Foro de Maestros25

Ayer tuvimos una discusión sobre este tema y me gustaría saber que opinais vosotros.

Se planteó el siguiente caso: En un centro coinciden un maestro en su segundo año como provisional, y otro que acaba de llegar por Concurso con destino definitivo. El maestro con destino provisional ha sido tutor de un 1º de Primaria, pero en el claustro de adscripción, ambos maestros quieren la tutoría de 2º.

Hasta donde yo tenía entendido, pedía en primer lugar el definitivo y después el provisional, por lo tanto, el definitivo se quedaría con la tutoría. Pero claro, en este caso se plantea la continuidad de ciclo, que se supone prevalece ante cualquier otro criterio. Así es que, no habría posibilidad de elección y el provisional se quedaría con la tutoría.

¿Cómo lo véis vosotros?

Ummm

Yo soy provisional y lo que voy a decir es tirar piedras contra mi propio tejado, pero por lo que tengo entendido no hay ningún sitio donde esté escrito lo de la prevalencia, pero sí el orden de elección en el claustro de adscripción, y ahí siempre el definitivo tiene preferencia sobre el provisional aunque lleve diez años. Así se ha hecho siempre en los coles en que he estado.

Pues todo depende de lo que diga el reglamento de régimen interno. En el de mi cole, pone bien clarito que prevalece el interés del centro y la continuidad de ciclo. Vamos que no hay opción a duda, el provisional se queda con la tutoría.
En mi cole tenemos el caso contrario. Una profe definitiva, que este año da 1º el curso que viene quiere volver a coger 1º (su clase es un poquito....). Casi con total seguridad compartirá ciclo con un interino o en el mejor de los casos con alguien que le den en el concurso. Pero ya tiene asumido que hay que continuar ciclo y que el año que viene vuelve a esta con sus angelicos,

Aquí, en Madrid, prevalece la continuidad en el ciclo y ésto para todos: interinos, prácticas, provisionales, definitivos...
De todas formas, según necesidades del centro y decisión del director, en última instancia.
Saludos

Por los niños, que son quienes importan, para mi la continuidad es lo primero. Es una simple opinión, legalmente no tengo ni idea.

Según el caso que cuentas, yo diría que seguiría el provisional para que así terminara ciclo.

Pues bien, según la normativa:

Reglamento Orgánico de las Escuelas de Educación Infantil y colegios de Educación Primaria, Orden de 29 de junio de 1994.

73. La asignación de ciclos, cursos, áreas y actividades docentes se realizará atendiendo a los siguientes criterios:
a) La permanencia de un Maestro con el mismo grupo de alumnos hasta finalizar el ciclo (...)
75. Respetando los criterios descritos, el Director a propuesta del Jefe de Estudios asignará los grupos de alumnos y tutorías teniendo en cuenta los acuerdos alcanzados por los Maestros en la primera reunión del Claustro.
76. Si no se produce el acuerdo citado en el punto anterior, el Director asignará los grupos por el siguiente orden:
1º. Miembros del equipo directivo, que impartirán docencia, preferentemente en el último ciclo de la Educación Primaria
2º. Maestros definitivos, dando preferencia a la antigüedad en el centro.
3º. Maestros provisionales, dando preferencia a la antigüedad en el cuerpo.

Conste que yo estoy totalmente de acuerdo en que debe prevalecer la continuidad por el bien de los chicos. Es lo más lógico y lo que debería hacerse siempre. Pero, como de todo hay en la viña del señor, si el maestro definitivo y el maestro provisional no llegan a un acuerdo, o lo tienen todo atado y bien atado en el RRI, o yo sigo entendiendo que el definitivo se quedaría con la tutoría...

Según tu propio escrito, en el punto 73, la primera regla es a) La permanencia de un Maestro con el mismo grupo de alumnos hasta finalizar el ciclo (...).

Sí, pero luego también dice "acuerdos alcanzados" y si no se "produjese acuerdo". Eso es a lo que yo sigo dando vueltas... Está claro que todo quedará en manos del director, pero...

De todas formas, es un caso hipotético y por sacar un tema, que estaba esto MU-ER-TO, jejejeje...