal? El administrativo que está en Sevilla manda a la persona adecuada según el puesto que se vaya a cubrir.
En cuanto a lo de puestos específicos, te vuelvo a repetir que es algo que se conoce previo inicio del curso. No lo uses para justificar esta nueva ley.
Yo no pertenezco a ningún sindicato y simplemente lo he mencionado porque fué ahí donde descargué el borrador. No sé que tienes en su contra ni me interesa. A mí me parece que el que manipula eres tú.

Esto es lo que hacen en Andalucía, ¿no?, lo que llaman ROCs o algo así.

Dejando claro que el Director con la lomce ni va a contratar ni a despedir, toda atribución de poder en cualquier estamento y cargo de la sociedad se podrá usar para bien o para mal.

Lo que no puede ser es que los recursos humanos se sigan distribuyendo "a ciegas" por los centros educativos, en los casos que así se requiera, para enviar a un maestro de primaria o de música por ejemplo allí dónde hay una vacante o una sustitución tampoco se necesitan doctorados en pedagogía y experiencia docente para eso.

 Los recursos se han distribuido a ciegas?? Me quieres decir que donde hacía falta un maestros de primaria han mandado a uno de infantil? Jajaja. Como tú dices, organizar esto desde la administración no es tan difícil y creo que se ha enviado a los centros lo que se necesitaba. En otras palabras, que si se daba de baja un maestro de música, mandaban a uno de música. ¿Por qué ahora les quieren dar potestad a los directores para RECHAZAR a interinos de las listas?

Otra cosa es que si se necesita un maestro de inglés, el director pida uno de inglés que además tenga música, y así, de paso, me ahorro media jornada en el colegio. Los inspectores y jefecillos de arriba muy contentos y el director bien promocionado. Verdad?? Que supone esto? Que hasta encontrar al interino que el centro propone, alomejor se saltan 100 personas.

Ya me ha quedado clara tu opinión, mi intención no es convencerte. No lo intentes tú conmigo. Esta ley es una barbaridad se mire por donde se mire.

Esto es de verguenza ....... per ¿ quér están haciendo con nosotros por favor ? ¿ qué requisitos tiene que pedir un director/a ?  Vamos es que no entiendo nada  de nada  , te partes la cabeza estudiando concocatorias de oposiciones  y con nota y sin plaza , te recorres  casi todos los coles de andalucia  y ahora viene el director /a y te dice que no  ,  que te pide unos requisitos .......................... vamos que se le quita a una las ganas de  to. :076: :076: :076: :076: :076: :076: :076: :076: :076: :076: :021: :021: :021: :021: :021: :021:

Peteta, fijate lo que facil que puede ser para un director pedir un perfil que sea el del hijo del jefe de estudios `por ejemplo" mi ambiente siempre ha sido la docencia por mi padre, todos sus amigos son maestros o profesores, y hace unos dias en el cole de mi padre un compañero comento que como cesa el equipo derectivo se presentara por supuesto con su proyecto porque uno de sus hijos termina magisterio este año ,argumenta que en cantidda de empresas tienen prioridad los hijos de los empleados cuando mi padre que es la honestidad personificada me lo comento me ratifico lo que ya en su dia comente aqui de manera que todos los que hemos pasado oposiciones , sustituciones por toda Andalucia , vengan un niño con su carrera recien terminada y papaito lo meta en su cole, o el amigo del papaito o el sobrino del primo. Quien lo ve bien y de otra manera o es muy inocente o no es INTERINO.

No pretendo convencerte de nada, sólo espero que no te hayas creido que los directores van a contratar y despedir, porque no es verdad.


Sobre que la reforma, porque no es una ley, es una mierda no creo que nadie esté en desacuerdo con eso, con eso y con las mierdas de leyes educativas que hemos tenido en este país desde la de Villar Palasí.

Y así va la educación en España.

Aquí os dejo la respuesta de un compañero respecto a este tema, en otro foro:

Es que el rechazo es un modo de elegir a dedo. Yo por ejemplo soy director de un centro y tengo un colega interino. Le digo a este que antes de las oposiciones haga tal curso que nadie lo tendrá hecho. Cuando llega las oposiciones y no saca plaza mi colega y me hace falta una vacante pues solicito a alguien que haya hecho única y exclusivamente ese curso. Dará la "casualidad" que solo mi colega lo ha hecho y así lo meto en mi colegio.

Está claro, no?

Saludos

Lo que hay que leer......

...que se den puestos por cursos...


Se creerán que seguimos en los tiempos en los que que con un cursillo de 4 meses te habilitabas por alguna especialidad... si esque acaso saben de lo que hablo...



En fin, lo mejor de esto es que en pocos meses estará en vigor y ya oiremos al cinismo socialista y sindical comentar que en la educación no había enchufismo hasta llegar la lomce... jajajajaja


¡¡Que país!!