Foro de Maestros25

PUes eso, ANPE Andalucía está realizando diversas preguntas a los principales partidos políticos sobre educación. Sacar vuestras propias conclusiones

http://www.anpeandalucia.org/contenidos.php?i=18047

Las preguntas que les hace Anpe no son sobre los principales problemas educativos que padecemos.

Las dos preguntas que no se hacen, y para mí fundamentales:

¿Suprimirán la promoción automática?

¿Establecerán la imposibilidad de pasar de ciclo en Primaria y Secundaria en tanto en cuanto el alumno/a no cumpla los objetivos mínimos del mismo?

Habría más preguntas claves:

-¿Adelantarían la FP y los PCPIs a los 14?

Respuesta del PPSOE:NO

-¿Rebajarán las ratios?

NO,puede que la subamos para ahorrar dinero

-¿Crearán la normativa adecuada para que los que no quieren dar clase,dejen darla?

PP:lo intentaremos.
Psoe:en nuestras escuelas de paz no existen esos problemas.

Y si los hay, la culpa es de los profesores, que no saben dar clase de forma motivadora e ilusionante.  :017:

Faltan más preguntas trascendentales sobre educación:

1.- ¿Habrá un auténtico desarrollo de la autonomía pedagógica y organizativa de los centros y, por extensión, un EFECTIVO ejercicio de la libertad de cátedra más allá de las "prescriptivas" orientaciones sobre el currículum?

2.- ¿Hasta qué punto deben llegar las competencias de la representación de los padres en los Consejos Escolares y, por extensión, la figura de los mismos como Delegados en las tutorías sin comprometer la autoridad de los docentes en temas de disciplina y corrección con el alumnado, entre otros aspectos?

3.- La Inspección Educativa, ¿debe plantearse su reconversión hacia otros parámetros complementarios y/o alternativos a su función fiscalizadora de las acciones educativo-instructivas más allá de los centros, esto es, a las familias y a sus estilos educativos?

4.- La Orientación Educativa, ¿es susceptible de reconvertir sus actuales funciones a otras más relacionadas con el trabajo en el aula en referencia a casos de alumnado con dificultades y, en todo caso, a labores de formación e información hacia las familias?

5.- ¿Existirá la posibilidad de amparo por parte de las autoridades educativas y legislativas si los docentes se ven obligados a emplear la fuerza para autodefensa o para corregir situaciones de extremo peligro o indefensión que puedan existir en las relaciones con el alumnado o con los tutores legales de éstos?