Foro de Maestros25

http://www.20minutos.es/noticia/1458483/0/educacion-ciudadania/decreto-homosexuales/nacionalismos-excluyentes/

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/05/18/actualidad/1337372224_754584.html

http://ecodiario.eleconomista.es/sociedad/noticias/3978522/05/12/Wert-ultima-los-nuevos-contenidos-de-Educacion-para-la-Ciudadania-.html

Huy qué bien...

Huy qué bonito...

Pero no estaban en contra de la asignatura??? Ah no, que ahora se dan cuenta que tocando un poquito algunos palabros se puede utilizar para la "formación del espíritu nacional..."

Pues nada, cuando uno de estos señores tenga un hijo o hija homosexual, y le toque vivir con ellos, si es que se sinceran, el sufrimiento del desconocimiento, la invisibilización, el no aparecer en ningún lado por parte de quien les rodea a pesar de haber experimentado un avance normativo en este país brutal, entonces.. y solo entonces, lo mismo, alguno de estos lumbreras, entenderán.

Eduación para la SERVIDUMBRE... NO PIENSES, sólo CREE en lo que nosotros te digamos que creas.

Me parece "simpático" que eliminen contenidos relacionados con los principios constitucionales y la Declaración Universal de Derechos Humanos por ser "susceptibles de adoctrinamiento", y metan contenidos que están relacionados concretamente con su propia ideología política. Ejem...

De todas maneras, dentro de los títulos del decreto hay libertad de maniobra. Es el profesor el que decide el enfoque. Creo que una buena medida de presión sería no utilizar libros de texto, y elaborar materiales propios, y que el profesor enfoque la asignatura desde la autenticidad. En fin, es que los de filosofía somos un poco maniáticos con eso del espíritu crítico y demás  :081:

Este hombre tiene un ... cuajo (por no decir otra palabra) así de grande:



Wert niega haber eliminado la homofobia de los contenidos de Ciudadanía
El ministro asegura que el decreto socialista no mencionaba el tema expresamente. No obstante, el documento se refería a “prejuicios sociales homófobos”
EP / EL PAÍS Madrid 30 MAY 2012 - 15:03 CET

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/05/30/actualidad/1338380403_065457.html

El ministro de Educación, José Ignacio Wert, ha respondido hoy en el Congreso a las críticas de los diputados de UPyD por haber eliminado de los contenidos de la asignatura de Educación para la Ciudadanía las referencias directas al rechazo a la homofobia y al antisemitismo. Y lo ha hecho, sencillamente, negándolo todo. Para empezar, ha dicho que, como el nuevo texto recoge el rechazo a todas las formas de discriminación y segregación, se asume que entre ellas están la homofobia o el antisemitismo. Y, para seguir, ha asegurado que en el anterior currículo de contenidos elaborado por el Ejecutivo socialista en 2006 no se recogían referencias a estos aspectos. "El decreto anterior no se refería expresis verbis ni a la homofobia ni al antisemitismo, y sin embargo nadie pensó que no fueran a ser tratados", ha espetado.

Pero lo que ha dicho el ministro Wert no es cierto, como se puede comprobar en la página web del Boletín Oficial del Estado (BOE), consultando el decreto que estableció las enseñanzas mínimas de Ciudadanía que se debe impartir en 2º o 3º de ESO. En  el BOE del 5 de enero de 2007, en la página 718, dice exactamente que uno de los contenidos de la materia será el siguiente: "Valoración crítica de la división social y sexual del trabajo y de los prejuicios sociales racistas, xenófobos, antisemitas, sexistas y homófobos".


El ministro de Educación anunció el pasado mes de enero en el Congreso que cambiaría la asignatura de Educación para la Ciudadanía porque, según Wert, había creado una polémica y una “seria división social” porque “iba más allá de lo que es la educación cívica”. Así, su idea era eliminar de la antigua materia las “cuestiones controvertidas y susceptibles de adoctrinamiento ideológico”. Así, la semana pasada el ministerio mostró a las comunidades el nuevo temario de la asignatura para el curso que viene, en el que se elimina la única mención del decreto 1631/2006 a la homosexualidad, uno de los puntos más conflictivos para los opositores a la asignatura y los obispos. También se eluden las referencias a los afectos y las emociones o a las relaciones entre hombres y mujeres. Borra ese párrafo completo sobre el aprendizaje de “la valoración crítica de la división social y sexual del trabajo y de los prejuicios sociales racistas, xenófobos, antisemitas, sexistas y homófobos” e incluye otros conceptos, como terrorismo, el papel de la iniciativa económica privada “en la generación de la riqueza” o el respeto a la propiedad intelectual (también incluía la idea de nacionalismos excluyentes que finalmente no aparecerá).

Hoy, Wert ha defendido en el Congreso que en los nuevos contenidos están comprendidos "todos los valores constitucionales" en su integridad, donde se recogen el rechazo a la discriminación y la segregación. También ha indicado que el decreto mediante el que se va a modificar el currículo es "totalmente claro y contundente" en cuanto a la defensa del pluralismo, de la tolerancia, del diálogo y de la condena explícita de cualquier forma de intolerancia, discriminación o segregación por cualquier circunstancia.

De hecho, ha citado la "definición clara" que hay en el nuevo currículo: "una proscripción de cualquier forma de intolerancia, segregación o discriminación por cuestión de sexo, raza, edad, o cualquier otra circunstancia social o personal", como ordena el artículo 14 de la Constitución. A su juicio, es "evidente" que tanto la homofobia como el antisemitismo están comprendidos en ese rechazo y, por ende, en el currículo de la nueva asignatura.

Pero lo cierto es que antes aparecían explícitamente y ahora no.


http://www.boe.es/boe/dias/2007/01/05/pdfs/A00677-00773.pdf

A mí aún me queda la confianza en los profesores que imparten estas asignaturas. Si no, me tiraba por una ventana.

Andalucía recuperará los contenidos de Ciudadanía excluidos por el Gobierno

Parece que en Andalucía se podrá seguir hablando del rechazo a la homofobia, de la crítica a la división social y sexual del trabajo, de la compensación de desigualdades, etc.

"(...) Mar Moreno ha explicado que el Gobierno andaluz empleará el margen legal que le permite configurar el 35 por ciento del curriculum de la asignatura para volver a acercar su contenido a valores constitucionales que el Ministerio de Educación ha decidido eliminar."

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/GabinetePrensa/Notas_de_prensa/2012/Mayo/nota_prensa_240512_EpC&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0

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